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      2. 教學(xué)年度總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-30 10:10:37 年度總結(jié) 我要投稿

        教學(xué)年度總結(jié)范文(精選5篇)

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫教學(xué)總結(jié)了。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結(jié)的開(kāi)頭該怎么寫吧,下面是小編精心整理的教學(xué)年度總結(jié)范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        教學(xué)年度總結(jié)范文(精選5篇)

          教學(xué)年度總結(jié)1

          本學(xué)期在縣教育文體局、曲山鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,集中精力,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成了本學(xué)期教學(xué)工作。

          一、加強(qiáng)了政治思想工作

          1、狠抓師生德育工作的宣傳力度,把德育工作放在一切工作的首位。組織教師學(xué)習(xí)師德的有關(guān)文件,并對(duì)照自己的工作進(jìn)行檢查。做到敬業(yè)愛(ài)崗,全學(xué)期無(wú)無(wú)故曠課的老師,而且絕大多數(shù)堅(jiān)持早上班、晚下班,為處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,常常耽誤回家的時(shí)間。在學(xué)生中注意加強(qiáng)“五愛(ài)”教育,主要以大隊(duì)部、各班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生由感性的認(rèn)識(shí)到理性的理解,學(xué)校內(nèi)學(xué)生的精神面貌好。同時(shí)為了爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校,在全校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)檢查標(biāo)準(zhǔn),并要求以班為單位,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,班主任具體負(fù)責(zé),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為訓(xùn)練,效果很好,學(xué)生有禮貌,上課注意力集中,學(xué)習(xí)積極性高,爭(zhēng)做好人好事的學(xué)生特別多,校園內(nèi)干凈整潔,人人愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,罵人、打人的現(xiàn)象基本沒(méi)有了。

          2、堅(jiān)持德育工作的常規(guī)管理。堅(jiān)持周一升旗儀式、國(guó)旗下講話,有十六位老師、2名學(xué)生在國(guó)旗下講話。堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班評(píng)比的活動(dòng),本學(xué)期共評(píng)比了21次,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣。

          3、繼續(xù)開(kāi)展“金色舞臺(tái)”活動(dòng)。全學(xué)期共開(kāi)展了11次,充分利用活動(dòng)讓學(xué)生展示自己的素質(zhì),給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。充分利用“鮮花教育”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)大自然的思想感情,進(jìn)行美的熏陶。學(xué)校共有七百多盆花,每月都有鮮花展示,每人都有1~3盆鮮花。

          二、教育教學(xué)工作

          1、提高教師素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校繼續(xù)執(zhí)行“茅壩小學(xué)七個(gè)一工程”,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格檢查,注意教學(xué)理論的整體提高,教育觀念的全面更新。要求教師既要注重知識(shí)結(jié)構(gòu),又要注重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及現(xiàn)代學(xué)生的認(rèn)識(shí)事物特點(diǎn)。業(yè)務(wù)上要求語(yǔ)、數(shù)教師每期必須在多媒體教室上七節(jié)課,每人有一個(gè)完整的課件,通過(guò)檢查效果非常好,從以前多數(shù)教師不敢到多媒體上課到現(xiàn)在喜歡用、爭(zhēng)著用,學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大程度的提高,學(xué)習(xí)興趣濃厚。組織教師學(xué)習(xí)理論書(shū)籍,把別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),用于自己的工作實(shí)踐,經(jīng)常派教師到外地學(xué)習(xí)。

          2、注重學(xué)生的素質(zhì)教育,教學(xué)效果好。今年的畢業(yè)班在參加全縣統(tǒng)考中,名列全縣第四名,非畢業(yè)班統(tǒng)考,除一科平均成績(jī)89外,其余科目的平均成績(jī)均在90分以上。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與性、主動(dòng)性增強(qiáng),勤思好問(wèn),善于思索,開(kāi)展的小組學(xué)習(xí)討論法,交給了學(xué)生人與人之間合作,鍛煉了學(xué)生的人際交往能力,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法靈活多樣。

          3、加強(qiáng)英語(yǔ)課、信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)。充分利用學(xué),F(xiàn)有的現(xiàn)代輔助設(shè)備,開(kāi)足英語(yǔ)課、信息課的課時(shí),保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,按大綱、教材進(jìn)行授課,校內(nèi)已基本上普及了微機(jī)操作知識(shí),英語(yǔ)課教學(xué)已步入正軌。

          三、體衛(wèi)工作和安全工作

          1、在學(xué)校內(nèi)繼續(xù)執(zhí)行《體育衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持“兩操”“一活動(dòng)”,上好體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課。三月份參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了較好的成績(jī);校內(nèi)組織的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),參加的學(xué)生達(dá)到70%,在縣體委組織的體育測(cè)試中,名列全縣前茅。在做好兒童廣播體操的同時(shí),學(xué)校自編了課間舞“小太陽(yáng)”;在上好音樂(lè)課的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生編排的舞蹈在“全民健身周”表演時(shí),得到社會(huì)的好評(píng),參加市少年宮組織的聲樂(lè)比賽,3人獲獎(jiǎng)并選到省上參加比賽,美術(shù)作品也在省、市獲獎(jiǎng)。

          2、加強(qiáng)安全工作。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)制度,落實(shí)了責(zé)任。把安全工作放在學(xué)校工作的首位。搞好安全預(yù)防,進(jìn)行安全知識(shí)講座,避免不安全的事故發(fā)生。

          四、存在的問(wèn)題及今后努力的方向

          1、隨著時(shí)代的發(fā)展,教育觀念的更新,與時(shí)代相吻合,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)還需努力。

          2、學(xué)校在發(fā)展建設(shè)中資金嚴(yán)重短缺。

          3、加強(qiáng)宣傳,與社會(huì)溝通,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量是我校奮斗的目標(biāo),提高學(xué)校的知名度是我校當(dāng)前的首要任務(wù)。

          教學(xué)年度總結(jié)2

          本學(xué)期本科組認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃及教研計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)教研教改活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平、學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),出色地完成本學(xué)期體藝科的任務(wù)。

          一、教學(xué)成績(jī)方面

          體藝科組由美術(shù)、音樂(lè)、體育三科合并而成,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)水平和鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)。美術(shù)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高,素描、寫生有所進(jìn)步,業(yè)余加強(qiáng)櫥窗宣傳,做好畫(huà)展、書(shū)法展覽;音樂(lè)科重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、情操、舞蹈基礎(chǔ),取得一定的水平,合唱、文藝晚會(huì)搞得有聲有色;體育科,在培養(yǎng)學(xué)生的興趣以及鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)上,認(rèn)真貫徹思想教育于體育中,業(yè)余抓好一鍛兩操,樹(shù)立良好的班風(fēng)、校風(fēng),建立良好的學(xué)風(fēng);同時(shí)組織開(kāi)展隊(duì)形隊(duì)列廣播操、班際足球賽、班際籃球賽,同時(shí)協(xié)助團(tuán)支委搞好“五四”晚會(huì)工作,配合好工會(huì)開(kāi)展教職工文體活動(dòng)。

          按照教育方針,大力活躍學(xué)生身心健康發(fā)展,推動(dòng)“快樂(lè)體育”教學(xué)方案,取得較好的效果,體育成績(jī)有了明顯的提高,優(yōu)秀達(dá)31.9%,如初三體育項(xiàng)目,跳繩、仰臥起坐、跑步等項(xiàng)目取得較大的提高。

          二、業(yè)務(wù)方面

          根據(jù)教研計(jì)劃,結(jié)合本科組特色,積極開(kāi)展教研科組活動(dòng)。

          1、組織科員學(xué)習(xí)《廣東教育》、《廣州教學(xué)研究》等書(shū)刊,提高教師的理論水平,教學(xué)技能。

          2、每天閱讀《教育報(bào)》收集最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)信息。

          3、抓好教師的備課、上課、作業(yè)批改環(huán)節(jié),開(kāi)展集體聽(tīng)課、集中評(píng)課、集體備課。

          4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,如徐柱鋒教師參加華南師范大學(xué)函授大專班學(xué)習(xí),梁偉池教師參加北大政法學(xué)院函本科班學(xué)習(xí)。

          5、緊跟教育改革發(fā)展形勢(shì),開(kāi)展體藝科的減負(fù)教育,發(fā)展體育“快樂(lè)體育”;音樂(lè)的實(shí)踐課、卡拉OK、音樂(lè)欣賞;美術(shù)科開(kāi)展美術(shù)設(shè)計(jì)、作業(yè)欣賞評(píng)價(jià)。

          三、努力方向

          本科組除完成教學(xué)任務(wù),著重開(kāi)展課余活動(dòng),豐富學(xué)生的求知欲,大力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和心理素質(zhì)。體藝科的課負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育外,課余訓(xùn)練也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑,而且可以提高運(yùn)動(dòng)能力,還有促進(jìn)智力,提高學(xué)科學(xué)習(xí)的成績(jī),使學(xué)生的學(xué)習(xí)、體力、品德、情感、行為、美感等方面都得到和諧的發(fā)展。

          教學(xué)年度總結(jié)3

          一、用德律己。

          我熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

          二、用功學(xué)習(xí)。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),特別在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)上,積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每次到市里聽(tīng)課參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),都爭(zhēng)取坐個(gè)看得清楚的好座位,以便能更好地作記錄,努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

          三、用愛(ài)育人。

          全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛(ài)不好,談何愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛(ài)的教育。遇到學(xué)生因小事打架,我會(huì)主動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個(gè)廢棄的食品袋,我沒(méi)有叫學(xué)生去撿,而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來(lái)扔到垃圾桶里。對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我沒(méi)有放棄他們,時(shí)常鼓勵(lì)和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣。

          四、用心教學(xué)。

          現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:"認(rèn)知是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)果。"因此,他強(qiáng)調(diào)"教一個(gè)人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來(lái),而是教他參與把知識(shí)建立起來(lái)的過(guò)程。”

          我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好"教"與"學(xué)","學(xué)"與"導(dǎo)"的關(guān)系,把教與學(xué)的重點(diǎn)放在"學(xué)"上,在教法上著眼于"導(dǎo)",以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程,促使學(xué)生樂(lè)學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué)。我讓他們?cè)诮涣髦懈魇慵阂?jiàn),學(xué)生有獨(dú)特見(jiàn)解的,我給予恰當(dāng)?shù)目隙,?shù)立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳播知識(shí),那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒(méi)有情感的腦力勞動(dòng)就會(huì)帶來(lái)疲倦,沒(méi)有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習(xí)就會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的.負(fù)擔(dān)!币虼耍疑险n的第一工作就是使學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。如教學(xué)“小數(shù)加、減法”時(shí),我就創(chuàng)設(shè)了到商場(chǎng)購(gòu)物的虛擬情境,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。我把商場(chǎng)快報(bào)上的商品圖案和價(jià)格一一剪下來(lái),當(dāng)作商品發(fā)到四人小組里,然后讓學(xué)生每人每次購(gòu)買兩件商品,并算出這兩件商品應(yīng)付的錢數(shù),要求在作業(yè)本上列出橫式、豎式。比一比,誰(shuí)列的算式最多,算得又對(duì),誰(shuí)就是大贏家。學(xué)生們興奮起來(lái),把課堂當(dāng)超市,興致勃勃地邊選購(gòu)商品,邊寫算式,非常認(rèn)真。我看到那[fs:page]積極參與的熱烈場(chǎng)面,連平時(shí)不愛(ài)寫作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動(dòng)之中。新教學(xué)大綱提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動(dòng)地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問(wèn)題中能夠主動(dòng)地調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí),積極思維,通過(guò)自主學(xué)習(xí),獲得獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現(xiàn)著這個(gè)目標(biāo)。

          總之,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書(shū)。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

          教學(xué)年度總結(jié)4

          一個(gè)學(xué)期的體健教學(xué)工作將要結(jié)束,本學(xué)期我較好的完成了本科教學(xué)工作任務(wù),但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

          本學(xué)期我擔(dān)任的是二(3)班的體健教學(xué)工作,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

          一、教學(xué)工作:

          首先,特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

          其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別中重視認(rèn)識(shí)規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

          第三、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

          二、重點(diǎn)工作:

          1、廣播操和隊(duì)列隊(duì)形。

          因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對(duì)隊(duì)列隊(duì)形有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操和隊(duì)列隊(duì)形進(jìn)行教學(xué)的。

          第一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

          第二、我正確運(yùn)用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,因此,我要求自己在示范動(dòng)作中清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

          第三、講解要少而精,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

          第四、講解中口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

          第五、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。通過(guò)師生密切配合與共同努力,全班學(xué)生做操及隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練效果明顯,動(dòng)作規(guī)范整齊,并在六一兒童節(jié)廣播操比賽中獲得低段第一名。

          2、抓學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。

          加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食、衛(wèi)生保潔與愛(ài)護(hù)環(huán)境教育,通過(guò)“比比誰(shuí)最清潔”“學(xué)學(xué)我們身邊的衛(wèi)生標(biāo)兵”“找找我的不足”等活動(dòng),使絕大部份學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、做好預(yù)防傳染病工作。

          對(duì)學(xué)生宣傳傳染病的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí),提高學(xué)生的自我防范能力,有效保護(hù)學(xué)生身心健康。

          4、抓體育課的安全教育。

          在教學(xué)中,始終把安全放在教學(xué)的首位,切實(shí)關(guān)心每一名學(xué)生的安全。本期班上無(wú)任何安全事故發(fā)生,確保了學(xué)生安全。

          由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)拓寬了原來(lái)體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這對(duì)擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對(duì)較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點(diǎn),著重采取了主題式,情境式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣。

          當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,切實(shí)提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          教學(xué)年度總結(jié)5

          雖然冬季的腳步姍姍來(lái)遲,可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著新年鐘聲的敲響,驀然回首,20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx嘎然而至;回想20xx年,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好,瞻望是必然的,總結(jié)一定要有。

          一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛(ài)崗

          幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,我有這樣一份以愛(ài)為主題的工作,我愛(ài)我身邊的孩子,我愛(ài)我的工作。在工作中我常常會(huì)這樣想:“假如我是孩子!薄凹偃缡俏业暮⒆印!蔽揖筒粫(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé),有的而是理解,寬容,尊重,愛(ài)。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺(jué)悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到人到思想到,體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中。不遲到、不早退,樹(shù)立良好的教師形象。

          二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

          本學(xué)期我?guī)У氖菍殞毎,從大班到寶寶班,無(wú)論從思想上還是教學(xué)上都存在著很大的差異,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。一開(kāi)學(xué)我就以飽滿的精神和熱情投入到實(shí)踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問(wèn)題及時(shí)向經(jīng)驗(yàn)老師討教,在不斷的研究實(shí)踐中得到了提升。在日常生活管理方面,我對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于寶寶班的孩子是初入園,并沒(méi)有常規(guī)意識(shí),自理能力差,因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜,同時(shí)讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會(huì)自己大小便,小便后能自覺(jué)排隊(duì),不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對(duì)與寶寶班的孩子來(lái)說(shuō)并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。在教育教學(xué)方面寶寶班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,動(dòng)作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,因此平時(shí)我總能認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的孩子多一些鼓勵(lì),給注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。在保育、保健方面,作為寶寶班是最重要的,我在這方面盡量做到細(xì)心、認(rèn)真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會(huì)尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時(shí)幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)幫助幼兒增減衣服,對(duì)有病吃藥的幼兒特別照顧,認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報(bào)膳工作。為此孩子們和我是一種朋友關(guān)系,他們經(jīng)常露出甜甜的微笑,我也經(jīng)常拉拉孩子們的小手,抱抱他們,親親他們,摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛(ài)和體貼,使他們對(duì)我產(chǎn)生了一種深深的依戀,從而覺(jué)得幸福,安全和滿足。

          三、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),提高學(xué)識(shí)水平

          作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我通過(guò)翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

          四、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步

          “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)還不能嚴(yán)格要求自己、對(duì)能力差的幼兒還要再多些關(guān)心,再多一些耐心、性格比較急躁等,在以后的工作中要努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的幼兒教師,但我堅(jiān)信,把普通的事做好,這本身就不普通,所以為了我愛(ài)的幼教事業(yè),我愿意奉獻(xiàn)我所有的熱情和青春!

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