學(xué)校年度工作重點(diǎn)總結(jié)
XX年,我校在市委、市政府的關(guān)懷和市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以辦特色學(xué)校為目標(biāo),以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),推進(jìn)學(xué)校建設(shè)速度,完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)綜合樓建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校順利更名,以科學(xué)規(guī)范、常規(guī)管理為重點(diǎn),緊緊圍繞年度目標(biāo)真抓實(shí)干、穩(wěn)步推進(jìn),建設(shè)安全文明校園,全面促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。在全體教職工的不懈努力下,實(shí)現(xiàn)了招生就業(yè)克難奮進(jìn)、辦學(xué)條件明顯改變、規(guī)范管理不斷強(qiáng)化,校園面貌煥然一新、學(xué)校形象大幅提升、發(fā)展?jié)摿︼@著增強(qiáng)的預(yù)期效果。為更好地做好XX年的工作,現(xiàn)把本年度工作總結(jié)如下:
一、扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面科學(xué)發(fā)展
1、按照市委領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和市教育局黨組的工作要求,我校成立了以校長為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的《學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》,并就各過程的具體工作進(jìn)行部署,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動有條不紊地進(jìn)行。
2、按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案的要求,在正確處理日常工作與學(xué)習(xí)活動兩不誤的前提下,理解掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,并結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,真正做到“規(guī)定動作不走樣,自創(chuàng)動作求實(shí)效”。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展、改革創(chuàng)新、目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合在一起,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立調(diào)研課題,深入進(jìn)行調(diào)研,進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展的主要目標(biāo),找出了當(dāng)前影響和制約學(xué)校發(fā)展的主要問題和不足,理清了工作思路。開展解放思想大討論活動,著力消除廣大黨員、干部和群眾在創(chuàng)先爭優(yōu)活動上的模糊認(rèn)識,確立創(chuàng)先爭優(yōu)理念,形成共識。
二、狠抓隊伍建設(shè),為學(xué)校快速發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)
師資隊伍的素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的.生命力,直接決定學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。因此學(xué)校始終把隊伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作抓實(shí)抓好,打造一支素質(zhì)過硬、敬業(yè)愛崗、銳意進(jìn)取、富有創(chuàng)新精神的管理團(tuán)隊和教師團(tuán)隊。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),改善班子結(jié)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校建設(shè)、決策、發(fā)展和管理的核心,其工作作風(fēng)和管理水平直接影響著一所學(xué)校的興衰成敗。為此,本學(xué)年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,加強(qiáng)了思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),樹立大局意識、發(fā)展意識、創(chuàng)業(yè)意識和服務(wù)意識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極接受培訓(xùn),主動學(xué)習(xí),掌握國家政策法規(guī),提升個人素養(yǎng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高決策的科學(xué)性,真抓實(shí)干,做到想干事、干成事、干好事。繼續(xù)加強(qiáng)黨員教師的思想作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮他們在教育、教學(xué)工作中的表率作用,提高他們在教師中的影響力,做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)踐行者。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),提高學(xué)校軟實(shí)力。本學(xué)年度,學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化以教師為本的理念,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),立足于教師素質(zhì)和能力的提高,開展了一系列師德教育活動。一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng),組織全體教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀讀本,寫心得體會,加大對《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)力度,讓每位教職工明確自己的職責(zé),掌握行動的準(zhǔn)則,更新教育教學(xué)理念,自覺融入職教新課改。二是繼續(xù)開展師德主題教育活動;顒舆^程中,堅持“面向全員、重在教育、著眼提升”的原則,做好宣傳動員工作,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。目前此項(xiàng)活動已經(jīng)由學(xué)習(xí)討論階段進(jìn)入反思評議階段。三是大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表精神。學(xué)校在抓好師德師風(fēng)建設(shè)的同時,加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè),狠抓骨干教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提升。本年度我校選派20多名專業(yè)課教師參加國家級和省級骨干專業(yè)課教師的集中培訓(xùn)。全體教職員工人心思進(jìn),愛崗敬業(yè),服從安排,做到了德才兼?zhèn)、全面育人?/p>
三、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
。薄⒁(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教務(wù)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅持每學(xué)期開學(xué)、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時還對教師教學(xué)授課進(jìn)行不定期的抽查。在精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化上下功夫,做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合、教務(wù)處檢查與教師檢查相結(jié)合,注重過程評價,為教師年度業(yè)績考核提供詳實(shí)、可靠的依據(jù)。抓實(shí)畢業(yè)班工作,強(qiáng)化對畢業(yè)班日常教學(xué)的指導(dǎo),定期召開畢業(yè)班工作會,注重相關(guān)信息收集,明確方向,理清思路。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
四、抓好招生工作,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
在招生工作中,我們將繼續(xù)加大宣傳力度,與生源學(xué)校建立聯(lián)系,另一方面挖掘內(nèi)部潛力,發(fā)動全校師生,力爭完成各自的招生任務(wù),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)檔次。
五、加強(qiáng)改革創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量
我們將根據(jù)市場需求,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行改革創(chuàng)新。在教學(xué)中推行學(xué)分制和彈性學(xué)制,創(chuàng)新注重項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)的切實(shí)符合市場需求、企業(yè)需要的教學(xué)模式。在教學(xué)評價中,創(chuàng)新注重職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)能力素養(yǎng)的學(xué)生評價模式,真正使從我校走出去的畢業(yè)生能在社會上立住腳,站得穩(wěn)
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