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本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)(通用13篇)
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的本年度的主要工作成績(jī)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇1
作為一名新員工,工作總結(jié)還過(guò)于遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覍?duì)工作上的許多問(wèn)題還是知之甚少。但經(jīng)xx的指點(diǎn),結(jié)合初加工的生產(chǎn)流程,還是對(duì)不一樣的產(chǎn)品工藝有了實(shí)踐上的認(rèn)識(shí)。,因?yàn)檐囬g內(nèi)長(zhǎng)時(shí)光的加工,也大體上了解生產(chǎn)線上易出現(xiàn)的問(wèn)題。
但對(duì)于產(chǎn)品有質(zhì)量上影響的'外來(lái)因素還是很不清楚。
學(xué)習(xí)工作的這段時(shí)光,我了解到對(duì)于初加工主要針對(duì)的是控制雜質(zhì)和掌握半成品的規(guī)格,后者工藝上有明確的規(guī)定。除了發(fā)酵室內(nèi)的溫、濕度與時(shí)光可因?qū)嶋H狀況而有所改變外,其它基本上是要一步步按照工藝完成。對(duì)重量與大小的要求,但針對(duì)前者,加工過(guò)程所需的器具與設(shè)備中有雜質(zhì)能混入產(chǎn)品;因不當(dāng)而混入的也不無(wú)所在;甚至于員工身上的穿戴上也會(huì)有混入的可能,等等。感覺(jué)上種類甚多,但實(shí)際上要尋找觀察時(shí)卻是找不到一點(diǎn)兒頭緒,只有對(duì)毛發(fā)的控制,那是顯而易見(jiàn)的,除此之外,我也僅僅了解落地產(chǎn)品的處理了。
對(duì)于整個(gè)工序還有部分問(wèn)題,我了解它的存在,但卻不理解。如:車間對(duì)于各種產(chǎn)品在包制過(guò)程中務(wù)必分清批次,而這項(xiàng)工作的好處是什么?發(fā)現(xiàn)特殊問(wèn)題后,要將有可能受到質(zhì)量影響的產(chǎn)品單獨(dú)存放,但怎樣的算是有可能接觸?如何單獨(dú)存放?存放到什么地方?工序出現(xiàn)怎樣的問(wèn)題就應(yīng)停止生產(chǎn),改變到什么程度能夠繼續(xù)?在停產(chǎn)過(guò)程中,之前加工的產(chǎn)品怎樣處理?等等。還有很多更細(xì)小的,不明白該怎樣實(shí)施。
還有一部分是我感覺(jué)存在,需要我去學(xué)習(xí),但我并不明確它指的是什么?只是在開(kāi)會(huì)時(shí),會(huì)聽(tīng)到一些前所未聞的工作用語(yǔ)。
由于工作時(shí)光較短,對(duì)于各方面的了解都過(guò)于膚淺,過(guò)多的疑惑讓我感覺(jué)在工作上有頭無(wú)尾,有尾無(wú)身,渴望能在年前學(xué)出點(diǎn)門路,我會(huì)抓緊時(shí)光,加倍努力,以最快的速度吸收。
作為一名年紀(jì)偏小的新員工,我會(huì)虛心向大家學(xué)習(xí),在20xx年結(jié)束之前,有個(gè)階段性的提高,以便做好20xx年的工作,盡快爭(zhēng)取與大家同步,做一名合格的品質(zhì)管理人員。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇2
朱永新教師說(shuō):“一個(gè)教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。”用心的前提是什么是“愛(ài)”,愛(ài)這一職業(yè),愛(ài)自我的崗位,愛(ài)自我的學(xué)生。作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自我的教育教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,為此我讀了《如何成為一名優(yōu)秀教師》這本書,書中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教學(xué)方法,對(duì)我今后的教學(xué)有很多的幫忙。
從這本說(shuō)中,我明白了要想成為一名優(yōu)秀教師,我要做到以下幾點(diǎn):
1、我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅僅要有淵博的知識(shí),更重要的是要有高尚的人格,能用自我的人格魅力去感染和鼓勵(lì)學(xué)生。
書中說(shuō)教師的巨大力量在于做出榜樣,教師應(yīng)當(dāng)以自我的人格魅力感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,在教師的高尚人格的影響下,學(xué)生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其廣博的知識(shí)所陶醉,心甘情愿地理解教師的教育。這就是教師的人格力量。那么何謂教師的人格那就是四個(gè)方面構(gòu)成的文化品格。
先說(shuō)“德”。任何國(guó)家,任何時(shí)代,任何學(xué)校,都要求教師具有高尚的道德品質(zhì),這是支撐教育大廈的棟梁,是教師的靈魂。作為一名教師,首先要加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在與學(xué)生的交往中,“以德服人”。僅有良好的師德修養(yǎng),學(xué)生才能“親其師,信其道,”進(jìn)而“樂(lè)其道”,才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教師這一神圣而崇高的職業(yè),才能實(shí)現(xiàn)自我真正的人生價(jià)值,最終也能得到學(xué)生的尊重。那么,教師的德包括哪些具體資料呢首先,要無(wú)限熱愛(ài)教育工作,甘愿把自我的聰明才智毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,全身心地投入到教育工作中去!耙磺袨榱撕⒆印,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,具有神圣的職責(zé)感和使命感。僅有熱愛(ài)本職工作的教師,才會(huì)有任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度;教師僅有熱愛(ài)、尊重學(xué)生,才會(huì)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。其次,要對(duì)教育事業(yè)有深刻的理解。教育起著傳播人類禮貌的重要作用,沒(méi)有教育,人類就無(wú)法前進(jìn)。俗話說(shuō)十年樹木百年樹人,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,不可能產(chǎn)生“立竿見(jiàn)影”的效果,所以,急功近利的短期行為勢(shì)必會(huì)使教育誤入歧途。教育工作是培養(yǎng)未來(lái)的建設(shè)者的,所以,教育工作者必須立足現(xiàn)實(shí),著眼于未來(lái)。第三,要作風(fēng)正派,待人以誠(chéng)為貴,交往數(shù)信為最。寬以待人,嚴(yán)以律己。具備了以上三點(diǎn)素質(zhì),教師道德品質(zhì)之燈便高懸于講臺(tái)之上,浩然之氣便充塞天地之間,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮力量。
再說(shuō)“才”。有德尚需有才。作為一名教師,要有一口好的普通話、一手好板書、一副好口才、一筆好文章、一套好方法。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要經(jīng)過(guò)教師之口緩緩流進(jìn)學(xué)生的心田。每一個(gè)教師都要力爭(zhēng)做到出口成章,下筆成文。說(shuō)和寫是教師的“絕活”、“硬功”。教師還要善于組織管理學(xué)生。一個(gè)不會(huì)管理的教師,就無(wú)教學(xué)效率可言,就更談不上高效了。
第三說(shuō)“學(xué)”。衡量教師合格與否,“學(xué)問(wèn)”很要緊。一個(gè)具有豐富的學(xué)識(shí)水平、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、專業(yè)精深的教師才能贏得學(xué)生及家長(zhǎng)的尊敬,也才能激勵(lì)學(xué)生刻苦攀登科學(xué)高峰。很難設(shè)想一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、胸?zé)o點(diǎn)墨的教師能夠勝任培養(yǎng)下一代的工作。很多的事實(shí)證明,現(xiàn)代的.學(xué)生不喜歡那種古板、單一的教師,而是喜歡那些學(xué)識(shí)淵博,并且興趣廣泛多才多藝的教師。教師學(xué)識(shí)淵博,才會(huì)被學(xué)生信服。上課講得清楚,學(xué)生明白,對(duì)學(xué)生而言,無(wú)疑是一種收獲,而教師良好的、淵博的學(xué)識(shí)功底,則會(huì)使教師處處顯示出智慧與靈氣,讓學(xué)生陶醉,獲得享受,感受到心靈的沖擊,這才能使課堂產(chǎn)生迷人的魅力,所以說(shuō)教師應(yīng)是好學(xué)之人。
最終說(shuō)“識(shí)”。作為教師,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)應(yīng)比一般人深刻、正確。教師的工作離不開(kāi)思考,思考之后要有主見(jiàn)。教師的任務(wù)是培養(yǎng)未來(lái)的建設(shè)者,培養(yǎng)未來(lái)的接班人,所以必須具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),教孩子六年要為孩子想六十年,為國(guó)家民族想六百年。教師要把教育教學(xué)工作置于宏大的歷史、文化背景和時(shí)代背景之下。教師是做人的工作的,應(yīng)對(duì)不一樣特點(diǎn)的青少年,教師要“知人”,尤其對(duì)那些在別人眼中是“差生”的學(xué)生,教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)他們上進(jìn)的進(jìn)取性,培養(yǎng)他們的自信心,挖掘其潛力,使每一個(gè)學(xué)生都能成為對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。動(dòng)輒訓(xùn)斥學(xué)生,諷刺挖苦學(xué)生,對(duì)學(xué)生前途妄下斷語(yǔ)是目光短淺的表現(xiàn);善于從學(xué)生身上找閃光點(diǎn),才是智慧的表現(xiàn)。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇3
時(shí)間飛快,眼睛一睜一閉,一個(gè)學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息地結(jié)束了。第一次擔(dān)任年級(jí)長(zhǎng)工作,有點(diǎn)不知所措,處理事情顯得很稚嫩。在此,感謝年級(jí)辦公室的同事們,因?yàn)槟銈兊膶捜荩沟梦覀兊霓k公室變得更加和諧;因?yàn)槟銈兊呐浜,使得年?jí)辦公室的工作得以順利地開(kāi)展;也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我和年級(jí)辦公室的教師們快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)學(xué)期,F(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):
一、年級(jí)班主任工作情況總結(jié)
八年級(jí)共有6個(gè)班主任,其中3位曾擔(dān)任過(guò)班主任工作,比較有經(jīng)驗(yàn);其余3位均是本學(xué)期剛上任的班主任。這六位班主任工作非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,關(guān)愛(ài)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,盡職盡責(zé)、任勞任怨地做好班主任的本職工作,也正是因?yàn)檫@六位班主任的積極配合和努力,使得我們本學(xué)期的工作順利完成。韋珍如:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事有計(jì)劃,管理班級(jí)有條不紊,對(duì)!胺稿e(cuò)誤”的學(xué)生給予耐心細(xì)心地引導(dǎo),我非常地欣賞她這點(diǎn)。正是因?yàn)樗恼J(rèn)真和努力,她的班級(jí)在各個(gè)方面都得到了年級(jí)辦公室老師的認(rèn)可;鄭依世:辦公室唯一的男班主任,做事很有熱情,工作態(tài)度非常認(rèn)真,每天都能看到他忙碌的身影;在他去?趯W(xué)習(xí)的兩個(gè)月中,還時(shí)刻牽掛班級(jí)的事物,經(jīng)常打電話詢問(wèn)班級(jí)情況;不惜自己周末休息的`時(shí)間,給班級(jí)的家長(zhǎng)們開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì);這種可嘉的精神值得我們學(xué)習(xí);王娟娟:作為本年級(jí)的重點(diǎn)班的班主任,肩負(fù)著重大的責(zé)任,為了不辜負(fù)大家的期望,制定了嚴(yán)格的班級(jí)班規(guī),為了能讓每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉,她大膽地采用了兩周替換一次班干部的做法;為了能更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),放棄了自己吃午飯的時(shí)間,留在辦公室和學(xué)生們一起背單詞和做習(xí)題;楊海蓮:性格直率是她最大的特點(diǎn);作為一個(gè)年輕的班主任,懷著滿腔的熱情投入到班級(jí)管理中,并對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求;積極跟“不到校學(xué)生”的家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的去向,確保每個(gè)學(xué)生的安全,做到萬(wàn)無(wú)一失;符傳媛:非常具有親和力的一個(gè)班主任,對(duì)學(xué)生非常的寬容和厚愛(ài);給我的感覺(jué)就是能當(dāng)上她的學(xué)生,這是一種幸福!很少看大她對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,即使學(xué)生犯錯(cuò)誤,也都以溫和的語(yǔ)氣和學(xué)生交流;一年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),使得她管理班級(jí)能夠做到得心應(yīng)手;林亞環(huán):樂(lè)于奉獻(xiàn)、工作勤懇是我對(duì)她的評(píng)價(jià);或許是第一次當(dāng)班主任的緣故,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),剛開(kāi)學(xué)不久總會(huì)看到她往返于辦公室和四樓教室,不怕苦不怕累地為學(xué)生服務(wù)著;他們班里的“問(wèn)題學(xué)生”比較多,她始終充滿著耐性地引導(dǎo)他們;我為我們年級(jí)擁有這些班主任成員感到驕傲,謝謝你們這個(gè)學(xué)期的努力和配合。
二、真誠(chéng)熱情,努力營(yíng)造和諧氛圍
年級(jí)組是學(xué)校的一個(gè)小集體,作為年級(jí)長(zhǎng),高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。半年來(lái)我要求自己作到真誠(chéng)熱情、謙虛謹(jǐn)慎。既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),做為一名年級(jí)長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,當(dāng)然也就談不上合作了。在工作中我從不講個(gè)人感情,公正無(wú)私地去落實(shí)、去安排,力求讓每個(gè)人都有服氣、都舒心,工作中遇到問(wèn)題,我對(duì)事不對(duì)人,事情解決了,還是好同事,力爭(zhēng)讓每個(gè)人了解自己的脾氣、秉性,久而久之,年級(jí)組的各位教師都能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我深知團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)。一個(gè)好的集體,首先要有一個(gè)愉悅的氛圍,試想沒(méi)有了好心情,如何來(lái)的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級(jí)長(zhǎng)的我,努力營(yíng)造著一個(gè)和諧、合作、共進(jìn)的同事關(guān)系。
三、主要工作總結(jié)
作為年級(jí)長(zhǎng),我盡職盡責(zé)地做好自己本職的事情:
辦公室管理方面:為了確保辦公室的干凈,營(yíng)造一個(gè)良好的辦公環(huán)境,制定了值日輪流表;采納上海南匯二中周老師的意見(jiàn):我們學(xué)校的學(xué)生進(jìn)出辦公室太隨意,進(jìn)入辦公室后東看看,西逛逛,使得教師在辦公室里的隱私話語(yǔ)傳到學(xué)生中,造成不好的影響;因此,讓每個(gè)班主任要求班級(jí)的學(xué)生進(jìn)入辦公室時(shí)必須要敲門,經(jīng)過(guò)老師的同意后方可進(jìn)入。
常規(guī)工作方面:認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校會(huì)議精神,做好上級(jí)文件傳達(dá)給年級(jí)辦公室教師工作;配合班主任管理班級(jí),配合學(xué)校各部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);本學(xué)期開(kāi)展以下活動(dòng):
1、10月份,配合學(xué)校做好對(duì)上海對(duì)口支援教師的迎接工作;配合團(tuán)委開(kāi)展“愛(ài)我祖國(guó)愛(ài)我家鄉(xiāng)”主題朗誦比賽;
2、11月份,全校師生做好準(zhǔn)備,迎戰(zhàn)第二屆中小學(xué)廣播體操比賽,八年級(jí)組取得了優(yōu)異的成績(jī):八(3)班獲一等獎(jiǎng)、八(1)(2)(5)班均獲三等獎(jiǎng);盧方衛(wèi)老師榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);
3、12月份,做好迎接“迎新文藝晚會(huì)”的工作;
4、1月份,公平、公正、公開(kāi)做好評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。
四、存在的不足
當(dāng)然,我們?cè)诠ぷ髦幸泊嬖诓簧俚膯?wèn)題。比如:
1、學(xué)生思想工作抓的不牢,以致出現(xiàn)學(xué)生打架現(xiàn)象。但經(jīng)過(guò)班主任及校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,問(wèn)題得以解決。
2、問(wèn)題學(xué)生的思想工作始終沒(méi)有解決。很多走讀生依然我行我素,班主任都費(fèi)盡苦心地做了思想工作,但沒(méi)有收到很好的成效。當(dāng)然,僅憑班主任和年級(jí)長(zhǎng)的力量勢(shì)單力薄,難以解決,希望學(xué)校能想出更好的方案制約著走讀生的勢(shì)頭。
3、學(xué)生的安全意識(shí)不強(qiáng)。需要班主任充分利用主題班會(huì)課的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的安全工作,也希望學(xué)校重視每周一節(jié)的主題班會(huì)課。
4、我對(duì)待年級(jí)辦公室的教師不夠耐心等等,在以后工作中我會(huì)努力改正。
五、下一步打算
1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作及問(wèn)題學(xué)生的思想工作。
2、組織年級(jí)班主任多多交流,互相學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班主任快速成長(zhǎng)。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇4
一學(xué)期即將過(guò)去,能夠說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,進(jìn)取探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,進(jìn)取探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂
我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)資料,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長(zhǎng)參加處組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),并參加處研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在各年級(jí)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全體數(shù)學(xué)教師集中由黃麗娜陳艷紅兩位教師二次分學(xué)段培訓(xùn),鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),資料標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施提議有更深的了解,本學(xué)期各年級(jí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。
本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的.落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,組織了第六屆同組共研一課活動(dòng),在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情景說(shuō)課、主講、自評(píng);進(jìn)取利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材公開(kāi)輪講,反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇5
設(shè)備科在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助下,通過(guò)全科人員的辛苦努力,全年安全穩(wěn)定圓滿地完成了各項(xiàng)生產(chǎn)和改造任務(wù)。現(xiàn)將我科一年以來(lái)的工作向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、服從公司發(fā)展的大局,堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示
1、確保了公司所有設(shè)備連續(xù)、穩(wěn)定、正常地運(yùn)行,保證各賣場(chǎng)的正常營(yíng)業(yè)。
2、及時(shí)可靠地配合相關(guān)部門對(duì)公司的基礎(chǔ)照明光源進(jìn)行改造,降低基礎(chǔ)電
能能耗,為經(jīng)營(yíng)用電拓展了空間,同時(shí)美化了賣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,提高了經(jīng)營(yíng)檔次。
3、積極、準(zhǔn)確地配合公司各賣場(chǎng)及辦公室的升級(jí)改造。努力平衡、調(diào)整負(fù)
荷分配以適應(yīng)各賣場(chǎng)用電,用冷的需要,為公司各賣場(chǎng)的升級(jí)換代提供有力的支持。
4、主動(dòng)無(wú)條件地支持公司相關(guān)部門對(duì)消防系統(tǒng)進(jìn)行整改,為公司成為“消
防工作”合格企業(yè)盡到自己的義務(wù)和努力。
5、對(duì)廢舊材料進(jìn)行整理修復(fù),最大限度地進(jìn)行再利用,盡量減少外購(gòu),為
公司節(jié)約了大量采購(gòu)費(fèi)用,盤活了部分資產(chǎn)。
6、積極響應(yīng)、及時(shí)完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的其他一般事務(wù)性工作。
二、緊抓技術(shù)培訓(xùn),提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),為公司發(fā)展儲(chǔ)備必要的技術(shù)人員。
我科始終重視員工的技術(shù)培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體素質(zhì);堅(jiān)持以人為本,最大限度發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)員工加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類等級(jí)考試,提倡同事之間進(jìn)行各類技術(shù)交流,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”局面。目前我科“普工”技術(shù)提高迅速,人人均可及時(shí)處理一般性問(wèn)題;“技工”技術(shù)和理論水平也有很大提高。
上半年,我科舉行了為期半年的技術(shù)培訓(xùn)講座,每周二次,每次二小時(shí),由設(shè)備科科長(zhǎng),集團(tuán)工程師,設(shè)備主管主講,并結(jié)合公司實(shí)際情況和講座內(nèi)容,對(duì)全員進(jìn)行了全體考核,考核不合格者,補(bǔ)習(xí)再考直至通過(guò)。目前科屬員工中有數(shù)人在積極準(zhǔn)備參加“中、高”技術(shù)等級(jí)考試。
三、注重安全,建設(shè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展永恒的主題之一,更是企業(yè)效益的`有力保證。我科始終把安全生產(chǎn)放在重之又重的位置。從抓員工安全教育入手,培養(yǎng)員工技能,落實(shí)安全責(zé)任,加大巡查力度;從而穩(wěn)定了安全生產(chǎn)的局面。本年度未發(fā)生突發(fā)安全事故,供電可靠率、電壓合格率、設(shè)備完好出勤率均達(dá)到了公司要求,具體做法如下:
1、定期召開(kāi)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)紀(jì)律例會(huì),宣講設(shè)備安全運(yùn)行條例。
2、將公司各經(jīng)營(yíng)樓層、辦公區(qū)的科室分片劃區(qū),將安全巡查責(zé)任落實(shí)到人,原則上要求每日巡查一次,并做好相應(yīng)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、科長(zhǎng)攜公司責(zé)任工程師、主管每周定期巡查各個(gè)安全生產(chǎn)責(zé)任區(qū),并抽查責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人的巡查工作記錄。
4、根據(jù)季節(jié)變換,負(fù)荷相應(yīng)變化的規(guī)律對(duì)線路有針對(duì)性地巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題果斷及時(shí)處理,不留任何隱患。
5、對(duì)新進(jìn)或進(jìn)行升級(jí)改造裝修的商戶用電嚴(yán)格執(zhí)行“事前審核方案,過(guò)程嚴(yán)密跟蹤,嚴(yán)格驗(yàn)收放行”的工作程序。
6、每年根據(jù)設(shè)備運(yùn)行特點(diǎn),進(jìn)行常規(guī)例行保養(yǎng)。
7、重抓環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)備保持工作,努力保持設(shè)備理想化運(yùn)行和員工安心工作的舒心環(huán)境。
四、嚴(yán)格用電管理,狠力挖潛、大力降低能耗為企業(yè)創(chuàng)造純利潤(rùn)。
本年度根據(jù)公司要求,嚴(yán)格管理所有賣場(chǎng)單位用電指標(biāo)。只可節(jié)約,超用收費(fèi);加強(qiáng)用電巡查(特別是夜間);杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)對(duì)公共用電設(shè)備,根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行運(yùn)行調(diào)整,努力在保證一線需要的前提下降低能耗。另外在公司領(lǐng)導(dǎo)安排下,在保持賣場(chǎng)基礎(chǔ)照明度不變的前提下,對(duì)1至4樓進(jìn)行照明改造,節(jié)電效果十分明顯。
由于以上措施得到了很好執(zhí)行,本年度1~12月份,公司較上年度同期共節(jié)省電費(fèi)開(kāi)支超過(guò)100萬(wàn)元。這形同于為公司創(chuàng)造百萬(wàn)元的純利潤(rùn)。
五、落實(shí)“服務(wù)一線”的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
本著“我們的真正業(yè)務(wù)就是及時(shí)解決問(wèn)題”的原則,不斷提高為賣場(chǎng)一線服務(wù)的質(zhì)量,增強(qiáng)“服務(wù)一線”的意識(shí),積極主動(dòng)為一線辦事。本年度通過(guò)全科員工的共同努力,未發(fā)生一線投訴事件,同時(shí)還與經(jīng)營(yíng)一線的部門形成了良好的合作關(guān)系。較之去年又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
六、存在的主要問(wèn)題
1、安全生產(chǎn)仍有薄弱環(huán)節(jié)。從本年度工作來(lái)看,整體情況好于往年,但部分隱患依然存在。如個(gè)別商戶安全意識(shí)淡薄,進(jìn)場(chǎng)裝修事先未通知我科;用電方案未經(jīng)審核便開(kāi)始施工;部分整體柜組內(nèi)暗線為“花線”(膠質(zhì)絞線)和使用無(wú)資質(zhì)的安裝施工人員,且其施工線路不規(guī)范情況。
2、賣場(chǎng)大量使“金鹵燈”類集束投光燈具,其照射點(diǎn)集中,發(fā)熱量大且其“觸發(fā)器”易發(fā)生故障,產(chǎn)生高熱形成隱患。同時(shí)因其發(fā)熱量大勢(shì)必增空調(diào)的電能消耗。我們建議適度控制“金鹵燈”類燈具的使用。
3、部門分區(qū)電源開(kāi)關(guān)室被部分商家封閉做為倉(cāng)庫(kù)使用,一旦發(fā)生事故或火險(xiǎn),難以進(jìn)行緊急處置!
4、部分商戶將空調(diào)風(fēng)機(jī)房進(jìn)口嚴(yán)重遮擋,因回風(fēng)受阻,空調(diào)效率下降,致使空調(diào)電能消耗增加,也影響銷售環(huán)境。
七、下年度主要目標(biāo)
1、努力通過(guò)節(jié)能降耗,合理使負(fù)荷,使年度總能耗在本年度基礎(chǔ)上再下降58%。
2、確保公司設(shè)備安全、穩(wěn)定、可靠運(yùn)行,爭(zhēng)取穩(wěn)定運(yùn)行率達(dá)到100%。
3、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)。努力建設(shè)一支穩(wěn)定的有紀(jì)律、有品格、有強(qiáng)大執(zhí)行力和有持之以恒工作態(tài)度,并能夠不斷學(xué)習(xí)自我完善的員工隊(duì)伍。
4、“嚴(yán)抓安全,嚴(yán)防死守”。不放過(guò)任何安全隱患,把問(wèn)題盡量消滅在萌芽狀態(tài)。
5、繼續(xù)強(qiáng)化“我們的真正業(yè)務(wù)就是及時(shí)解決問(wèn)題”和“一切服務(wù)于一線”的理念;不搪塞,不推諉任何問(wèn)題;不斷完善自我,提升自己的業(yè)務(wù)執(zhí)行能力。
以上是我科本年度工作開(kāi)展的基本情況,及明年工作的主要目標(biāo)。我們堅(jiān)信在公司正確領(lǐng)導(dǎo)下及全體員工的共同努力下,定能使我科工作穩(wěn)定開(kāi)展,穩(wěn)步上升;我們的發(fā)展也會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,邁向新的輝煌。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇6
今年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下,在醫(yī)院同事的配合下。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,促進(jìn)醫(yī)患和諧。憑著“質(zhì)量第一、病人第一”的服務(wù)理念,結(jié)合“三好一滿意”活動(dòng)的精神及要求,狠抓醫(yī)療安全、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),以及醫(yī)療制度規(guī)范化。結(jié)合我院實(shí)際情況,制定可行有效的措施,加大醫(yī)療質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步注重醫(yī)療人員的素質(zhì)培養(yǎng)和道德教育,進(jìn)一步解放思想更新觀念,提高服務(wù)效率和質(zhì)量。為達(dá)到服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意這一工作要求及醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的努力。本年度我院門診完成工作量約17800人次,門診觀察治療病人9876人次.門診收入約21.5萬(wàn),F(xiàn)將本年門診工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)管理、跟進(jìn)督察、確保質(zhì)量
1、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理:醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院發(fā)展和生存的根本問(wèn)題,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是門診的首要任務(wù)。今上半年的六次醫(yī)院門診及門診部的會(huì)議上,首抓問(wèn)題就是醫(yī)療安全問(wèn)題及醫(yī)療質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)例會(huì)的形勢(shì),從學(xué)習(xí)各種醫(yī)療規(guī)章制度、醫(yī)療文書書寫規(guī)范、無(wú)菌操作規(guī)程等方面嚴(yán)格要求。
2、加強(qiáng)醫(yī)療文書、處方及各種登記檢查工作確保質(zhì)量:為確保醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理規(guī)范、制度化。從醫(yī)院實(shí)際出發(fā),狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,嚴(yán)格按照《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn),檢查、反饋、整改。上半年共進(jìn)行了六次醫(yī)療質(zhì)量,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,開(kāi)會(huì)通報(bào),進(jìn)一步整改。處方藥品通用名使用率達(dá)85%以上,各種登記、申請(qǐng)單完整正規(guī)。
二、制度學(xué)習(xí)、規(guī)范例會(huì)、提高素質(zhì)
為進(jìn)一步提高醫(yī)療護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,采取集中學(xué)習(xí),個(gè)體學(xué)習(xí)等措施,狠抓學(xué)習(xí)實(shí)效。使每一名醫(yī)護(hù)人員通過(guò)學(xué)習(xí)從思想上認(rèn)識(shí)到醫(yī)療安全工作的重要性。人人心中裝著病人,人人能夠圍繞以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨開(kāi)展工作,扎實(shí)做到服務(wù)好、質(zhì)量好、病人滿意。
為統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),確保醫(yī)療護(hù)理工作落到實(shí)處。堅(jiān)持正常例會(huì)制度,短會(huì)隨開(kāi)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。本著對(duì)每一位病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,總結(jié)匯報(bào)階段實(shí)際工作開(kāi)展情況,查擺工作中存在的問(wèn)題,制定針對(duì)性地改進(jìn)措施。把嚴(yán)格規(guī)范工作程序作為改進(jìn)工作作風(fēng)的抓手,工作中始終遵守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,嚴(yán)格無(wú)菌規(guī)范化操作。由于管理人員工作到位,工作人員認(rèn)識(shí)到位,工作人員工作到位,確保了醫(yī)療護(hù)理工作的'安全性。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律、初見(jiàn)成效
本人工作始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、加強(qiáng)反思,工作中虛心向前輩、同事學(xué)習(xí),從不自滿。為進(jìn)一步提高自身的理論素質(zhì)和實(shí)際診療水平。通過(guò)參加成教,取得了大學(xué)本科及學(xué)士學(xué)位證書。為提高自己的業(yè)務(wù)技能,不僅注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),就醫(yī)療工作中存在的問(wèn)題、不足與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常交流切磋、請(qǐng)教,使自己的業(yè)務(wù)技能、管理能力不斷提高,帶動(dòng)了部門工作,促進(jìn)了科室工作。
工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按制度嚴(yán)格要求自己,工作出滿勤、干滿點(diǎn)、加班加點(diǎn)、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。自覺(jué)、主動(dòng)、勤奮的工作,工作中不計(jì)個(gè)人得失、任勞任怨,處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)為醫(yī)院著想,為病人著想,贏得了病人的贊賞,維護(hù)了醫(yī)務(wù)人員的尊嚴(yán)。
四、其他方面的工作情況
開(kāi)展醫(yī)療知識(shí)講座有以下內(nèi)容:《傳染病防治法》《醫(yī)療安全知識(shí)》、《構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展》、《醫(yī)患溝通技巧》等醫(yī)療知識(shí)安全講座。更進(jìn)一步醫(yī)院規(guī)章制度,為醫(yī)療質(zhì)量發(fā)展,醫(yī)患溝通,兩好一滿意工作奠定了基礎(chǔ)。
在本年的工作中取得了一定的成績(jī)但仍有不足之處,未來(lái)的工作要點(diǎn)以以下幾方面為主:
一、加強(qiáng)醫(yī)院管理制度,提高醫(yī)院業(yè)務(wù)收入;
二、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療安全保障;
三、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量檢查,提高醫(yī)療文書質(zhì)量;
四、加強(qiáng)醫(yī)德素質(zhì)教育,提高醫(yī)療服務(wù)水平;
五、加強(qiáng)三基三嚴(yán)訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)實(shí)踐技能;
六、加強(qiáng)“三好一滿意”活動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。
綜合本年工作取得的成績(jī),查擺工作中的問(wèn)題,制定相對(duì)的工作方案;抓住醫(yī)患不和諧因素,完善處理醫(yī)患不和諧問(wèn)題;圍繞病員少的問(wèn)題,展開(kāi)思考,積極改善,吸引病員。抓住以上工作要點(diǎn)展開(kāi)工作,有目的性的工作。在今后我將更努力的工作,為創(chuàng)造和諧醫(yī)院及醫(yī)院的輝煌做出加倍的努力。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇7
一、政治思想
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,積極參加學(xué)校和系組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人。堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。不斷提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以“開(kāi)拓、求是、創(chuàng)新”和“以人為本”的教學(xué)理念為創(chuàng)建文明、和諧學(xué)校,和諧社會(huì)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)與教改
本學(xué)期承擔(dān)了單片機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用,周課時(shí)10。制訂了除基礎(chǔ)外的各門課程的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中并沒(méi)有因課程門數(shù)多、周課時(shí)多影響教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常利用休息時(shí)間,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),積極備課、備案、上課、輔導(dǎo),無(wú)遲到、空堂現(xiàn)象。對(duì)并將自己對(duì)教學(xué)改革的思路、想法貫穿于教學(xué)中。
1、德育教育與課堂管理:在教學(xué)中注重教書育人,因材施教。對(duì)于畢業(yè)班根據(jù)課程特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的求職教育,班上的幾個(gè)后進(jìn)的學(xué)生也能以較好的'學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。對(duì)于其他班級(jí)主要是習(xí)慣的養(yǎng)成和教給學(xué)習(xí)方法。課堂管理采用人性化管理,讓學(xué)生能夠充分享受教學(xué)資源。
2、教學(xué)內(nèi)容方法的改革情況:在電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)中運(yùn)用“問(wèn)題+探索”教學(xué)法,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并在教學(xué)中引入虛擬平臺(tái),充分利用多媒體教學(xué)手段,將課程中和幾個(gè)制作用虛擬平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。增加了直觀性,促進(jìn)了學(xué)生從原理圖到線路安裝的轉(zhuǎn)變,在制作中對(duì)基本技能嚴(yán)格要求,強(qiáng)調(diào)的制作的規(guī)范程度。
在單片機(jī)技術(shù)中,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),前面適當(dāng)加快進(jìn)度,后面進(jìn)行大量的練習(xí),使提前就業(yè)的學(xué)生也基本學(xué)完了課程的主要內(nèi)容。注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn),注重過(guò)程?偠灾粋(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,教改嘗試主要圍繞如何讓學(xué)生學(xué)得會(huì),學(xué)得輕松,做過(guò)的一些嘗試有些已形成文字。
三、實(shí)驗(yàn)室管理
承擔(dān)電工電子實(shí)驗(yàn)室的管理工作,不斷提高管理水平,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)良好,保證電子類課程的實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。
四、教科研
在省級(jí)刊物《讀與寫》上發(fā)表論文《基于實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和仿真平臺(tái)的AVR單片機(jī)的課程開(kāi)發(fā)》。
主持的省級(jí)課題《開(kāi)放式嵌入式實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)》已結(jié)題。
市級(jí)個(gè)人課題《電子技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目教程的開(kāi)發(fā)與課堂教學(xué)的研究》順利開(kāi)題并進(jìn)入正式研究。
忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了,在一學(xué)期中做了一些工作和有益的探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),也有一些未能實(shí)現(xiàn)的想法。今后將再接勵(lì),按學(xué)校的要求和本人的三年發(fā)展規(guī)化做好工作。也希望系里能多給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇8
作為一個(gè)剛畢業(yè)工作的年輕老師,我在這個(gè)學(xué)年做過(guò)小學(xué)英語(yǔ)老師。自加入工作以來(lái),我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境和狀態(tài)下,成功地完成了與學(xué)校的所有工作,F(xiàn)在,我將這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)科教育和教學(xué)
以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我特別注意在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性。我經(jīng)常進(jìn)行小組比賽。通過(guò)給小組加分和使用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等教學(xué)方法,我靈活運(yùn)用了游戲法、情境教學(xué)法、交際法、直觀法等教學(xué)方法。并介紹有趣的東西如英語(yǔ)兒歌、繞口令、童謠等。走進(jìn)課堂,將英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與英語(yǔ)語(yǔ)言技能訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
開(kāi)展兩人小組互助活動(dòng),提高班級(jí)成績(jī)合格率。在課堂教學(xué)中,課堂上的自學(xué)或討論活動(dòng)大多是兩人一組進(jìn)行的,每組一般有一名優(yōu)生。這樣一來(lái),在優(yōu)生的幫助下,小組中的中低年級(jí)學(xué)生普遍可以認(rèn)真自覺(jué)地參與閱讀或討論活動(dòng),這樣這些中低年級(jí)學(xué)生也可以提高對(duì)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與度。我還組織組間比賽,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)進(jìn)步明顯的組。因此,學(xué)生對(duì)活動(dòng)的熱情會(huì)更高,群體之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更激烈,學(xué)生的進(jìn)步也會(huì)更快。
狠抓課堂套路的落實(shí)。每節(jié)課開(kāi)始前,我更注重對(duì)學(xué)生課堂套路的訓(xùn)練和檢查。如果上課前沒(méi)有按照我的要求做好準(zhǔn)備,我一般不會(huì)急著開(kāi)始上課。我寧愿不上課,也不愿先落實(shí)課堂套路,從而進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、校本研究工作
注重日常教學(xué)常規(guī)的鞏固和提高。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),每次講課后做好記錄。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。并從反思中提高教學(xué)研究水平。每次公開(kāi)課后,記下教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西,享受成功,彌補(bǔ)不足。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善自己。
堅(jiān)持寫教育教學(xué)論文。認(rèn)真讀一本關(guān)于教育的書,及時(shí)反思。認(rèn)真參加各學(xué)校的教研活動(dòng)和“小組學(xué)習(xí)討論”活動(dòng),并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試培訓(xùn)和學(xué)習(xí)收益,從而逐步提高自己的教學(xué)水平,找到適合本地和自身發(fā)展的途徑,努力逐步形成自己的教學(xué)特色。利用信息技術(shù)輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極參與網(wǎng)上討論。
三、輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作
一群師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),是青年教師提升鍛煉的大舞臺(tái)。作為一名學(xué)徒,我珍惜這次學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),并為有一名高級(jí)大師而感到高興。在這次活動(dòng)中,從認(rèn)真?zhèn)湔n到大師修改,再到課堂上與孩子交流互動(dòng),從師生聽(tīng)課評(píng)課到教研組,雖然每次都有不足,但大師的指點(diǎn)讓我收獲頗多,進(jìn)一步激發(fā)了我改善教育教學(xué)的欲望。我已經(jīng)意識(shí)到,光有激情不足以成為一名優(yōu)秀的人民教師。我要時(shí)刻反思自己,不斷思考創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),勤于提問(wèn),不斷更新和探索教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)中提升自己。
總之,在新課程背景下的英語(yǔ)教學(xué)中,我應(yīng)該一如既往地做好備課、批改、輔導(dǎo)、考查、講評(píng)等工作。當(dāng)然,要想成為一名受學(xué)生歡迎的英語(yǔ)老師,我們必須在自己的各個(gè)方面進(jìn)行不懈的實(shí)踐和探索,為未來(lái)更高的目標(biāo)而奮斗!
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇9
時(shí)光飛逝,歲月如流。我開(kāi)始小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作已有五個(gè)年頭。在這些歲月里,付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè),力求在教學(xué)中做到扎實(shí),有效,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)學(xué)生,F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年我擔(dān)任的是四六兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高教育教學(xué)水平。因此在教學(xué)過(guò)程中,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):
1、課前準(zhǔn)備:備好課。 學(xué)生是課堂的.主體,因此備課不僅僅要備教材,備教學(xué)步驟,真正的是要備到學(xué)生,想學(xué)生所想,什么樣的課才吸引他們,上課過(guò)程中學(xué)生遇到類似的情況會(huì)有怎么樣的`反應(yīng),而教師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)做出相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),那樣就避免了以往要學(xué)生掌握過(guò)多內(nèi)容,產(chǎn)生畏難情緒的缺點(diǎn),同時(shí)掌握知識(shí)的邏輯,新舊知識(shí)的聯(lián)系,知道讓學(xué)生學(xué)好當(dāng)前知識(shí),要從哪方面下手,應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有極大的興趣,因此課堂氣氛一定要活躍,以吸引他們的注意力。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上游戲,歌曲結(jié)合,布置好家庭作業(yè),讓學(xué)生回家讀讀英語(yǔ),說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生回家不肯讀書,復(fù)習(xí),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著
手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。積極參與各級(jí)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),受到了課題組老師的好評(píng)。
三、師德表現(xiàn)
每周按時(shí)參加升旗儀式,積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。在生活舉止方面,正視自己的言行,以身作則。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
四、科研方面
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。積極參加教學(xué)研討以及科研活動(dòng),積極撰寫論文。
五、今后努力方向
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。在教學(xué)上狠下功夫,利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。努力提高教育教學(xué)成效。同時(shí)對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嫒〉眠M(jìn)步。
總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我!
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇10
學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)能力
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。
一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展。
二是積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對(duì)這些所有工作的'具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇11
在過(guò)去的一學(xué)期里,本人積極做好日常本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)期的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的'教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,
調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,手語(yǔ)盡量規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)、聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇12
追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”、
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本、“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然、從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人、我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”、為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平、今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高、
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我、
擔(dān)任跨年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干、對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的、隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少、面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大、為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化、
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上、我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用、在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論、
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上、由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理、因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)、
第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)、從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”、由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)、
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的.希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)、為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧、這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高、學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),、接手這兩個(gè)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美、
三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我、
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、未耽誤一節(jié)課、上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持、舊的一年已過(guò)去,新的一年已到、我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)、
本年度的主要工作成績(jī)總結(jié) 篇13
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多、這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作、現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高、
一、思想工作方面
我思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)、并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)、熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象、能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作、作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力、
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)、教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代、今年本人擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文及英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶三四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)、備課量大,任務(wù)繁重自不必多言、雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通、這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂(lè)著!這種跨科的獨(dú)特經(jīng)歷使我收獲到了許多別人學(xué)不到的東西、我一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞、我在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),還堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式、在本學(xué)期,我參加了全鎮(zhèn)高效課堂大獎(jiǎng)賽,雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),卻使我受益匪淺、在聽(tīng)取了各位優(yōu)秀教師的課后,我深知自己在教學(xué)方面還有許多需要改進(jìn)的地方、雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演、今后我還要努力研究、多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式、
三、反思
本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動(dòng)工作的積極性、做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)、反思本學(xué)年來(lái)的工作,我也在思量著自己在工作中的不足、不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思、
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的.目標(biāo)、
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)、
4、對(duì)差生缺乏關(guān)愛(ài)和耐心,在以后的教學(xué)中我要更加重視差生,對(duì)他們多一些關(guān)心,關(guān)愛(ài)和關(guān)愛(ài),使他們?cè)诟鞣矫嬗懈蟮倪M(jìn)步、
過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,我收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂(lè)、在人生的長(zhǎng)河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人、我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、
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