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      2. 幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié)

        時(shí)間:2024-02-17 14:15:07 偲穎 年度總結(jié) 我要投稿

        幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié)(精選18篇)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié)(精選18篇)

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 1

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié):

          一、師德表現(xiàn)

          積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

          二、教育教學(xué)情況

          在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

          1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

          2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

          3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的'的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

          4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

          5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

          三、配班工作

          這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

          四、家長(zhǎng)工作

          一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

          1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

          我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

          2、定期進(jìn)行家訪、電訪。

          這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

          3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。

          在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。

          本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 2

          一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)

          1、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,學(xué)會(huì)怎樣愛惜書。

          2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。

          我班經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書丟失。

          二、游戲式的教學(xué)活動(dòng)

          在課前我認(rèn)真分析教材,畫好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探索,追求知識(shí)的興趣和良好品質(zhì)。

          特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中,孩子對(duì)變化萬千的方塊學(xué)具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí)、練思維”的方式,以“手、眼、腦并用,教、學(xué)、做合一”的方式,讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。通過對(duì)學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需傳授的知識(shí)展開,螺旋式深化,運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識(shí)概括化,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移,形成舉一反三的認(rèn)知能力。并且在活動(dòng)中我注重增強(qiáng)教學(xué)的多樣性,提高了孩子的動(dòng)手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力。通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計(jì)數(shù)、空間與數(shù)概念,并進(jìn)一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。

          三、密切的家園合作

          家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,父母是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象,家長(zhǎng)扮演著極其重要的.角色,對(duì)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不僅不能缺席或忽視,更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。所以在活動(dòng)中我非常注重與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您。

          本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊(cè)》我都認(rèn)真的檢查過,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下完成得非常好?梢,密切的家長(zhǎng)工作取得了一定的成效。

          四、取得的成果

          1、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用。

          3、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力。

          3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。

          4、孩子們主動(dòng)自學(xué)的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強(qiáng)烈愿望。

          5、家長(zhǎng)工作開展得井井有條,受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          3、加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

          為給以后的日子多點(diǎn)激勵(lì)和喝彩,為給平淡如水的生活多點(diǎn)回憶和感動(dòng),我將以零為起點(diǎn),在奧運(yùn)精神,抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)人員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛勤耕耘、奮發(fā)進(jìn)取。有著火熱的工作熱情,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,相信明天會(huì)有更大的收獲。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 3

          一年的工作又結(jié)束了,看著孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,做一個(gè)總結(jié)。

          開學(xué)來,我們始終以“三面向”為指導(dǎo)思想,以全國(guó)教育工作會(huì)議提出“全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn),遵循教育黨委,市教委的有關(guān)精神。我們兩位班主任能明確教育思想,提高政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。依據(jù)《幼兒園工作歸程》和《工作條例》為依據(jù),依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動(dòng)并注意保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

          一、達(dá)成度分析

          我們大(1)班的幼兒,男孩子占了多數(shù),而且都比較調(diào)皮,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),個(gè)性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。

         。ㄒ唬┽槍(duì)幼兒品德進(jìn)行教育

          1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長(zhǎng),和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓,不掙搶玩具。

          2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)教育,升旗時(shí)行注目禮。愛自己的國(guó)家,知道首都,以及國(guó)家的一些名勝古跡。

          3、愛班級(jí),愛集體,懂得愛護(hù)公共財(cái)物,有集體榮譽(yù)感。

          (二)對(duì)幼兒健康方面的教育

          1、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),保證戶外活動(dòng)的時(shí)間。

          2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)。

          (三)對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

          1、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,古詩(shī),聽懂故事,理解故事的內(nèi)容,并學(xué)著講故事,表演故事的主要內(nèi)容。

          2、能掌握1—10以內(nèi)數(shù)的組成,簡(jiǎn)單的加減法,并有一定的推理,思維能力。

          3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。

          4、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索的欲望。

          5、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個(gè)及多個(gè)數(shù)相加或相減的口頭加減運(yùn)算,基本能熟練掌握一些簡(jiǎn)單的英語口語及單詞。

          二、家長(zhǎng)工作

          定期向家長(zhǎng)舉行開放活動(dòng),虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議。利用家長(zhǎng)信息欄,家長(zhǎng)會(huì),家訪等形式,與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的信任和對(duì)我們工作的支持。比如我們?cè)陂_展主題活動(dòng)中,得到了家長(zhǎng)的理解和支持,使我們利用了家長(zhǎng)提供的'信息和資源,充分體現(xiàn)了家園互動(dòng),師生互動(dòng),使活動(dòng)得到了順利的開展。

          三、存在問題

          1、有幾個(gè)幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,不愛吃蔬菜。

          2、不能很好的堅(jiān)持說普通話。

          3、在區(qū)角活動(dòng)中,缺乏探索精神。

          4、有幾個(gè)弟弟朋友的自控能力比較差。

          四、原因分析

          以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,希望得到配合和支持,使出現(xiàn)的問題得到及時(shí)的糾正。

          五、改進(jìn)措施

          1、督促。

          2、制造氣氛。

          3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

          總之,以循循善誘和鼓勵(lì)為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。以上是我們大(1)班,在20xx年度第二學(xué)期的工作總結(jié)。相信我們會(huì)在以后的工作中做的更好。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 4

          時(shí)光飛逝,不知不覺來到威斯頓幼兒園近四個(gè)月,在這四個(gè)月里有開心的歡笑相伴,也有難過的淚水相隨!不足的地方有很多,但也學(xué)到很多知識(shí)!以下是我的總結(jié):

          一、愛崗敬業(yè)

          我最喜歡的教育學(xué)家陶行知老先生曾說過這樣一句話:真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打動(dòng)心靈的深處。以前只是熟記在心里,卻不知道它的真正的含義,來到幼兒園的前一個(gè)月,什么都不懂,班里的小朋友也不熟悉甚至有的小朋友會(huì)害怕我,那段時(shí)間自己都懷疑自己是不是不適合這份工作,直到有一天一件事情讓我又找到了自信!那天早上我們班的嘉嘉小朋友鬧情緒,又哭又鬧,嘉嘉的媽媽時(shí)老師要回到自己的工作崗位,也不能安慰他!看著嘉嘉凍得通紅的小手,我下意識(shí)的把他的手放進(jìn)自己的脖子里,抱住他!他竟然一下子就不哭了!從那以后,以前老排斥我的嘉嘉也開始喜歡我了!這時(shí)我才明白了,只要你真心的對(duì)待小朋友,有愛心、有耐心、有責(zé)任心;只要你擁有春天般溫暖的心靈,那么日積月累下來的`必定是孩子們發(fā)自內(nèi)心的喜歡、信任和依賴!對(duì)于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚,來自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,每天我們都要微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開開心心的來,高高興興的回家。

          二、幼兒安全、幼兒出勤率、個(gè)人出勤

          幼兒的安全是整個(gè)工作中的重要環(huán)節(jié),我們班的小朋友沒有太大的問題。進(jìn)入冬天,孩子或者家長(zhǎng)(老年人)因?yàn)樘鞖庠、身體原因而不能按時(shí)上學(xué),部分孩子到九點(diǎn)以后才到!幼兒出勤率不如前幾個(gè)月高!個(gè)人出勤率較好!

          三、教學(xué)內(nèi)容完成情況、按時(shí)備課情況

          本學(xué)期教的課程是:語言、社會(huì)、健康,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我每次上課前都會(huì)在網(wǎng)上查詢有用的資料并制作成PPT文檔,努力讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)、活潑的氣氛中開心的學(xué)習(xí)新知識(shí)。

          四、家長(zhǎng)工作

          與家長(zhǎng)的溝通是我們工作一天的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里,必須做到的是立場(chǎng)一致:一切都是為了孩子,尤其是在溝通孩子的一些壞習(xí)慣的時(shí)候更應(yīng)該找方法,而不是下結(jié)論者,讓家長(zhǎng)感受到老師的責(zé)任心,讓家長(zhǎng)放心的把孩子交給我們。

          五、衛(wèi)生工作

          由于我們班沒有保育老師,班級(jí)的衛(wèi)生工作由我們?nèi)齻(gè)負(fù)責(zé),每天我們嚴(yán)格按照保育工作一日生活表按時(shí)完成教室的衛(wèi)生打掃工作!力求為孩子們創(chuàng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          六、幼兒身高體重情況

          我們班的小朋友除了極個(gè)別偏瘦,大部分身體健康、身高體重狀況非常好。

          七、班級(jí)活動(dòng):周末小舞臺(tái)、教學(xué)展示、圣誕節(jié)活動(dòng)情況

          班級(jí)活動(dòng)大體狀況良好,孩子們和家長(zhǎng)的參與度很高,我們?nèi)焕蠋煹呐浜弦埠苣,整個(gè)教學(xué)展示工作中大家都處在開心、快樂的氛圍中!不足的地方:在細(xì)微之處沒有把工作做仔細(xì),如:邵盈心小朋友性格比較內(nèi)向,在活動(dòng)

          中表現(xiàn)消極,而在教學(xué)展示中沒有注意到她的情緒變化,導(dǎo)致其他小朋友在唱歌、跳舞而她在哭鬧,進(jìn)而引起家長(zhǎng)的不滿!在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中一定要做個(gè)有心人,把工作做的更加細(xì)致。

          八、各種資料完成、上交情況

          在工作期間,能及時(shí)認(rèn)真的完成各項(xiàng)資料,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排。

          九、前景規(guī)劃:

          1、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

          古人云:沒有規(guī)矩,不曾方圓,我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)活動(dòng)中仍然加強(qiáng)構(gòu)建良好的常規(guī)。如:開展“幼兒一日生活評(píng)比欄”。

          2、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

          及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園里的各種表現(xiàn);對(duì)于個(gè)別特殊的幼兒情況,要及時(shí)打電話了解情況;對(duì)支持老師工作的家長(zhǎng)要在公眾場(chǎng)合及時(shí)表?yè)P(yáng)。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 5

          一年幼兒園教學(xué)的時(shí)光,如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走@一年我在xx幼兒園里一路走來的歷程,充滿了艱辛和困苦,但同時(shí),在這些艱辛和困苦的背后,我也在慢慢的成長(zhǎng),慢慢的變優(yōu)秀。它讓我明白了,只有經(jīng)歷了這些磨難,我才能成長(zhǎng)的更快,讓我學(xué)會(huì)了在苦難中感受成長(zhǎng),感受生活。

          這一年作為一名幼兒園的教師,我始終把學(xué)生們的安全健康放在第一位。因?yàn)槲仪宄闹雷约荷砩系穆氊?zé)是什么,清楚的知道自己每天要完成的工作任務(wù)是什么。

          對(duì)待每天的工作,不遲到,不早退,更不曠工。對(duì)待每天孩子們的接送任務(wù),不敷衍,不放松,每天早上必須要親手把孩子們從父母手中接到才放心,在下午放學(xué)的時(shí)候,也是必須親手把孩子們送到父母手中,我才能安心的下班回家。

          對(duì)待孩子們的課堂教學(xué)工作,更是認(rèn)真努力的去完成。雖然幼兒園的'教學(xué)內(nèi)容是十分簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于能讓三四的小子們吸收進(jìn)去,卻也是一件難事。在每天晚上,我都會(huì)進(jìn)行一天教學(xué)內(nèi)容的總結(jié),也會(huì)把自己做的不夠好的地方,記下來,然后在課堂上做到及時(shí)改正。除了做總結(jié)之外,我還要進(jìn)行第二天課程內(nèi)容的備課工作,為了能讓我們班級(jí)的小朋友進(jìn)步的更快,我想方設(shè)法的來提高課堂的趣味性,想法設(shè)法的來提高小朋友們的課堂參與度,所以,我每天晚上總是要備課到很晚。

          對(duì)待學(xué)生們?nèi)粘I畹恼疹櫍乙彩值挠眯暮拓?fù)責(zé)。在他們吃飯的時(shí)候,我一邊要監(jiān)督他們把飯菜都吃完,一邊還要教育他們?cè)诓妥烙貌蜁r(shí)的基本禮儀,讓他們學(xué)習(xí)到一些生活的常識(shí),養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣。在他們午休睡覺的時(shí)候,我都會(huì)在一旁守候著他們,有小朋友踢被子,都會(huì)及時(shí)的給他們蓋上,以免他們著涼感冒,有小朋友尿床,我也會(huì)及時(shí)的幫他們做好處理。在他們進(jìn)行課間活動(dòng)的時(shí)候,我也會(huì)陪伴在他們身邊和他們一起玩游戲等等。

          總之,在過去的一年里,我都有在盡心盡力的照顧好每一位小朋友,認(rèn)真的對(duì)待著我在學(xué)校里的每一天工作。

          “十年樹木,百年樹人。”作為一名教師,我愿意在我漫長(zhǎng)的歲月里來等待孩子們成長(zhǎng),來教育他們成人。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 6

          本學(xué)期,我園全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“活潑、自信禮貌、樂于探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心,幫忙,指導(dǎo)和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅僅贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德,師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),開闊了教師視野,提高教師修養(yǎng)。

          2、通過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師用心開展園內(nèi)公開課評(píng)比,游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師的培訓(xùn),讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。

          3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo),大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究潛力大大的提高。

          4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們自己的工作潛力。教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,因此對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求。

          二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。

          (一)開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),通過園本課程,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流,提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)潛力。

          (二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。

          (三)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不多,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,并進(jìn)行教學(xué),寫出,從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的。

          (四)用心組織教師保育員開展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來切實(shí)提高辦園質(zhì)量,強(qiáng)化保障服務(wù)!

          (五)實(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),讓教師教自己最擅長(zhǎng)的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級(jí),跨班教學(xué)。

          2、規(guī)范班級(jí)管理,重視班級(jí)建設(shè)。

          (一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,遵循幼兒身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          (二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo),讓幼兒在快樂中生活,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。

          (三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的,提高幼兒的身體素質(zhì)。

          (四)根據(jù)教材資料,師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的過程。

          (五)重視區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近,增加幼兒的'知識(shí)面,豐富了幼兒的情感。

          (六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的自信心,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。

          3、做好家園共育,保證幼兒健康成長(zhǎng)

          隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。

          (一)、定期召開,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

          (二)、組織豐富多彩的親子活動(dòng),通過親子游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。

          (三)、我們每月還要電話家訪,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系。

          三、加強(qiáng)規(guī)范管理,做好后勤保障

          1、做好衛(wèi)生工作,做好新生的和日常流行病的防御工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動(dòng)室持續(xù)空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒帶給一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。

          2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓(xùn)通、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),學(xué)前教育的重要性,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。

          四、防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作

          1、加強(qiáng)

          (1)、開展知識(shí)教育、安全常識(shí)教育,使幼兒初步有了應(yīng)變潛力,報(bào)警潛力,等自我保護(hù)意識(shí)。

          (2)、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護(hù)在先

          (3)、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”,切實(shí)做好幼兒來園離園的接送工作,使每個(gè)幼兒高高興興來園,平平安安離園。

          2、強(qiáng)化安全管理

          (1)、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

          (2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng),避免事故發(fā)生。

          (3)、實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,做到月月檢,及時(shí)整改。

          (4)、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化門衛(wèi)的安全意識(shí),做好對(duì)來訪人員的詢問和登記工作,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。

          雖然本學(xué)前我園工作取得了必須的成績(jī),但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,向高管理水平,高師資隊(duì)伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 7

          今年的工作是我在幼兒園的日子里,最為忙碌的一年,但是這一年我也在忙碌的工作當(dāng)中過的非常的充實(shí),因?yàn)橛凶约旱氖虑楹妥约核枰Φ姆较,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意義的,這一年的工作當(dāng)中,我盡心盡力的完成自己的工作,在工作的時(shí)候認(rèn)真的完成屬于自己的任務(wù),也會(huì)更加的認(rèn)識(shí)和完善自己,保證自己的工作和自己的個(gè)人發(fā)展是成正比的`,我也相信在自己的努力之下,幼兒園的發(fā)展也會(huì)有我的一份力量。

          這一年的工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣,以往過去的那幾年里,我一直帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開始了帶大班的學(xué)生,對(duì)于大班的學(xué)生來說,這也是自己第一次接觸,他們開始有自己的比較強(qiáng)烈的想法,所以我的工作剛開始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個(gè)很好的師生的關(guān)系,我也一直覺得要想要帶好學(xué)生,首先最重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會(huì)盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會(huì)開始慢慢的管理好自己的班級(jí),讓他們覺得學(xué)習(xí)是重要的,對(duì)于大班的學(xué)生而言,不僅僅需要在學(xué)習(xí)上有一定的成長(zhǎng),在生活當(dāng)中也要去認(rèn)真的對(duì)待,所以對(duì)于我們老師而言,我也在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都要管理好他們,我也需要幫助他們?nèi)矫娴陌l(fā)展,畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們也要盡力的去為他們打好基礎(chǔ),在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識(shí),我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會(huì)認(rèn)真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé),把所有的學(xué)生都當(dāng)成是自己的孩子去對(duì)待,用心的帶給他們更多的知識(shí),也會(huì)將學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當(dāng)天是自己分內(nèi)的事情。

          過去的工作已經(jīng)成為過去,但是未來的生活和工作還在繼續(xù),所以我也要及時(shí)的總結(jié)自己過去的錯(cuò)誤和長(zhǎng)處,發(fā)揚(yáng)自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當(dāng)中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會(huì)做好一天老師應(yīng)該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份努力。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 8

          在密切忙碌的期末會(huì)議中,我們今年的工作可以說是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以說是跌宕起伏,出來工作這么多年,我是頭一次遇到這樣的情形,但是也正是因?yàn)檫@樣特殊的工作形式,才幫助我得到了空前的進(jìn)步。幼兒園教師的工作可以說是平凡的,但是它工作的重要性確實(shí)十分艱巨的,這就要求我們幼師必須要具備非常高的責(zé)任心才行,所以今年的工作環(huán)境,很好地鍛煉了我這一塊!

          今年我們幼兒園的工作主要是分兩塊的,上半年的輕松和下半年的忙碌。上半年因?yàn)槲覀冇變簣@教學(xué)工作相對(duì)于其它而言并不是必須的,再加上幼兒的安全意識(shí)不是特別強(qiáng),所以我們上半年前面幾個(gè)月都是沒有在幼兒園上課,但是我們并不代表著我們就呆在家里沒有事情做,我們還是需要每天到幼兒園上班。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況特殊,我們幼師的責(zé)任才更加的重要,我們只有自己做好準(zhǔn)備了,他們幼兒才能夠公家安心的上學(xué),所以當(dāng)時(shí)那幾個(gè)月我們每天的工作就是對(duì)幼兒園園區(qū)做好消殺的工作,也正是借著那段時(shí)間的空閑時(shí)間,幼兒園還進(jìn)行了一番裝修,后面幼兒來上課的時(shí)候明顯吃驚了。我們那段時(shí)間在做好消殺工作之余,還要做好自己的學(xué)習(xí)工作,只有現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的這么快,我們自己要是不進(jìn)步的話,就會(huì)越來越不適應(yīng),我不能夠更好地培養(yǎng)好幼兒,所以我們那段時(shí)間每天都在培訓(xùn)、磨課,雖然那段時(shí)間沒有上課,但是我的教學(xué)能力反而得到了進(jìn)步。因?yàn)樘厥獾墓ぷ鳝h(huán)境,我的責(zé)任意識(shí)得到了提升!

          后來正式開學(xué)了,我們幼兒園的工作也迎來了一個(gè)忙碌期,那段時(shí)間我們這也得是忙的手腳不停歇的。因?yàn)橛變簜冏约杭依锩嫱媪颂貏e長(zhǎng)的時(shí)間,前面學(xué)習(xí)到的東西和養(yǎng)成的習(xí)慣都忘得差不多了,所以我們就相當(dāng)于重新開始教,幸好我這一年待的是中班,沒有升小學(xué)的壓力,他們大班的老師待的`學(xué)生要升小學(xué),那段時(shí)間壓力特別大。

          這一年里面,我相比去年在責(zé)任心上面有了更加大的提高,更家長(zhǎng)的來呢西更加的密切,對(duì)幼兒的關(guān)心和照顧更加的用心,時(shí)刻都關(guān)注著他們,對(duì)于他們?nèi)魏蔚淖兓蔡貏e的小心,以再做好檢查,以防幼兒出現(xiàn)任何不好的事情,所以我這一年我在家長(zhǎng)們心中的認(rèn)可度也得到了提高!

          雖然這一年自己似乎比以前更加的優(yōu)秀了,但是我并不會(huì)因此而放棄進(jìn)步的想法,在新的一年我會(huì)再接再厲,在新的學(xué)期中我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 9

          時(shí)光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的希望,收獲的是充實(shí),看時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的XX年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

          一、思想方面:

          我能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本上吸取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師。

          二、班級(jí)工作:

          愛孩子就要了解孩子,包括對(duì)孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

          為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的了解,知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)

          三、教育教學(xué)方面:

          現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學(xué)期,每次開會(huì)都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!我認(rèn)真、反復(fù)的分析了教材,為上課做了充分的準(zhǔn)備,一節(jié)音樂活動(dòng)《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)了提出了建議和更高的要求,課后我再次對(duì)教材進(jìn)行了分析和反思,還分別對(duì)其他兩個(gè)班進(jìn)行了二研和三研,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表?yè)P(yáng)和肯定。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看著孩子們一天天成長(zhǎng)起來,作為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對(duì)新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識(shí)能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時(shí)間認(rèn)真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當(dāng)時(shí)回答的,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案。在教學(xué)工作中,我課前認(rèn)真的書寫教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求做到傳授知識(shí)的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動(dòng)、簡(jiǎn)練的語言吸引幼兒的'注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅(jiān)持面向全體幼兒,根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異,使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,輕松愉快的掌握知識(shí)。我一直堅(jiān)持重能力培養(yǎng),輕知識(shí)的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法,使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠靈活運(yùn)用,舉一反三。

          大班的孩子,即將面臨升入小學(xué),我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動(dòng)中,我主要注重對(duì)幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級(jí)論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,讓家長(zhǎng)和孩子們能對(duì)上小學(xué)有一個(gè)正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學(xué)。

          作為教師關(guān)心、熱愛每一個(gè)孩子是我們必須做到的,特別是要平等對(duì)待每個(gè)孩子。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當(dāng)成朋友,他們也把我當(dāng)成了朋友。

          四、個(gè)人學(xué)習(xí):

          積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。

          五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向:

          1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。

          2、提高自身理論科研水平。

          3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

          4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。在以后的工作中,我會(huì)不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

          社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 10

          從進(jìn)入xxxx幼兒園工作,已經(jīng)有x年了,F(xiàn)在20xx年過去了,我的工作也進(jìn)入結(jié)尾階段。在幼兒園一年的工作又結(jié)束了,我作為幼兒園的一個(gè)老師,這一年也從各方面都得到一個(gè)成長(zhǎng),個(gè)人整體的發(fā)展也是不錯(cuò)的,F(xiàn)在就我一年的工作做個(gè)總結(jié):

          我教的是個(gè)大班,在這一年里,我針對(duì)大班的孩子,完成了一年的教學(xué)。首先就是從孩子們的心理出發(fā),我發(fā)現(xiàn)班上的有一小部分的幼兒心理情況都是處于一個(gè)自閉的`狀態(tài),我為了改變他們這種狀態(tài),采取了性格活潑和和性格不活潑的孩子坐在一起,讓性格開朗的孩子慢慢的改變他們,逐漸的彌補(bǔ)他們心中的孤獨(dú),盡量的讓孩子們都能夠玩到一起,改變自己膽小、容易害羞的性格,盡量融入進(jìn)班集體,把性格變得開朗和外向起來。這個(gè)措施到年底的時(shí)候,效果比我想象的要好,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠主動(dòng)的交朋友了,平時(shí)也愛開口打招呼叫人,也變得愛笑了,這是一個(gè)很大的變化,我因此而感到很開心。

          第二個(gè)就是除了規(guī)定的上課時(shí)間,其他時(shí)間我會(huì)安排孩子們玩游戲和運(yùn)動(dòng),在玩游戲的過程中達(dá)到鍛煉身體和放松心情的效果,鍛煉他們的運(yùn)動(dòng)能力和體格以及學(xué)習(xí)一些為人處世的道理。我設(shè)置了幾個(gè)小游戲,比如雙人跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),這個(gè)就是要他們進(jìn)行默契合作,才能成功的跳遠(yuǎn),這是要教會(huì)他們合作的重要性;跑步接力賽運(yùn)動(dòng),這個(gè)能夠讓他們運(yùn)動(dòng)起來,而且也是一種團(tuán)體活動(dòng),可促進(jìn)他們的感情;老鷹捉小雞游戲,就是要他們學(xué)會(huì)在游戲中要傳遞的保護(hù)弱小的道理。這些運(yùn)動(dòng)亦或是游戲,都很好的讓孩子們體會(huì)到樂趣,不僅強(qiáng)身健體了,還可以學(xué)會(huì)一些做人的道理,很好的收獲。

          一年的教學(xué),讓我與孩子們建立起了很濃厚的感情,我們?cè)谟變簣@里互相配合,一起把學(xué)習(xí)搞好。這一年給了我很多,我比以前更懂得與孩子們之間的相處要將心比心,要努力的進(jìn)入他們的世界去,不能以大人的視角去處理他們的問題。我很慶幸自己每一次都有收獲,進(jìn)而積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子們完成整個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助他們把基礎(chǔ)弄好,等待他們進(jìn)入小學(xué)就能夠?qū)W的順利一些。以后的工作我相信我會(huì)做的更好。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 11

          歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、政治思想方面

          我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

          二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

          按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

          三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

          在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

          四、謙虛虛心請(qǐng)教

          在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的`方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。

          五、家長(zhǎng)工作

          孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 12

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的工作又結(jié)束了,這一年的工作比較繁忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我盡自己最大的努力,傾注自己所有的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一年的工作,F(xiàn)在,將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

          一、思想方面

          我能積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到細(xì)心、耐心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

          二、教育工作方面

          1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,根據(jù)每周制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。使之在參加活動(dòng)的`過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在開展主題領(lǐng)域活動(dòng)中,從幼兒的興趣出發(fā),有意識(shí)的從幼兒中生成課題,讓幼兒能知道自己想了解的知識(shí)和游戲。

          2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自己的寫作能力。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我會(huì)提前備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氛圍。

          三、保育工作方面

          加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,注重加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,身體及健康也有所提高。在幼兒的一日教育中,時(shí)刻將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

          四、安全工作方面

          幼兒安全是最重要的工作。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的職責(zé)所在,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

          1、教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)大聲呼救。

          2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

          3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

          4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

          五、家長(zhǎng)工作方面

          主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,盡量滿足家長(zhǎng)提出的要求,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。幼兒出現(xiàn)問題的時(shí)候,要第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊(cè),上門家訪等形式,及時(shí)地向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好幼兒。同時(shí),我們?cè)陂_學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題開展討論。在“半日開放日”,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),找到了繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

          六、利用各種機(jī)會(huì),提高自身素質(zhì)

          在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),我也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看一些提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過自己的努力,在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

          總之,這一學(xué)年的工作很辛苦但也很快樂,在工作中我享受到收獲的喜悅,也存在一些不足。在今后的工作中,我將以省一級(jí)示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。努力地把自己的工作做得更好!

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 13

          今年以來我局牢牢把握市局提出的重點(diǎn)工作思路,緊扣縣委縣政府中心工作,牢固樹立“民政為民、民政愛民”的工作理念,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),現(xiàn)就一年來的工作進(jìn)行全面總結(jié)。

          一、深化養(yǎng)老服務(wù)體系改革

          (一)居家養(yǎng)老工作取得新突破。一是做好居家養(yǎng)老工作頂層設(shè)計(jì)。出臺(tái)《寧?h居家和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)改革試點(diǎn)工作的實(shí)施意見》、《寧?h養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼實(shí)施辦法》(試行)《“生態(tài)寧海、長(zhǎng)壽人家”關(guān)愛長(zhǎng)壽老人實(shí)施計(jì)劃》等政策文件,進(jìn)一步完善居家養(yǎng)老工作政策體系建設(shè)。切實(shí)保障最低生活保障家庭中的失能、失智老人的基本生活,建立基本居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目清單和服務(wù)補(bǔ)貼制度,有效落實(shí)基本居家養(yǎng)老服務(wù)制度;二是加強(qiáng)居家養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)。目前已實(shí)現(xiàn)村社居家養(yǎng)老服務(wù)全覆蓋。建成區(qū)域性居家養(yǎng)老服務(wù)中心5個(gè)。切實(shí)抓好省政府市政府民生實(shí)事項(xiàng)目,完成3個(gè)省級(jí)示范性居家養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)。加強(qiáng)老年助餐服務(wù),共計(jì)配送餐覆蓋260個(gè)村社,超過197個(gè)的任務(wù)指標(biāo)。完成前童鎮(zhèn)區(qū)域性居家養(yǎng)老服務(wù)中心項(xiàng)目建設(shè);三是積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)站(中心)的社會(huì)化運(yùn)營(yíng)。目前5個(gè)區(qū)域性居家養(yǎng)老服務(wù)中心有3個(gè)整體委托社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)、1個(gè)部分功能委托(桃源)、另1個(gè)進(jìn)行了民非登記。12個(gè)城鎮(zhèn)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站部分功能進(jìn)行社會(huì)化運(yùn)營(yíng)。

         。ǘ┽t(yī)養(yǎng)結(jié)合進(jìn)一步深化。擴(kuò)大醫(yī)養(yǎng)結(jié)合覆蓋面,全縣20家養(yǎng)老機(jī)構(gòu),5個(gè)區(qū)域性居家養(yǎng)老服務(wù)中心,403個(gè)居家養(yǎng)老服務(wù)站(中心),都與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂了服務(wù)協(xié)議,簽約率達(dá)到100%。積極尋求與衛(wèi)生部門合作,目前金中康樂養(yǎng)老中心等4家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作在院內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室。

         。ㄈ┘訌(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)建設(shè)與監(jiān)管。著眼于擴(kuò)大有效供給,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控、深化養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)。一是加大養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)。投資4.56億元的寧?h老年公寓今年完成投資1.2億,房屋主體已結(jié)頂。強(qiáng)蛟鎮(zhèn)、力洋、大佳何等敬老院建設(shè)工程今年分別被列入20xx年度新開工重點(diǎn)項(xiàng)目和票決制項(xiàng)目,目前按計(jì)劃順利推進(jìn)。越溪敬老院已通過公開招標(biāo)與三替養(yǎng)老中心達(dá)成公建民營(yíng)運(yùn)營(yíng)方式,20xx年底投入使用。20xx年寧?h總床位數(shù)達(dá)到6891張,每百名老人床位數(shù)達(dá)到5.2張(老年人口132519人);二是加快消防設(shè)施改造。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防設(shè)施改造成效明顯,今年投入消防設(shè)施改造資金約1300萬元,全力抓好消防設(shè)施建設(shè)。18家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)全面完成消防設(shè)施改造任務(wù),聞裕順福利院和黃壇敬老院完成智能感煙系統(tǒng)安裝,噴淋系統(tǒng)改造正在設(shè)計(jì)中。三是全面鋪開政策性綜合保險(xiǎn)工作。完成所有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以及90%以上居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的參保任務(wù);四是開展等級(jí)評(píng)定工作。全縣評(píng)定了6家aa級(jí)、6家a級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、評(píng)定了153家aa級(jí)、130家a級(jí)居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu);五是推進(jìn)智慧養(yǎng)老進(jìn)程。為了減少電氣引起的火災(zāi)隱患問題,所有公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)都進(jìn)行了智慧用電設(shè)備的安裝與使用,目前已安裝使用智慧用電設(shè)備87套。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)老齡工作。以“中國(guó)老年宜居宜游城市”認(rèn)真為契機(jī),我縣積極開展第xx屆“敬老文明號(hào)”創(chuàng)建工作。全縣評(píng)共選出10名孝親敬老之星以及20家優(yōu)秀基層老年人協(xié)會(huì)。做好寧波市尋找“最美長(zhǎng)壽村”活動(dòng),我縣河洪村等5個(gè)行政村獲得長(zhǎng)壽村稱號(hào)。王春文、薛國(guó)苗分別被評(píng)為省市“最美老有所為人物”,積極開展敬老月活動(dòng),組織大型戲曲晚會(huì)并開展防詐騙活動(dòng)宣傳。

          二、完善社會(huì)救助、救災(zāi)體系建設(shè)

         。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮民政兜底職能。一是全面落實(shí)新出臺(tái)的低保管理辦法。強(qiáng)化低保動(dòng)態(tài)管理,完善第三方機(jī)構(gòu)核查機(jī)制。截止12月底,全縣共有低保對(duì)象7002戶9371人,占我縣戶籍人口的1.58%,低保邊緣對(duì)象2387戶5779人。全力開展農(nóng)村低保專項(xiàng)治理工作,制定了工作方案,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,20xx年我縣低保專項(xiàng)治理工作共抽查低保對(duì)象1443戶2171人,約占總低保人數(shù)的25%,嚴(yán)肅查處群眾身邊的腐敗問題;二是建立完善臨時(shí)救助機(jī)制。加大資金投入,按照常住人口7元的標(biāo)準(zhǔn)超額安排縣級(jí)臨時(shí)救助資金預(yù)算。不斷完善臨時(shí)救助信息與核對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù)融合,做到精準(zhǔn)救助;三是助推最多跑一次改革。完善社會(huì)救助“一門受理、協(xié)同辦理”,加強(qiáng)各有關(guān)部門和單位在社會(huì)救助保障工作中的協(xié)調(diào)配合。完善民政窗口專職工作者考核辦法,定期開展巡查和實(shí)施主動(dòng)救助,確保困難群眾求助有門、受助及時(shí)。四是拓展救助管理方式,提升救助服務(wù)水平。變被動(dòng)救助為主動(dòng)救助,實(shí)現(xiàn)街頭救助經(jīng);。主動(dòng)幫助流浪乞討人員,去年救助站站共救助900余人次,其中男性711人次,女性189人次,救治精神病人33人次,癡呆傻人員102人次,危重病人1人次。

          (二)加快提升普惠型兒童福利體系水平。建立健全孤兒動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)二級(jí)聯(lián)網(wǎng)審批。形成孤兒基本生活最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)自然增長(zhǎng)機(jī)制,及時(shí)兒童信息錄入全國(guó)農(nóng)村留守兒童和困境兒童信息信息系統(tǒng)。全面實(shí)施“添翼計(jì)劃”,幫助兒童改善生存狀況,提高生活自理能力。截止9月底,我縣共有寄養(yǎng)孤兒9人,社會(huì)散居孤兒25人,困境兒童775人,今年我縣已發(fā)放保障資金達(dá)460萬元。

         。ㄈ┨嵘罏(zāi)減災(zāi)救災(zāi)綜合能力。一是深入開展防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)。以創(chuàng)建“綜合減災(zāi)示范社區(qū)”為契機(jī),大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)建設(shè)。同時(shí),通過盤活公共場(chǎng)所,確保避災(zāi)場(chǎng)所高效、高質(zhì)、高速運(yùn)轉(zhuǎn)。目前,全縣已建成15個(gè)“全國(guó)綜合減災(zāi)示范社區(qū)”,14個(gè)“浙江省綜合減災(zāi)示范社區(qū)”。二是全市首創(chuàng)巨災(zāi)保險(xiǎn)“村民e點(diǎn)通”。以前童鎮(zhèn)為試點(diǎn)單位,全市首創(chuàng)巨災(zāi)保險(xiǎn)“村民e點(diǎn)通”,通過線上安裝的手機(jī)客戶端“寧海村民e點(diǎn)通”服務(wù)平臺(tái),讓村民可自主瀏覽了解公共巨災(zāi)保險(xiǎn)等服務(wù)事項(xiàng),并可以進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng),足不出戶就讓村民能了解到相關(guān)知識(shí)。三是加快推進(jìn)避災(zāi)安置場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。今年我縣已完成27個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化避災(zāi)安置場(chǎng)所,累計(jì)共建立75個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化避災(zāi)安置場(chǎng)所,規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)29%,超額完成省級(jí)規(guī)范化建設(shè)指標(biāo)。

          三、加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理。

         。ㄒ唬┩七M(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)基層治理進(jìn)程。一是加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)基層基礎(chǔ)建設(shè)。出臺(tái)了《加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理實(shí)施方案》,做好頂層設(shè)計(jì)。組織開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)評(píng)估活動(dòng),共評(píng)估出示范型農(nóng)村社區(qū)4個(gè),完善型農(nóng)村社區(qū)168個(gè),提升型農(nóng)村社區(qū)176個(gè)。長(zhǎng)街鎮(zhèn)對(duì)岙洞村等四個(gè)行政村被確定為首批省級(jí)農(nóng)村示范社區(qū);二是增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)自治功能。深化完善《村級(jí)小微權(quán)力清單36條》,出臺(tái)了《寧?h村民代表退出細(xì)則(試行)》,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)加強(qiáng)對(duì)村民代表的日常管理,倒逼村民代表規(guī)范行使權(quán)利和義務(wù),提高整體素質(zhì)和參政議政能力。實(shí)現(xiàn)全縣社區(qū)協(xié)商議事“五個(gè)有”全覆蓋。進(jìn)一步完善城市社區(qū)民主協(xié)商五步工作法,增強(qiáng)社區(qū)居民的參與能力以及參與主體的自治水平和治理能力。加強(qiáng)華庭社區(qū)的市級(jí)民主協(xié)商觀察點(diǎn)建設(shè),做好指導(dǎo)和督查工作;三是增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能。積極培育和發(fā)展一批從事社區(qū)服務(wù)的社會(huì)組織,探索通過項(xiàng)目購(gòu)買等服務(wù)方式,支持社會(huì)組織承接、引導(dǎo)專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)面向社區(qū)提供專業(yè)服務(wù)。通過3年時(shí)間,創(chuàng)建15個(gè)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)日間照料中心,今年躍龍街道的北星社區(qū)等5個(gè)社區(qū)創(chuàng)建完成并順利通過驗(yàn)收。充分發(fā)揮市級(jí)財(cái)政資金的導(dǎo)向作用,支持和專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)居民群眾提供專業(yè)化、精細(xì)化的社會(huì)服務(wù),今年共2個(gè)項(xiàng)目獲得市級(jí)財(cái)政資金資助。四是加強(qiáng)社工隊(duì)伍建設(shè)。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)專職社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,健全完善社區(qū)專職工作者選聘招錄、服務(wù)規(guī)范、教育培訓(xùn)、管理考核、薪酬待遇、激勵(lì)保障等機(jī)制。做好專職社區(qū)工作者統(tǒng)一招聘工作,今年共公開招聘36名社區(qū)專職工作者,極大地減輕了社區(qū)的壓力。

          (二)釋放社會(huì)組織發(fā)展活力。一是更大范圍推行行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)與行政機(jī)關(guān)脫鉤。全力推進(jìn)第三批脫鉤工作。全縣44家應(yīng)脫鉤單位都已完成了注銷登記或轉(zhuǎn)為直接登記的變更手續(xù)(37家變更,7家注銷)。二是加強(qiáng)社會(huì)組織依法登記和監(jiān)督管理工作。進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)組織直接登記工作,完成32個(gè)社會(huì)組織雙隨機(jī)一公開檢查。開展打擊整治非法社會(huì)組織專項(xiàng)行動(dòng),成立了專項(xiàng)行動(dòng)辦公室,及時(shí)取締非法社會(huì)組織。三是加大社會(huì)組織培育發(fā)展力度。完成了我縣第六批具備承接政府轉(zhuǎn)移職能和購(gòu)買服務(wù)資質(zhì)的社會(huì)組織目錄編制工作。出臺(tái)了《寧?h社會(huì)組織參與社會(huì)治理規(guī)范提升工程實(shí)施方案》。累計(jì)利用福利彩票公益金200萬元資助社會(huì)組織公益服務(wù)項(xiàng)目,開展公益項(xiàng)目創(chuàng)投工作。進(jìn)一步推進(jìn)以社會(huì)組織服務(wù)中心為主體的實(shí)體化平臺(tái)運(yùn)作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道平臺(tái)建成率達(dá)到50%以上,依法登記的樞紐型、支持型城市社區(qū)社會(huì)組織建成率達(dá)到80%。

         。ㄈ┰鷮(shí)推進(jìn)社會(huì)工作進(jìn)程。一是做好社工職業(yè)資格考試。通過精心組織考前培訓(xùn),嚴(yán)格社工考后資格審查,今年全縣共有88人獲得初級(jí)或中級(jí)職稱。二是推動(dòng)縣社會(huì)工作協(xié)會(huì)成立。成立了寧?h社會(huì)工作協(xié)會(huì),主要成員單位為社區(qū)、社會(huì)組織以及相關(guān)從事社會(huì)工作的機(jī)構(gòu)。協(xié)會(huì)的成立,將為宣傳國(guó)家有關(guān)社會(huì)工作法律法規(guī),貫徹社會(huì)工作部署,推進(jìn)社會(huì)工作政策落實(shí)提供重要的平臺(tái);三是積極創(chuàng)建第三批寧波市社會(huì)工作示范基地。經(jīng)過專家組到實(shí)地檢查、評(píng)估審核、公示公告等環(huán)節(jié),最終濱溪社區(qū)被命名為第三批寧波市社會(huì)工作示范基地。四是城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)水平進(jìn)一步提升。20xx年中心通過熱線電話、網(wǎng)上求助、微信公眾號(hào)等受理各類市民求助事項(xiàng)達(dá)5萬余人次,求助事項(xiàng)辦結(jié)率100%,服務(wù)回訪滿意率99.85%。累計(jì)發(fā)放老年“一鍵通”電話機(jī)1739部,累計(jì)服務(wù)2.3萬人次。

          四、推進(jìn)雙擁和優(yōu)撫安置工作

         。ㄒ唬┓e極推進(jìn)雙擁工作。一是深入開展大走訪活動(dòng)。通過八一、春節(jié)等重要節(jié)日慰問活動(dòng)以及日常性走訪,架起了政府和優(yōu)撫對(duì)象之間的溝通橋梁,了解優(yōu)撫對(duì)象的訴求,提升了優(yōu)撫對(duì)象的榮譽(yù)感,加強(qiáng)了雙方融合關(guān)系,弱化了上訪的不穩(wěn)定因素。二是開展民間關(guān)愛行動(dòng)。通過購(gòu)買服務(wù)的方式讓更多的民間組織參與到退役軍人服務(wù)行動(dòng)中來。委托相關(guān)公益服務(wù)服務(wù)組織,組織開展豐富多彩的各類活動(dòng),大大提升了優(yōu)撫對(duì)象的榮譽(yù)感。通過政府主導(dǎo),社會(huì)力量參與的服務(wù)活動(dòng),打開了優(yōu)撫服務(wù)的新模式,逐漸形成全社會(huì)尊崇退役軍人的良好氛圍。三是嚴(yán)格落實(shí)優(yōu)撫政策。建立優(yōu)撫對(duì)象定期撫恤補(bǔ)助自然增長(zhǎng)機(jī)制,優(yōu)撫對(duì)象撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)逐年提高。今年對(duì)優(yōu)撫對(duì)象共發(fā)放各類補(bǔ)助金2459余萬元,優(yōu)撫對(duì)象生活水平得到有效保障。

         。ǘ┰鷮(shí)做好退役士兵安置和權(quán)益保障工作。一是建立網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)服務(wù)全覆蓋。落實(shí)機(jī)構(gòu)編制,成立縣退役軍人服務(wù)管理中心。18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道全部建立退役軍人服務(wù)管理站,30個(gè)社區(qū)建立了服務(wù)管理站,建立了180個(gè)村級(jí)服務(wù)管理站,使真正做到活動(dòng)有場(chǎng)所、訴求有渠道、解困有平臺(tái)。二是積極開展就業(yè)幫扶。根據(jù)上級(jí)主管部門相關(guān)文件精神和意見,38名自謀職業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)士官在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道編外用工崗位幫扶就業(yè),幫扶年工資收入不低于上年度非私營(yíng)和規(guī)上私營(yíng)單位就業(yè)人員工資水平59225元,并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)整,自7月起調(diào)整為63109元。52名自謀職業(yè)1996、1999年進(jìn)藏退役士兵幫扶就業(yè)36人,對(duì)安置工作后下崗的進(jìn)藏兵幫扶就業(yè)4人,幫扶待遇超過5萬元,下崗志愿兵有就業(yè)需求的由企業(yè)給予幫扶就業(yè)。就業(yè)幫扶措施,緩解了退役軍人的就業(yè)壓力,也緩解了涉軍維穩(wěn)壓力。三是變被動(dòng)防控為主動(dòng)約談。通過主動(dòng)約談、上門談心等方式,廣泛和退役軍人做朋友,換位思考想他們所想憂他們所憂,設(shè)身處地為他們著想,為他們的合理訴求積極探索解決途徑,為縣委縣政府出謀劃策打下基礎(chǔ)。四是做好退役士兵和專業(yè)士官安置工作。落實(shí)兩年義務(wù)兵自主就業(yè)補(bǔ)助金等資金補(bǔ)助政策,同時(shí)提供面對(duì)對(duì)退役士兵免費(fèi)教育培訓(xùn)。對(duì)7名轉(zhuǎn)業(yè)士官通過理論考試、檔案考核的辦法進(jìn)行安置。

         。ㄈ┤嫱七M(jìn)信息采集工作。9月初我縣根據(jù)上級(jí)民政部門對(duì)信息采集工作的要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定了實(shí)施方案,召開了動(dòng)員部署大會(huì),確保按時(shí)高質(zhì)量完成信息采集工作任務(wù)。以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)立集中采集點(diǎn),村(社區(qū))居委會(huì)設(shè)立集中點(diǎn)和上門采集相結(jié)合的方式,通過橫幅、公告、海報(bào)、微信平臺(tái)等多種途徑做好宣傳工作,順利完成采集工作。

          五、加快慈善事業(yè)發(fā)展

          (一)暢通慈善幫服渠道。一是拓展線上網(wǎng)上“慈善超市”多元化服務(wù)。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+慈善服務(wù)”模式,開展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷,搭建網(wǎng)上愛心物資變現(xiàn)平臺(tái),多渠道、多形式為困難群眾增加收益,其中“寧海七彩農(nóng)業(yè)開發(fā)公司”扶貧基地已為困難群眾銷售各類土特產(chǎn)2萬余元元;二是推進(jìn)線下“慈善超市”服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。通過借助超市管理和運(yùn)營(yíng)模式,為困難群眾提供物質(zhì)幫扶和志愿服務(wù)的城鄉(xiāng)基層公益慈善綜合服務(wù)平臺(tái)。截至目前,寧海縣已建立2家線下“慈善超市”,每家撥付慈善超市運(yùn)營(yíng)資金2萬元;三是全市首建“慈善孵化基地”。寧海縣慈善組織孵化基地建設(shè)項(xiàng)目于今年6月正式啟動(dòng),是寧波市首家慈善組織孵化基地,基地采取“政府扶持、專業(yè)運(yùn)作、社會(huì)聯(lián)動(dòng)”運(yùn)營(yíng)模式,為慈善公益組織提供孵化培育、能力提升、項(xiàng)目建設(shè)、學(xué)習(xí)交流、成果展示等,促進(jìn)慈善組織可持續(xù)發(fā)展,目前我縣已有6家慈善組織入駐孵化基地。

         。ǘ┘訌(qiáng)福利彩票銷售管理。福彩銷售確保穩(wěn)中有升。通過電腦彩票片區(qū)精細(xì)化管理以及“公益福彩·與你同行”福利彩票摸獎(jiǎng)活動(dòng)等手段,有效提高彩票銷售量。截止12月底,我縣共銷售各類福利彩票1.29億元。

          (三)福利企業(yè)20xx年銷售創(chuàng)歷史新高。20xx年,我縣福利企業(yè)完成工業(yè)產(chǎn)值達(dá)14.4億元,比去年同期增長(zhǎng)4.3%;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售收入達(dá)14.3億元,比去年同期增長(zhǎng)5.1%;實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)5750余萬元。,不折不扣地落實(shí)縣政府出臺(tái)的優(yōu)惠政策。全縣29家福利企業(yè)共享受到政策優(yōu)惠477.7萬元。

          六、提升專項(xiàng)社會(huì)服務(wù)管理水平

         。ㄒ唬┻M(jìn)一步做好水庫(kù)移民工作。一是新建擬建水庫(kù)移民安置工作進(jìn)展順利。西林水庫(kù)工程經(jīng)請(qǐng)示省移民辦同意,9月份完成水庫(kù)工程(恢復(fù))第一期蓄水驗(yàn)收。清溪水庫(kù)前期工作已進(jìn)入申請(qǐng)《停建通告》階段,待省水利廳出具水庫(kù)規(guī)模論證意見后,進(jìn)入實(shí)物調(diào)查評(píng)審階段。抽水蓄能電站工程著重做好到戶補(bǔ)償兌現(xiàn)工作,相關(guān)復(fù)建項(xiàng)目抓緊實(shí)施,同時(shí)做好前期移民安置工作,為明年上半年引導(dǎo)截流工程驗(yàn)收做準(zhǔn)備;二是欽寸水庫(kù)移民安置尾留問題逐步解決。有效解決個(gè)別安置點(diǎn)生產(chǎn)用地分配問題,繼續(xù)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)做好產(chǎn)權(quán)證辦理,以及個(gè)別移民的困難幫扶、脫貧攻堅(jiān)工作;三是著力抓好水庫(kù)移民后扶工作。嚴(yán)把項(xiàng)目編報(bào)關(guān)、實(shí)施關(guān)、結(jié)報(bào)關(guān),全力推進(jìn)項(xiàng)目提效增速。主動(dòng)做好后扶項(xiàng)目年度內(nèi)部審計(jì)工作,確保資金規(guī)范運(yùn)行,努力把“飲水思源”移民項(xiàng)目打造成一個(gè)優(yōu)質(zhì)的惠民品牌。

          (二)深化殯葬改革。一是殯葬領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)全面推進(jìn)。召開了全縣殯葬領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員部署會(huì),著力抓好殯葬領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)殯葬管理工作,會(huì)同物價(jià)、市場(chǎng)監(jiān)管對(duì)抽取的20加公墓單位開展物價(jià)檢查并落實(shí)回訪,聯(lián)合成員單位對(duì)全縣整治情況進(jìn)行督查,總結(jié)評(píng)估整治成效;二是落實(shí)惠民殯葬政策,確保生態(tài)葬法持續(xù)推進(jìn)。今年下?lián)茑l(xiāng)村墓地惠民政策補(bǔ)助資金137.04萬元、公益性公墓建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)資金369.44萬元、綠化補(bǔ)助資金102.00萬元、公墓管理維護(hù)經(jīng)費(fèi)91.52萬元;三是有效推進(jìn)移風(fēng)易俗工作。繼續(xù)配合縣文明辦深化“移風(fēng)易俗”工作,形成長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村墓地建設(shè),加緊調(diào)研,推動(dòng)以樹葬為切入點(diǎn)的節(jié)地生態(tài)安葬試點(diǎn)工作。三是殯儀館工作提質(zhì)增效。去年共火化遺體4281具,火化率保持100%。繼續(xù)推進(jìn)示范型殯葬場(chǎng)所創(chuàng)建,去年會(huì)同文明辦、公安局、民政局、行政執(zhí)法局、交通運(yùn)輸局一起在殯儀館開展了為期一個(gè)月的移風(fēng)易俗專項(xiàng)整治工作,取得良好成效。

          (三)推進(jìn)婚姻收養(yǎng)登記規(guī)范化服務(wù)。20xx年共辦理各類婚姻證件8598件,其中:結(jié)婚登記4104對(duì),離婚2069對(duì),補(bǔ)發(fā)2390本;辦理收養(yǎng)登記申請(qǐng)35件,已登記發(fā)證33件,解除收養(yǎng)登記2件,接受收養(yǎng)咨詢約300人次。認(rèn)真做好婚姻檔案規(guī)范化管理工作,完成婚姻系統(tǒng)公安比對(duì)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)5000多條的修改并上傳工作。收養(yǎng)登記工作嚴(yán)格依法,規(guī)范辦理,重視對(duì)申請(qǐng)人資格審查,保護(hù)合法的.收養(yǎng)關(guān)系。

         。ㄋ模┓e極開展區(qū)劃地名工作。一是區(qū)劃調(diào)整前期調(diào)研穩(wěn)妥開展。根據(jù)市、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于寧海撤縣設(shè)區(qū)工作的指示精神,積極開展前期工作,會(huì)同縣委政法委、縣決策咨詢委、縣發(fā)改局等單位,編制了寧?h撤縣設(shè)區(qū)可行性報(bào)告和社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告初稿。同時(shí)形成《寧?h撤縣設(shè)區(qū)有關(guān)工作情況報(bào)告》,上報(bào)民政部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);二是平安邊界建設(shè)有序推進(jìn)。會(huì)同相關(guān)縣市區(qū)開展界線聯(lián)檢。對(duì)4個(gè)界樁進(jìn)行了修整和改造提升。相關(guān)毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂平安邊界共建協(xié)議。同時(shí)加強(qiáng)平安邊界建設(shè)宣傳;三是地名文化建設(shè)取得預(yù)期成效。編撰完成《浙江省標(biāo)準(zhǔn)地名詞典》(寧海篇)并通過市局和省廳的審核。出臺(tái)《寧?h第二批歷史地名文化保護(hù)名錄》,《寧?h地名志》形成初稿。第二次全國(guó)地名普查通過國(guó)家民政部的驗(yàn)收。

          七、以“最多跑一次”改革為契機(jī),全力提升民政為民服務(wù)能力

          (一)進(jìn)一步整合人員配備,推動(dòng)更多事項(xiàng)進(jìn)駐窗口實(shí)現(xiàn)“一窗受理、集成服務(wù)”。民政局現(xiàn)有“三項(xiàng)半”審批事項(xiàng)48項(xiàng),今年來積極推進(jìn)審批事項(xiàng)全面進(jìn)窗口進(jìn)程,目前除婚姻登記類和社會(huì)組織的年度檢查沒進(jìn)駐外,其余40項(xiàng)全部進(jìn)駐行政服務(wù)中心民政窗口。同時(shí)增加2名窗口服務(wù)工作人員,進(jìn)一步提升行政審批服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。

         。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)改革創(chuàng)新力度,推動(dòng)更多事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”。一是實(shí)現(xiàn)高齡津貼發(fā)放“一次也不跑”。民政部門加強(qiáng)與公安部門的對(duì)接,建立健全對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,由原有的老人申請(qǐng)政府審批發(fā)放改為政府主動(dòng)發(fā)放,高齡津貼改多頭發(fā)放為委托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道按月發(fā)放,截止到10月底,一共發(fā)放186323人次。二是今年全縣年滿60周歲的老年人辦理優(yōu)待證辦理跑出新速度。從原來需4個(gè)月的辦理期(到省里統(tǒng)一制作),變?yōu)槿h的老年人優(yōu)待證統(tǒng)一由縣行政服務(wù)中心民政窗口辦理,幾分鐘內(nèi)申請(qǐng)人即可領(lǐng)到自己的老年人優(yōu)待證。截止到10月底,一共辦理老年人優(yōu)待證3200余件。三是全力配合跑改部推行身后全事項(xiàng)辦理改革,F(xiàn)在死者家屬只需在12小時(shí)內(nèi)撥打“12345”政務(wù)服務(wù)熱線報(bào)告死訊,防保醫(yī)生就會(huì)在24小時(shí)內(nèi)主動(dòng)上門開展調(diào)查并當(dāng)場(chǎng)出具死亡醫(yī)學(xué)證明,死者家屬即可憑此證明進(jìn)行遺體火化。在此基礎(chǔ)上,改造辦理流程,通過“政務(wù)釘釘”信息推送,實(shí)現(xiàn)死亡訊息內(nèi)部流轉(zhuǎn),民政、公安、人社、殯儀館等收到信息后及時(shí)停發(fā)養(yǎng)老金、注銷戶籍等,讓群眾不用再分頭跑部門。

         。ㄈ┣袑(shí)提升“最多跑一次”工作的群眾滿意率和跑一次的實(shí)現(xiàn)率。一是培養(yǎng)“全科”窗口服務(wù)人員。大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)型人才,切實(shí)提升所有工作人員的業(yè)務(wù)水平,為實(shí)現(xiàn)“一窗受理”和“無差別受理”打好基礎(chǔ)。二是落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)定期坐班制度。全程監(jiān)督辦事過程,督促辦事人員強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)程序提升群眾的滿意度。三是落實(shí)回訪制度。責(zé)令業(yè)務(wù)全面的課室負(fù)責(zé)人在月中和月末,對(duì)本單位所批事項(xiàng)的申報(bào)當(dāng)事人進(jìn)行每月二次的電話回訪,及時(shí)掌握已辦件當(dāng)事人對(duì)申報(bào)過程的評(píng)價(jià),及時(shí)解決群眾的相關(guān)要求,提升群眾的滿意度。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 14

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,總結(jié)一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出有適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足。下面我把本學(xué)期的教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下:

          一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

          我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須缺少具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更更多的地理知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己能保持對(duì)嗅覺新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念時(shí)期始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈中用自己的筆表達(dá)自己的堅(jiān)持不懈思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命不可缺少的習(xí)慣。

          二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)了安全措施

          安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在組織工作重中之重來摸,重點(diǎn)落實(shí)工作了了以下工作。

          1、定期檢查全園安全管理設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

          2、抓好幼兒接送生命安全。健全憑卡接送幼兒制度建設(shè):強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格遵守接送卡制度,發(fā)揮接送卡的`信息記錄介面。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)嚴(yán)防及接錯(cuò)、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

          3、注重班主任安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地組織工作做好安全教育工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的駐點(diǎn)思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全幼兒教育教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我意識(shí)自我為保護(hù)能力,通過定期檢查迅速出擊不安全隱患,呂圣索防患于未然。在教育安全中對(duì)教學(xué)知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

          4、學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園加建了房頂,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了裝修,給幼兒們裝載了暖氣。一邊對(duì)幼兒需要進(jìn)行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用擴(kuò)建工程星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個(gè)周六星期三周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。

          三、狠抓常規(guī)教學(xué)教育工作,努力提升辦園質(zhì)量

          1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造輔導(dǎo)員自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從教師優(yōu)化教員個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練底子,教育從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用文化教育實(shí)踐,逐步提高了能力教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能市場(chǎng)化改革,積極參加工作部門各類進(jìn)修。

          2、本學(xué)期計(jì)劃已經(jīng)完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師教師們開展了教學(xué)研究活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反省交流,老師們苦心專研,還主動(dòng)制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)幼兒的天份。

          3、家園聯(lián)系

          當(dāng)前,家園共育作為教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教越來越從業(yè)員的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,不懈探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)管理工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多渠道的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊。

          總之,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的而努力奮斗!

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 15

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了;仡欉@一年的保育工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

          一、師德師風(fēng)方面:

          在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

          二、本職工作方面:我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀?吹胶⒆觽冴(yáng)光燦爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

          作為保育老師,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級(jí)的干凈、整潔,我每天堅(jiān)持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的.方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

          三、保教配合方面:

          作為保育老師,配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫家園聯(lián)系冊(cè),給家長(zhǎng)打電話等。由于我的積極配合,得到了班級(jí)老

          師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

          四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:

          為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎(jiǎng),保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)。

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          回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過全部教師的努力,我園上了xx區(qū)x級(jí)幼兒園,并通過省x級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。

          一年來,在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全部教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》精神,環(huán)繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長(zhǎng)的辦園主旨,增進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將20xx年來的工作向大家做個(gè)總結(jié)匯報(bào):

          一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)

          為了使幼兒園管理工作逐漸向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格依照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,增進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地展開。

          二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

          為了提高教師的素養(yǎng),我們通過量種情勢(shì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。第一利用暑期的師德培訓(xùn),展開情勢(shì)多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了xx園長(zhǎng)和xx老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相干講座。在暑期我園派了xx老師去xx參觀學(xué)習(xí),回來之后給大家作了xx之行的交換活動(dòng),對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。

          三、教育教學(xué):重視細(xì)節(jié),提升質(zhì)量

          一是各班能認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)公道安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地避免在教學(xué)工作的主觀性和隨便性。

          二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交換,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

          三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,樂趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中遭到教育。

          四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),發(fā)掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)當(dāng)中,并以多種情勢(shì)進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情形,靈活展開。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植展開了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

          四、教育科研:積極參與,共同成長(zhǎng)

          本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己展開培訓(xùn),對(duì)于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任x老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是xx,在培訓(xùn)進(jìn)程中,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在x月底展開的'園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在x月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園展開,我園的xx老師執(zhí)教了具有xx地域文化特點(diǎn)的音樂活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng)。

          在我們的教研組工作中,牢牢環(huán)繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,展開的園本教研主題是發(fā)掘xx地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,連續(xù)探索語言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。

          通過園本教研活動(dòng)的展開,真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,增進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 17

          20xx年,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,以身作則,積極探索,開拓創(chuàng)新,廉潔奉公,積極認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,從政治思想、業(yè)務(wù)工作上進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將我一年來的思想、工作情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          20xx年,我始終將政治理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)作為首要任務(wù)來抓,切實(shí)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為載體。深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀精神。此外在市局、旗委的組織安排下,先后參加了多次政治理論學(xué)習(xí)和報(bào)告會(huì),從更深層次、多角度、多方面地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)教育活動(dòng),并對(duì)照自身,開展深刻剖析,查擺不足,以促提高,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性,牢固樹立大局意識(shí),堅(jiān)定黨的理想、信念和宗旨。

          二、努力工作,認(rèn)真完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終積極進(jìn)取,努力提高自己,始終勤奮工作,認(rèn)真完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),履行好崗位職責(zé),得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。

          1、加強(qiáng)重點(diǎn)人員管控力度。

          2、嚴(yán)密防范化解各類影響社會(huì)穩(wěn)定的不穩(wěn)定事件。

          3、嚴(yán)厲打擊邪教組織違法犯罪活動(dòng)。

          回顧一年來的`工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:如在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入、工作經(jīng)驗(yàn)尚淺、為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。

          幼兒園老師個(gè)人年度總結(jié) 18

          愉快而緊張的一學(xué)年生活即將結(jié)束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。

          一、打好”第一仗”

          為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對(duì)老師和環(huán)境不陌生,開學(xué)前,我們通過讓家長(zhǎng)填寫《情況調(diào)查表》及家訪記錄,初步了解了每個(gè)孩子的喜好和特點(diǎn)。組織了第一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)和幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境以及基本活動(dòng)有個(gè)全面的了解。同時(shí)我們作好了充分的準(zhǔn)備來迎接小朋友的到來,如為每個(gè)孩子制作一張姓名卡,讓孩子來園第一天就配帶好,這樣能方便老師及時(shí)認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子,又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標(biāo)記又讓孩子意識(shí)到要使用自己的毛巾、水杯和床。

          二、從生活的點(diǎn)滴開始。ūS浜瞎ぷ鳎

          在小班階段,保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作,是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差,不會(huì)吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有,部分孩子不會(huì)自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……不會(huì)睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個(gè)老師和阿姨,在學(xué)年初的第一個(gè)月,沒吃過一餐“好”飯,從生活的點(diǎn)滴開始,耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。由于天氣變化大,一會(huì)高溫,一會(huì)冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時(shí)也提出了高要求,及時(shí)的看天氣制定運(yùn)動(dòng)量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時(shí)的提醒家長(zhǎng)為孩子做好預(yù)防等等,盡管在多次病毒感冒嚴(yán)重流行的情況下,我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊,由于得過佝僂病,自理能力極差,不能運(yùn)動(dòng)過強(qiáng)、碰撞、感冒,運(yùn)動(dòng)、擦汗、增減衣服要非常小心及時(shí),吃飯要喂,小便要及時(shí)提醒和特別輔導(dǎo),否則便是褲子里外都濕透,特別是大冬天,尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時(shí)的更換和清洗,他們絲毫抱怨也沒有,可以說他的成長(zhǎng)離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動(dòng)和愛的鼓勵(lì)。

          三、讀懂每個(gè)孩子(行為及個(gè)性)

          余睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應(yīng)慢,老師叫好幾遍沒反應(yīng);盛宇橫喜歡別人搭的`積木;時(shí)不時(shí)會(huì)尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等,我們班有特點(diǎn)的孩子特別多。一個(gè)一個(gè)仔細(xì)想來,研究他們的心理活動(dòng),每個(gè)孩子的行為都是事出有因。

          由于家庭和社會(huì)的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨(dú)占、孤獨(dú)、過度的依戀,感情脆弱等等。每個(gè)孩子的個(gè)性不同,生長(zhǎng)環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng)、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn),發(fā)揮出各自的特點(diǎn),我們努力在做,也會(huì)繼續(xù)這樣做。一年以來,很多孩子有了很大進(jìn)步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動(dòng)了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話和小朋友交流,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,通過游戲、教學(xué)活動(dòng)小朋友學(xué)會(huì)了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。

          四、活動(dòng)中孩子們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)(活動(dòng)及主題)

          本學(xué)年的活動(dòng)比較多,開學(xué)的操節(jié)比賽,三月“能干的小手”階段活動(dòng),結(jié)合春天的掃墓、踏青活動(dòng),五月“小眼看世界”攝影比賽,六月的慶“六一”家園同樂游園會(huì),在各種活動(dòng)中,磨煉了孩子們的意志,培養(yǎng)了自信心,同時(shí)又增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),結(jié)合《綱要》的精神,通過主題《親親熱熱一家人》,初步體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛,萌發(fā)愛父母的情感;通過主題《春天真美麗》中的踏青、掃墓等活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;通過主題《我的故事》,鼓勵(lì)幼兒自己能獨(dú)立活動(dòng),表現(xiàn)出“我最能干”的一面……在日;顒(dòng)中,我們教育幼兒要守紀(jì)律、講文明、懂禮貌,會(huì)主動(dòng)向人打招呼,同伴之間互相謙讓,友好相處,不小心碰到小朋友,會(huì)賠禮道歉,幼兒在這些方面都做得較好。有趣的教學(xué)活動(dòng)吸引了小朋友學(xué)習(xí)的興趣,小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩;顒(dòng)中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),建立了以美術(shù)興趣培養(yǎng)為主的班級(jí)特色活動(dòng),并取得了一定效果。

          五、教育好孩子是我們的共同目標(biāo)。议L(zhǎng)工作)

          小班的家長(zhǎng)是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長(zhǎng)充分了解我們的“園本”課程,我們的教育思想、觀念,了解每位老師對(duì)孩子的一片愛心,通過孩子的進(jìn)步讓家長(zhǎng)認(rèn)同。從開學(xué)第一次的家長(zhǎng)會(huì),我們就知道,家長(zhǎng)想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、積極性的迫切心情。但由于多種原因,很多家長(zhǎng)的教育方式和方法不恰當(dāng),大部分家長(zhǎng)們工作比較忙,比較少和老師面對(duì)面溝通情況,我們利用空白墻面開辟了“愛的叮嚀”小欄目,讓家長(zhǎng)與老師相互交流、暢所欲言;我們利用家長(zhǎng)園地將每周的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容公布,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況以及需要配合的活動(dòng)。通過家長(zhǎng)來園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,每月不定時(shí)的家訪,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。

          六、默契配合使班級(jí)工作順利開展(班級(jí)配合)

          學(xué)年初,根據(jù)我班情況商量制定各種計(jì)劃,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。由于我們二人工作經(jīng)驗(yàn)都不是特別豐富,在教育、教學(xué)等方面總是有些漏洞,園領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手,使我們小一班的各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利開展,讓我們倍感大家庭的溫暖,我們表示衷心的感謝!在上學(xué)年的省示范復(fù)查中我和顧老師更是緊密聯(lián)系,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),通過兩人默契配合,使得我班的環(huán)境布置及教學(xué)活動(dòng)都能順利通過驗(yàn)收。本學(xué)年我們以更好的工作狀態(tài),在充分的準(zhǔn)備和積極的工作下,再次順利通過了三項(xiàng)常規(guī)驗(yàn)收。在園內(nèi)的操節(jié)比賽和晨間自選桌面游戲中也連連獲得好評(píng)。由于特殊情況,本學(xué)年期末,所有的總結(jié)、評(píng)語、主題活動(dòng)、環(huán)境等班級(jí)工作都落到我一個(gè)人的肩上。我沒有因此放松對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

          總結(jié)過去、展望未來,在新的學(xué)年里,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長(zhǎng)更放心。我堅(jiān)信,我們班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

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