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      2. 《細節決定成敗》心得體會

        時間:2021-06-16 11:48:22 決定 我要投稿

        《細節決定成敗》心得體會15篇

          當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的《細節決定成敗》心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《細節決定成敗》心得體會15篇

        《細節決定成敗》心得體會1

          《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗,并借鑒國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著,內容豐富、資料翔實。這本書強調,不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了“求真務實”的精神,是有效促進班級文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。

          我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。以CEO的視角,更多談的是企業管理、營銷等方面的細節問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細節”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節,敗也細節!庇纱丝梢姡毠潌栴}的重要性由此可見。

          回過頭來看本書的作者,他自己也是一個十分注重細節的人,從一開始的人民教師到公務員再到下海經商成長為現在的首席營銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關系。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那么多轉變,但只要我們能接受他對于細節的理念并從中得到啟發,在教育教學實踐中加以借鑒和有效的運用,就一定能在自己的專業領域中有所作為。

          在當今的社會教育改革中,怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想除了自己應該不斷的充實自己,提高自己的最重要的可能是把細節的重要性實施于我們平常的教育教學工作中,此外:細節決定你和你班級的成敗,某一個細節的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。,正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!

          生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細節決定成敗。在學校的日常教育教學中也同樣是這樣。

          學校無小事,每一件小事都是一個好教材。從我做班主任以來,我注重班級日常學習生活中的每一件小事教育學生。如在一次學生做早操時,旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學生要養成愛護公共衛生的文明的好習慣,F在班級的學生都養成了自覺地維護班級、公共場所的衛生的良好習慣。因此班級的衛生一直保持很好。

          在教學中,每一節課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關系到學生能否很好地掌握知識。學生只有聽好每一節課,學會每一個知識點,弄懂每一道題,才有最后的好成績。而對一個班級來說,只有每一個學生都有較好的成績,才會有班級整體的好成績。這些都來源于平時的扎扎實實地把每個教學環節抓實抓牢,因此在教學中我在備課、講課、批改作業、輔導差生、測試等各個環節都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學生便于接受和掌握。

          日常的教育教學工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節構成的,不要小看一個個的細節,是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認認真真地對待每一個細節,做好每一個細節。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。

          汪中求先生的《細節決定成敗》一書,以CEO的視角,更多談的是企業管理、營銷等方面的細節問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細節”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節,敗也細節!庇纱丝梢,細節問題的重要性由此可見。

        《細節決定成敗》心得體會2

          讀過《細節決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,很有道理所以一直收藏著它。這本書的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個淺顯的道理——不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。只有每個環節,每個部位,每個點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發展壯大。

          細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面.......細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現著素質;對部門來說,細節代表形象;對事業來說,細節決定著成敗。汪中求先生的《細節決定成敗》,從各個方面,由淺入深,從思想觀念出發,到細節的產生的差距,忽視細節的代價,由細節的本質到細節的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現了細節的重要性。而“細節”又是一個多么容易被忽視的字眼啊,在表面風光的背后,有誰會真正注意到細節的存在和影響呢?而要真正做到對每一件事都細致入微,周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養素質。香港商業巨子李嘉誠無論是在事業上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功,他就在一次講學中說道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運!笨梢姟白⒅丶毠潯边@個行為習慣的日積月累對人的影響。

          我們現實生活中,切實感到:細節確實決定成敗.不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發生,井噴事件的不斷涌現,有毒有害物質泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失!都毠潧Q定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無不生動地不告訴我們細節決定成敗。

          無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守,直接關系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇.古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”.西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業。一個細節的忽略,往往可以鑄成大錯,而一個細節講究,可以讓企業咸魚翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次,可是,如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次,到后來就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎"。

          這是一個細節制勝的年代,在我們現實生活中,細節往往被我們忽視,隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會系的正常運轉,對一個單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個員工做好每一個細節。所以,我們無論做人還是做事,都要注重細節,.從小事做起,把小事做細做實。古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。

        《細節決定成敗》心得體會3

          《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗,并借鑒國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著,內容豐富、資料翔實。讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書后,感覺到在我們的日常生活和工作中,的的確確有一些細節上的東西,如果我們不注意就會造成很大的問題,帶來很大的損失。書中眾多的例子從正反兩方面說明了細節能夠讓你獲得成功,也能讓你跌入失敗的深淵。俗話說“不積跬步,無以致千里,不聚溪流,無以成江河”,而海爾集團總裁張瑞敏也說過:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡”。

          基礎教育科負責全區招生工作,關系老百姓的切身利益,更是要從細節入手,因此我科室多措并舉,提前謀劃,力求精細化做好招生服務工作。每年招生季前組織各中小學對招生責任片區情況進行了詳細的摸底調查與招生分析,形成長安區招生形勢研判;按片走訪調研各小學,依據前期摸底,制定熱點學校招生工作預案;提前對社會公布各校招生咨詢電話,解答家長疑問,緩解家長緊張情緒,化解突出矛盾;對社會公布招生地圖,方便家長及時查詢;組織各中小學簽訂《長安區中小學招生工作承諾書》,維護全區正常的教育教學和招生秩序;召開義務教育招生大會,詳細解讀招生政策變化,對我區義務教育招生工作進行全面安排、部署。由于前期工作安排細致,每年都可圓滿完成招生工作。使我更加體會到“細節決定成敗”,作為基層工作人員,更加堅定了我要從自己做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,做精益求精不折不扣的執行者。

        《細節決定成敗》心得體會4

          近來項目開工、新人招聘、前期策劃、撰寫文案、戶型優化,加上激情四溢的世界杯……,總的感覺是忙亂的,但是對于讀書學習卻絲毫不敢懈怠。

          有幸拜讀了公司給我們推薦的《細節決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細節在個人素質、團隊協作、企業經營、公共管理等各方面體現出的巨大價值。許多企業因為重視細節上的管理而使企業長期興旺發達,很多的個人因為重視細節的培養而取得了成功。反之,企業將會退化,甚至曇花一現、破產倒閉,個人將招至失敗。從忽視細節的損失代價,到重視細節的收獲效益,正反兩方面明顯的反映了細節的重要性。翔實的例子、深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細節決定成敗”的理念,如同一根銀針,扎在大多數不屑于小事、做事粗糙、滿足于“差不多”的人病穴上,也讓我們這些“從事精細化作業”的策劃人更加深刻地感受到了書中觀點、案例帶來的震撼!可能有人不以為然,總認為戰略決策才是成功的首要因素;也有人可能認為是小題大做,說過了頭,其實不然。在現在企業管理與規劃執行中確實是一本值得細細品鑒的好書,作者為我們提出了一個當前普遍存在而又被忽視的大問題。

          書中剖析了大量正反兩方面的案件,對成功者的經驗進行了集中概括,對受挫者的教訓進行了深刻歸納。其中涉及的中國國內的正反案件也不少,而且是教訓多于經驗。秦池、三株、南德、太陽神,聯想到我們曾經自豪的“武漢制造”:武鍋、武重、紅山花電器、鶯歌電視、長江音響、武漢手表、大橋縫紉機、武漢自行車、……,對于中國來說,幾千年傳統文化的積淀,體現在管理上就是“模糊化管理”,追求一定的“度”,滿足一個“差不多”。作者的分析是客觀的,結論是實在的。讀完該書應該能夠引起我們對細節問題的高度重視。

          細節可以定義為細小的環節或情節,通俗說就是“細枝末節”。因其細小,人們常常自覺或不自覺地就忽視了它。有人往往因時間、精力有限而顧不上細節,更有一些人急功近利、好高騖遠而對細節不屑一顧。古代老子就提倡:“天下難事必做于易,天下大事必做于細”,社會發展到今天,更應該科學地、辯證地看待細節同整體、同大事、同戰略決策的關系。不要只看到其細小、微不足道的一面,更要看到種種大事都依細節而存在。因為任何整體都是由具體的、局部的小事構成的,任何戰略決策都是對種種情況分析研究的結果。如肯德基決定在華投資設店,選址、地段、交通、單位人流量、店面布置陳設、采購、加工都有翔實的數據和設定的程序,這些也都是基于對細節的決斷。它們無一不是建立在細節基礎之上的,也就是所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由細節構成的,在任何情況下都不要忘記這一點。如果說因決策失誤而造成的失敗是企業管理上的傷風感冒的話,那么忽視細節,管理不到位,戰略決策上贏了,細節執行上輸了則是企業管理的癌癥。對此,作者指出:如何在激烈的市場競爭中立于不敗之地,是每個企業面臨的重大課題。如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的`細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。企業只有注意細節,在每一個細節上下足功夫,才能全面提高市場競爭力,保證企業基業長青。

          強勢企業都是在細節的比拼上下了大功夫的。海爾公司總裁張瑞敏有一句名言:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”他就是憑著這種做好每一件小事的執著,從細化管理入手把一個瀕臨倒閉的小廠,發展成為著名的家電龍頭企業。人們都知道瑞士手表靠精工細活,而享譽天下。德國人嚴謹細致的作風更是廣為流傳,德國企業是憑著審慎嚴謹、一絲不茍的做事風格,和擅長邏輯分析的特長,成就了戴姆勒、西門子、大眾等世界級企業巨頭和一大批對產品精益求精、有超強競爭力的中小企業,同時也打造了“德國制造"這個幾乎成為產品品質保證代名詞的品牌。無數事例告訴我們,正是這種細心、細致,細工、細活,才導致了正確的決策,才造成了細巧的產品。也正是由于這種細小的差別,才是高精尖產品和高水準服務的獨到之處。

        《細節決定成敗》心得體會5

          記得小學做語文卷子最讓我犯愁的題就是默寫。背誦得準確,也鮮少寫錯字,可總是將標點符號寫錯。有時一張卷子,可能就錯了幾個標點,語文老師便對我說:“大風大浪都過去了,偏在小河溝里翻船”。然后罰我重寫。我不止一次埋怨過她不給我滿分,但每一次期末考試成績,都讓我感激她的教誨。

          畢業多年,兒時的事有許多都已模糊,只是那句“大風大浪都過去了,偏在小河溝里翻船”一直清晰的留在腦海。

          其實認真想想,人生中又有多少大風大浪呢?我們畢竟都是凡人,承擔不起中華民族偉大復興的責任,更不能像耶穌基督一樣,救贖全人類,我們只能是過好自己的小生活,實現自己的小夢想。但是,只要我們努力實現自己的小夢想,我們就能實現偉大復興的“中國夢”;只要每個人都過好自己的小日子,全人類就能得到救贖,得到幸福。

          可事實上,我們有時連我們的小夢想都完成不了,繼而也過不好自己的小生活。這是因為在這些小夢想下,在這些小生活中,還有更加細致的東西,等待我們去完善。有時它細小得每個人都不屑一顧,細小得看起來對結果沒有什么影響。但我們永遠都不知道,這么細小的一件事對我們有多大影響。它可能小到影響你午飯吃什么,也可能大到決定你的命運。正是因為“千金難買早知道”,所以我們要把每一個細節都做到最好。

          常常聽到一句話:習慣改變命運,細節決定成敗?此剖且痪淇赵挘钪袇s表現的淋漓盡致。曾經有過這樣的同學:不論何時答卷,從來不會在卷子上留下劃痕;不論題的難易程度如何,從來不會算錯;不論單詞多少,一個都不會背錯。老師說:“這是一種意識,注重細節的意識。”這種意識,小到也許只是一次聽寫,大到或許能影響高考,影響人生中每一次具有決定意義的大事。

          細節是生活中最細微的事,比起那些我們自以為的“大事”,看起來就像是無用功,小到順手都不屑做。但你永遠不知道,它可能會讓你實現夢想,成為自己想要的模樣。

        《細節決定成敗》心得體會6

          汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎”。

          細節是什么呢?我們理解為一種有長期準備的、積淀的,從而獲得的機遇,細節是一種習慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學者,細節關系著學校的方方面面,林林總總。

          XX年10月19日—10月25日,在區教委領導的關心支持下,我們培訓班一行28人到天津市南開區進行學習考查,期間,聆聽了南開教育局兩位局領導、四位校長關于辦學思想和學校管理的精彩報告,親眼目睹了南開區四所學校的辦學成就和管理成效,感受頗深,啟發亦多,尤其在于辦學理念、管理手段方面的體會和思考,強烈地撞擊著我們的思想和激勵起我們的行為,讓我們深深地感到肩負的責任,清楚地知道細節對于辦學和管理的重要性。

          一、學校的管理

          學校的管理,一個學校在做,另外的學校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?南開區教育局副局長梁正義的講話給了我們一些啟發。首先,搞好學校管理,校長一定要有思想、有理念,學校管理才有特色、有成績,一個沒有思想、缺乏理念尤其是先進理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調制度管理,在此基礎上逐步升華到科學管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規范、規則和規矩落實到位的基本手段。只有良好制度管理的學校才有科學、文化管理的發展。再次,要以“人文關懷”為靈魂,“潛心服務”為核心,落實”“嚴細管理”。歸根結底,學校的管理基本大同小異,關鍵在于細節的落實問題上,什么是抓大放小?學校的事是沒大沒小的。天津29中學在經濟上,質量上、生源上三大困難而前,從解決領導班子的作風開始,到家訪每個老師、改善辦公條件、逐步提高教師待遇,實現管理的高效和辦學質量的大幅提高,始終注重抓細節、抓落實。他們每到節假日走訪老師、帶去問候,從而凝聚人心;他們給老師留作業,《感動29中的人物》,激發起了老師們的工作熱情和愛校情感;他們堅持一種樸實的德育思想,重細節、重基礎,重每個學生的道德品行培養。短短幾年,學校就從南開區辦學質量的落伍兵逐漸變成為一所人心凝聚、蓬勃向上,管理高效的優質初中國辦校。而南開實驗學校更是從一個基礎薄弱,規模很少的單辦初中校起步,在一位實干、苦干、有思想、有理念的校長帶領下,逐步發展成為今天具有一個中學部,二個小學部,二個幼兒園部近4000人規模的九年一貫制優質國辦校。按他們張校長的話說:“什么是管理?管理就是帶頭干實事”!肮芾砭褪且盐蘸暧^,觀察微觀,直面難關”。他們高度重視、尊重關愛每一名師生的生命,以“陽光讀書”活動為引領,營造書香校園,培養學生的綜合素養。他們可以用每周二下午不上課為代價來換取師生讀書活動的真正落實,這就是細節。他們把讀書活動擴展到家庭、社區、更是把讀書跟學校干部的業績,升遷等掛鉤,種種措施的落實,細節的到位,把這個“陽光讀書”活動辦成了老師,學生喜愛的精神大餐。正所謂“實驗啟開高境界,讀書成就大人生”(注:這是此次培訓班贈送給實驗中學的題字幅)。在這樣的校園里,師生們言談舉止,精神風貌,處事為人處處透出一種文化的味道,奉獻的境界。百年老校、中華名校南開區中營小學則以厚重的文化底蘊、科學、人文的管理特色,把落實管理的細節變成中營人的內驅力,不斷地推動中營的發展和壯大,創造著中營的一個又一個輝煌。西營門外小學更是以“播種希望的種子,為學生成功奠基”的辦學理念為引領,堅持“快樂發展”的育人觀、狠抓“規范言行、養成習慣”,注重“主動實踐,體驗成功”的育人措施,他們堅持每周一“家務活動日”、周二“閱讀日”、周三“技能日”、周四“信息交流日”、周五“社會實踐日”的學生“五日學”活動,重實踐、重落實,他們長年堅持記錄和激勵學生成長發展的“成長袋”制度,不斷激勵學生進步,快樂發展,健康成長。真是“西營門外桃李盛,教育界中梁柱盈”啊。ㄗⅲ哼@是此次培訓班贈給該校的題字幅)?傊@些學校的管理也好,特色也好,不難看出,就是細節落實得好。沒有哪一所學校的辦學和管理能夠離開細節的落實到位。細節上的功夫,決定著完成的質量。看不到細節的學校管理者,往往是不會成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學校工作領導者、管理者、服務者的校長,更要有管理上細中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細枝末節的心眼,密切關注和思考細節的落實。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績來。

          二、教師的發展

          學校管理的目的是什么?是質量?是規范?是效益?我們認為學校管理的落腳點是發展,是師生和學校的發展,沒有了人的發展(師生)和學校的發展談什么都是無意義的。在學校,尤其是教師的專業化發展對于學生,學校的發展上著十分重要的作用。南開區教育局的一些培訓模式與我區的大同小異,無高低之分,但有特色之別。

          1、培訓模式的多樣化:“名校長”、“名教師”、培訓、“優秀中青年校長評比”、“一把手研討會”、“定期學習會”、“掛職鍛煉”等,這是南開區教育局在干部教師隊伍建設方面的主要措施。他們樹立了“今天的教育,是明天的素質”的長遠思想和先進理念,培養教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓模式制度化、常規化、形成了一套比較完整的干部教師培訓體系。

          2、培訓方式的主題化:幾乎所有的學校,在教師隊伍的建設中,都以“課程改革,實施素質教育”為主題培養、培訓教師的綜合素質,促進其專業化的發展。中營小學的“以課帶研、以研帶訓、研訓結合”的培訓主題很有特色,他們長年堅持開展教師專業化培訓的“三格”課:即年青教師的“合格”成長課、中青年教師的“升格”實踐課和骨干教師的“風格”展示課。他們充分利用中營百年文化的底蘊促使教師自覺置身于研訓活動中,把教師專業化發展作為自己的內在需求,自覺加以重視并積極實踐。南開實驗學校開展科研為先導,課改為手段,打造教師隊伍的培訓活動,同樣具有鮮明的主題,豐富的內涵。西營門外小學更是以“全面實施素質教育,促進學生全面發展“為主題培養教師勤于鉆研,專業發展,以德育德、以智啟智,以心換心進而促進學生身心發展,快樂發展,他們的小班化教學模式確實為全面實施素質教育,促進學生全面發展提供了良好的實施途徑,值得借鑒。

          3、培訓內容的校本化:教師的發展,就其實質是綜合素質的提升、專業水平的提高、工作能力的增強。校本化的教師隊伍培訓,可以依據各學校的實際情況針對性地進行,有利于增強培訓的實效性。如南開區教育局開展的“遇事培訓”模式,他們認為有時候遇到事培訓更有效。如天津29中學對領導班子的培訓就以“待人用心用情、處事一碗水端平”為主題,重塑領導班子形象。對教師的校本培訓他們就以“感動29中的人物”為主題每期給教師布置作業,從而增強教師的責任心和使命感,增強學校教師的情感意識。他們校本化很濃的這些培訓內容無疑對教師的發展起到了畫龍點睛的效果。又如西營門外小學的“孩子們的成功來自我們的愛心和智慧”的職業道德理念,不斷地激發該校教師的責任感和工作積極性,以學生的“快樂發展”為己任,實現師生“培訓、和諧、快樂、發展”的“西小”育人目標。再如南開區實驗學校的“陽光讀書”活動,不僅在學生中廣泛開展,而且還在教師中大力提倡并把讀書活動納入干部、教師的獎勵、晉升考核中。這些培訓內容的校本化,針對性強,既有特色,更有實效,我們當以為借。

          三、辦學的規范

          1、辦學行為上:客觀地講,自實施義務教育新的經費保障機制以后,各地、各校的辦學手段正在逐漸走向規范。沙坪壩區西部的學校也不除外,由于全部擔負著義務教育階段的任務,所以都能以大局為重,全面規范辦學行為,堅決杜絕亂收費,違規補課,亂辦班等行為。我們區的情況,與全國其他地區的落實是否一樣呢?帶著這個問題,我們與天津南開區的幾個學校進行了交流,大致差不多。比如亂收費問題基本沒有了,周末補課也停了,、實驗班,特長班也取消了。

          2、辦學思想上:這一點我們和他們有一些區別。比如南開區教育局明確提出來“創辦南開優質教育”并從整體思路上以堅持“四個一”(一個指導思想、一個總體要求、一個主題、一個能力)為保障加以逐步落實;我區明確提出打造“沙區均衡教育”的理念,逐步實現學校的均衡發展。天津29中提出一個響亮的口號:描準貧困生,不放棄貧困生,重抓合格率給了我們一些啟發,即辦學思想要以絕大多數的學生群體為核心,實現學生的全面發展。天津南開實驗學校則提出“學校要創立品牌”的辦學思想,他們做到了學生的“低進高出”,他們用汗水融鑄了學校的精神文化——“陽光讀書”,他們明確提出“教育并不都是精英教育”的辦學觀,教育不要變得太功利,浮燥和實用的思想對我們有很大的啟發作用?v觀我們自己,有時辦學思想上就顯得功利、浮燥和實用,什么唯聯招論、唯分數論、唯生源論,惟競爭論等等,無疑不在為我們的教育觀注釋著功利和浮燥的腳本。什么時候我們變得心平氣和了,辦學都能凝心靜氣了,就是教育的幸福了。我們期待著!

          四、幾點思考

          這次學習考察,既是我們學習、借鑒的一個平臺,更為我們辦學行為的規范、辦學理念的提升,辦學精神的升華提供了良好的價值評判和自身審視,尤其對于所觀所聞而激發的思考,亦或不解顯得更有價值,它會不斷地激勵我們去思考、解惑甚而至于我們的斗志。

          1、教育的均衡在哪里?陶行知的“有教無類”思想是對學生的人格而言之的,對學業、學知、掌握技能乃至情感、態度、價值觀來說,人不同就有千差萬別。我們面對的是這么多層次不同,心理差異的學生,如何使老師們做到能力,知識、品行上的有教無類?是一個難上加難完成的命題。如果我們都用“人人都比以前有點進步”的思想來完成這個命題話,也就顯得膚淺了些,此其一。其二,校際之間的辦學均衡,這可能是一個更難完成的命題。天津也好、上海也好、北京也好乃至全國其他發達和不發達地區也好,沒有差別的學校哪里有?我區率先在重慶市提出均衡教育的發展觀無疑是辦學思想上的重大突破,我等基層學校無不拍手稱快。近幾年教委花大力氣打造均衡教育,在硬件上按步驟、按計劃,逐步實現均衡發展取得了較好的效果,西部也看到了希望。但仍然有疑惑,軟件的均衡又在哪里?!大面積的農村學?渴裁次瞬?據說安徽銅陵地區的均衡教育還可視為榜樣,我們多么希望這束均衡教育的陽光也能讓大家一起燦爛!當然,我們始終會堅信教育均衡發展的春天一定會到來!

          2、課程改革的效果在哪果?轟轟烈烈的課改到了現在應該沒人有疑問了吧!學校貫徹了,老師也做了,但回過頭來看我們當初都想解決而至今仍然“濤聲依舊”的問題吧:學生的負擔減輕了么?“三維”目標實現了么?綜合能力提高了么?甚而至于學生的體質健康好了么?……看看現在家教之風,孩子們的公德禮儀、仁義忠孝;近視眼,營養過甚,營養不良等等,我們相信任何事物的兩面性,但我們同時也相信事物的積極性。那么課程改革的積極因素我們如何去挖掘或怎樣做效果更好呢?我們在思考的同時,更多的是在找解決之道,但這似乎很難。

          3、隊伍建設的源動力是什么?這是一個既讓人興奮也讓人敏惑的問題。打造教師隊伍,提高教師的綜合素質和專業化水平是學校領導在思考的重要工作。從宏觀上說,要把教師隊伍打造成一支能苦干、實干、有戰斗力的特殊部隊需要我們在制度上、政策上、用人機制上、培養體制上諸多方面科學合理。從細節上講,則要以人為本,以關心教師為核心,情感上同情教師,生活上關心教師,工作上支持教師,真正從細節上關注教師的一切,使之心能凝聚,氣能暢順、干能勁足。這樣看來,教師的工作動力和熱情多源自于這兩個方面,可是我們都在做,效果卻千差萬別,個中滋味,頗值深思。仁者見仁,智者見智吧。

          五、怎么辦?

          顯然,學習考察不是我們的目的。樹立先進的辦學理念,掌握科學的管理手段,落實規范的辦學行為,推動學校的全面工作向前發展才是我們的主要目的。盡管辦學和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅信一個真理:辦法總比困難多。

          1、理清思路,輕裝上陣

          明確學校的辦學思想,辦學理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎上團結一心,在有目標明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱,注重行動的細節,用心做好事。

          2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領導者,管理者,引領者,更是服務者,隨時隨地記住自己肩上的職責,承擔的責任,為師生服務,為事業奉獻。

          3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。

          4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當成事業來做。

          5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有竟爭而不惟競爭。把競爭與和諧有機的結合起來,正如**所說:“夫唯不爭,故天下莫能與之爭,是為上爭”。我們犯不著因為比這比那而心生不快甚而至于耿耿于懷。

          6、關注細節,注重落實:同樣的工作,一個人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因為我們很多時候忽略了細節上的問題,或者在細節上沒有落實到位。辦學和管理的關鍵就在這里,誰是細節的關注者和實踐者,誰就會收獲成功。

        《細節決定成敗》心得體會7

          近日,在讀《細節決定成敗》一書,感觸頗深。全書7個章節,主要從細節的觀念和實質、細節的差距以及代價、細節管理的趨勢三大部分來講述細節的重要性,作者汪中求先生通過對大量的案例,闡述細節在工作和生活中無處不在并且不容忽視,使我倍受啟發,講述一下我對于細節的一些拙見。事無巨細,態度第一首先,對于細節的認識要抱著“事無大小、事無巨細”的態度,正如老子所云:“天下萬物生于有,有生于無!笔篱g萬事萬物既是無比渺小同時也是非常龐大的,大事即小事,小事即大事。就像“戰略、戰術、戰斗”間的關系,顯而易見是從大到小,細細想來我們不難得出這樣的結論:戰略的制定決定了戰術能力的要求,戰術能力的要求又決定了戰斗能力的體現。可是反過來我們又會得出另外的結論:戰略的制定基于戰術能力的考慮,戰術的制定又取決于戰斗能力的評估。

          二者結論都不無道理,只是兩種結論的這三個詞語大小順序完全相反,在這里只想說明一個問題:對事態度,事無巨細,對于小事,對于細節不可忽視。還有一個觀點更能說明事無巨細、重視細節,那就是“以小見大,大藏于小“的道理,春秋時期孫子曾給吳王闔閭擔任上將軍,在一次與吳王討論春秋一霸晉國形勢時,就從一個細節揭示了晉國的政權更迭,趙國也將由趙襄子的創立和帶領強于韓、魏。吳王問孫子曰:“陸將軍分守晉國之地,孰先亡?孰固成?”孫子曰:“范、中行氏先亡!薄笆霝橹?”‘智氏為次!薄笆霝橹?”“韓、魏為次。趙毋失其故法,晉國歸焉!眳峭踉唬骸捌湔f可得聞乎?”孫子曰:“可。范、中行氏制田,以八十步為畹,以百六十步為畛!闭J真做好細節會產生意想不到的結果和效果從因果關系來看,細節是因,細節的好壞直接的決定了果,就像如果杜康沒留意發酵的午飯,中國的白酒現在有沒有都不得而知,文人騷客或許也不在那么輝煌,宋太祖杯酒釋兵權也未必成功等等一連串與酒有關的歷史事件都有可能發生改變。

          而且細節常常也會引來大的變革,公共關系營銷的理論,最早不過是上世紀六七十年代美國個別的推銷員為了減少自己上門推銷碰釘子的幾率,從而產生的一門廣泛而實用的營銷理論學科。以色列是一個國土狹小、人口稀少而且被四面敵對的國家,正是這樣的一個國家,對于細節的應用可謂是淋漓盡致,34年共經歷了5次大規模戰爭,幾乎每一次都利用了周圍的阿拉伯國家意想不到的細節取得了戰爭的勝利,在我看來最為精彩的一次就是第四次中東戰爭,以色列傷亡殆盡已成定局,利用埃及軍隊歡慶全殲以軍主力的時間,義軍工程兵不僅修好了己方在戰場上的近1000多輛坦克,而且還修好了埃及軍隊遺留的400多輛坦克,第二日反守為攻,長途奔襲,四面出擊,反敗為勝。

          所以說,細節不僅要有事無巨細的想法,還要有認真做事的態度,將一個細節認真做好就有可能出現另外的結果,甚至帶來非凡的效果。細節的核心本質就是找準細節細節的核心本質就是找準細節,為的是改善細節后確保由千萬細節組成的事情能夠達到預想結果,正確可行。也就是說細節是建立在知識的積累、大量以及思考之上的,所以說細節通過扎實進取、堅持不舍才能更好的發現和解決。像書中作者所述,中國基礎設施建落后于細節、歐洲國家、日本產品都因細節而精致、美國工業制成品因忽略細節而粗糙耗能等論據。

          其實我看不然,中國污水管雖然容不下汽車行駛但鋪設全國大部分地區只用了半個世紀、英國也曾名為霧都、日本也曾制造近20年的偽劣產品還曾聞名世界、美國工業產品粗糙耗能但其生產速度無人匹及,這些都是國家注重特定時期經濟發展速度而決定的,作者之所以忽略各國特定時期經濟刺激政策細節而關注其負面結果,正是因為作者身為管理學家而非政治家或經濟學家,所以說找準細節是非常重要的。1982年,處于美俄冷戰時期的墨西哥發生火山爆發,美國科學家發現造成的火山灰云層面積非常廣闊以至于接近中東地區,所以斷定此后有可能對世界氣候環境造成影響,繼而產生大量的干旱以及熱浪,美國迅速對蘇聯進行糧食禁運,并發布政策減少全國近三分之一耕地,并加強對于蘇聯的軍備競賽,果然,在隨后幾年中,世界多數國家因氣候變化導致農業不景氣而開始減少投入,使得唯有美國可以為蘇聯出口糧食,蘇聯不得不請求美國解除對蘇糧食禁運政策,美國糧食價格也因此上漲近兩倍,1983年至1984年,世界黃金的價格持續下跌,影響黃金價格的一個很主要的原因是蘇聯出賣黃金支付購買谷物的費用,這是一筆超出往年的巨額數字,蘇聯將通過各種渠道籌集的大量黃金,作為購買谷物的資金拋出,從而導致國際黃金價格的下跌。從此以后,蘇聯開始走下坡路,在后來幾年的美蘇對抗中,幾乎沒再占過上風,直到1991年宣布解體。所以說細節的核心本質便是找準細節,美國正是抓住這一點將一個強大的蘇聯一劍封喉。

          細節貴在執行在重視細節、看準細節的同時最重要的就是對細節的執行,也是細節價值存在的關鍵。三國的馬謖和戰國的趙括就是例子,《三國志》對馬謖的評價記載是“才器過人,好論軍計,丞相諸葛亮深加器異”,“以謖為參軍,每引見談論,自晝達夜。建興三年,亮征南中,謖定攻心之計,亮深然之”,結果街亭一役使北進中原功虧一簣,其原因在于馬謖仍將自己作為一個參將,好出奇謀,未能執行好先鋒將軍的職責而造成的。而《史記》對趙括的記載則是“括自少時學兵法,言兵事,以天下莫能當。嘗與其父奢言兵事,奢不能難”,趙括不僅戰敗,還葬送四十五萬趙國將士,其原因是趙括和馬謖犯了同一個毛病——執行力,而趙括還是將自己作為一個游學的士子,“悉更約束,易置軍吏”。趙括之父趙奢便是一代名將,雖然軍事理論的細節上難不倒自己的兒子,但其早就預示到自己兒子眼高手低執行力不足的下場:“兵,死地也,而括易言之。使趙不將括即已,若必將之,破趙軍者,必括也。”

          東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。老子云“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子曰“故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!奔毠澋膱绦斜闶浅删图毠澇蓴〉闹匾,就算你如何的關注,如何看得準,失去了執行一切都是妄談。通過對本書四個方面的感悟,讓我覺得對細節的看待不可忽視;讓我覺得對細節的把握要正確可行,利弊清晰;讓我覺得對細節的態度要懷揣危機感,時刻改進、精益求精;讓我覺得對細節貴在執行,貴在行動;唯有執行才能真正重視細節、把握機會、精益求精;唯有扎實的態度,不舍的精神,執行細節,貫穿始末,做事才能便會近乎完美。

        《細節決定成敗》心得體會8

          這幾天我看了《細節決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,這本書講述了各種成功和失敗的案例,沒個案例都告訴我們一個淺顯的道理——不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。只有每個環節,每個部位,每個點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發展壯大。

          細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面.......細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現著素質;對部門來說,細節代表形象;對事業來說,細節決定著成敗。

          我們現實生活中,切實感到:細節確實決定成敗.不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無不生動地不告訴我們細節決定成敗。

          無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守,直接關系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇。

          無論任何工作都有永無止境的學問,容不得半點馬虎,細節處理至關重要,可謂成敗系于細節。要以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創造出最大價值。所以無論是崗站上的任何事我都當成大事去做,去盡自己最大的力量完成它。有些人會對我說覺得我不應該是現在這樣甘于平凡的人,我應該是那種要強,積極向上的人!可我并不這樣認為,人生數載轉眼即過,太過于追求,往往令人身心疲憊也并不見得會快樂。年輕時倔強、沖動、能干,只想得到領導的認可。而當一切回歸于平淡,才慢慢發現用心了才最重要,無論是什么職位什么工作都要用心去做,不一定平凡就不快樂。平凡的崗位一樣需要細節的處理,積極的工作態度。《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它,時刻提醒我:作為的一名普通工作人員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處著想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

        《細節決定成敗》心得體會9

          前些天,從朋友那里借到一本書《細節決定成敗》。起初不以為然,翻了幾頁之后肅然起敬,于是一鼓作氣把這本書看完了。

          汪先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。

          雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想是通用的。

          我在這個方面是很有感觸的。有一些學生會把課桌上的書本整理的整整齊齊,井然有序,而另一些學生課桌上的書本則是亂七八糟,后來我家訪了這些學生,凡是學會整理的都是一些家教嚴格,能獨當一面的,往往在學習上也是成功的。所以從這一主動整理書本的細節上就可以看出一個人的發展潛力。

          當然我們是搞教育的,對那些沒有整理書本的學生有義不容辭的教育責任。也不是說不理書本以后就不會成功。教育不僅是給學生以知識,更重要的是培養他們一種品格。

          這個方面細節教育是必不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。譬如學生的頭發,著裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導,來教育!作為教師,亦深感學校無小事。例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如:你在對學生的教育中,說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學生對你產生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學業、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行,你會及時制止一場爭斗,會避免一次傷害事故的發生,回避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。做好這些小事不正是為成就為國造就棟梁之大事的基礎嗎?

          “天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”?紤]細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。

        《細節決定成敗》心得體會10

          《細節決定成敗》這本書它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。只有每個環節,每個部位,每個點點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發展壯大。

          我們現實生活中,切實感到:細節確實決定成敗。君不見不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發生,井噴事件的不斷涌現,有毒有害物質泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失!都毠潧Q定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。

          無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守,直接關系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價。而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者!都毠潧Q定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇。古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”。西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業。一個細節的忽略,往往可以鑄成大錯,而一個細節講究,可以讓企業咸魚翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次,可是,如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次,到后來就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜

          皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎"。

          這是一個細節制勝的年代,在我們現實生活中,細節往往被我們忽視,隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會系的正常運轉,對一個單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個員工做好每一個細節。所以,我們無論做人還是做事,都要注重細節,。從小事做起,把小事做細做實。古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。

          我是一名護理工作人員,我深深知道,護理學是一門精、永無止境的學問,護理工作事關病人生死,容不得半點馬虎,細節處理至關重要,可謂成敗系于細節。同時醫院作為一個單位,對每個人都著明確有分工,如果我們每一個人都做好了每一個細節,就能有效杜絕醫療事故,有效形成良好的醫患關系,從而有效樹立的良好社會形象。自己作為一名護理工作者,是醫院這個有機整體的一分子,更是充分認識到護理工作是醫院向人民,向社會展示自己的一個重要窗口,我們每一個人的一個小小的細節就有可能及時挽救一個生命,就有可能樹立醫院的良好形象,否則,如果一個小小的細節處置不當,則可能引發醫療事故,從而使醫院良好聲譽毀于一旦!都毠潧Q定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它;恪時時提醒我:作為醫院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處著想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

        《細節決定成敗》心得體會11

          閑暇中,我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細節決定成敗》一書,感觸頗深,受益匪淺。在此書中,汪先生列舉了大量真實的案例,從思想觀念出發,到細節造成的差距,忽視細節的代價,由細節的本質到細節的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,到處體現了細節的重要性。

          書已讀完,但其中的一個個的重要事例常常浮現于腦海之中:加加林的一個看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船,表現了他的個人修養和素質,成就了太空飛行的第一人。一位優秀的青年卻由于一個簡歷的失誤,失去了一個極佳的工作的機會,藥廠廠長的一口痰結束了一次外商合作的機會。“小事成就大事,細節成就完美”。

          我是一名人民教師,正所謂“學高為師,身正為范” 我深深地知道:老師的一個笑容,一句話語,一個動作,都被學生看在眼中,記在心里,對他們的言行產生潛移默化的影響。從踏入校門,站在三尺講臺的那一刻起,我時時注意自己的一言一行,力求做好每件小事,給學生施以積極的正面影響。每天我精神抖擻走進校園,我會面帶微笑熱情地和見到的孩子們打招呼,“老師你早,老師你好……”孩子們都會予以熱烈地回應。當在操場上見到有紙屑,我會走過去撿起地上的紙屑。我想:言傳身教遠勝于喋喋不休地說教,所以我時刻提醒自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“己所不欲,勿施于人”。教書育人,特別是面對剛入學的孩子,他們特別喜歡模仿老師的一言一行,一舉一動,我更應該注意自己的言談舉止,也許,一個細節也會影響學生的一生。

          在這本書中,還有一句話給我留下了深刻的印象——“每個人每天所做的都是一些重復的瑣碎的平凡的小事,能稱得上大事的沒有多少件 。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個不平凡的人!边@段話看似平凡,其實蘊藏了許多真摯的哲理。的確,一個連小事都做不好的人,肯定做不成大事。正如書中所說,機會就隱藏在細節中,關注細節,在每個小細節上找到機會,著手細節, “對癥下藥”就能做好工作,事半功倍。

          《細節決定成敗》真的是一本好書,書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細節的功夫堆砌出來的”、“我強調細節的重要性。如果你想經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。” “一些不經意中流露出來的‘小節’往往能反映一個人深層次的素質”等。它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細致,凡事要有強烈的責任感,要不斷提升自己的內在素養。

        《細節決定成敗》心得體會12

          時光飛逝,隨著大學生活的結束,我走進了霍城縣中醫醫院口腔科,開始了我的實習生活。

          記得剛去的時候,科主任王立功指定口腔科主治醫師張銀鳳為我的帶教老師,剛畢業的我當時還沒習慣戴手套做操作,而且,對這些細節根本也沒在乎過。

          當病人躺在牙科椅上,張老師給病人清理牙齒污垢后,喚我遞器械,我打開器械包,隨手拿起一件牙科器械遞給她,結果受到老師嚴厲的批評。那包打開的器械包也被認為是受了污染而放置到待清洗消毒區了。

          我為我的冒失感到很后悔,吃一塹長一智,也就是從那時開始,只要是涉及操作,我必定是做好相關的準備工作,防患于未然。

          說實在的,我再怎么說也是科班畢業的口腔科高材生,剛開始,我還保持著大學生孤傲的姿態,然而,輪到實踐中,竟無法靈活使用注射器。平時看護士們拿著注射器,隨便就能進針、注射,看上去簡單的不能再簡單了,因此,對操作我從沒有擔心過。然而,當張老師鼓勵我獨立開展口腔護理的一些基本的操作時,我手握注射器的手哆嗦著,最終還是劃傷了病人的嘴巴。笨手笨腳的我漲紅了臉,好在病人沒有找我的麻煩,帶教老師鼓勵我,做任何事情要穩妥,做到膽大、心細,熟練必能生巧,細節決定成敗。看著帶教老師麻利地為病人進行口腔護理等操作,我慚愧地低下了頭。

          在帶教老師張銀鳳的耐心指導下,經過兩周的學習,現在的我已經基本掌握了口腔科常見疾病的診斷、鑒別診斷、治療原則和方法,能較規范的進行口腔的常規檢查和必要的輔助檢查,并能積極配合和協助帶教老師開展日常診療工作。

          在口腔頜面外科的見習中,我對手術室的無菌操作、無菌技術和手術基本操作以及各種傷口的處理方法(切開、結扎、縫合)有了更為直觀的認識,使課本中的知識更為具體化。我不再忽略細節,我發現,在工作中,人們對處理細節的理念不同,結果也完全不同。我感受著獲取經驗、積累經驗的快樂,我的實習生活變得忙碌而充實。

          現在的我,更懂得了“聞道有先后,術業有專攻”的道理。

          我暗暗告誡自己,要嚴格要求自己,認真對待每一位患者,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。不斷總結學習方法和臨床經驗,做好細節管理,不斷完善自我,以良好的職業道德樹立醫務人員的天使形象,練就過硬的本領,將來為更多的患者服務。

        《細節決定成敗》心得體會13

          這幾天我看了《細節決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,這本書講述了各種成功和失敗的案例,沒個案例都告訴我們一個淺顯的道理——不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。只有每個環節,每個部位,每個點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發展壯大。

          細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面。細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現著素質;對部門來說,細節代表形象;對事業來說,細節決定著成敗。

          我們現實生活中,切實感到:細節確實決定成敗。不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無不生動地不告訴我們細節決定成敗。

          無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守,直接關系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價。而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者!都毠潧Q定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇。

          無論任何工作都有永無止境的學問,容不得半點馬虎,細節處理至關重要,可謂成敗系于細節。要以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創造出價值。所以無論是崗站上的任何事我都當成大事去做,去盡自己的力量完成它。有些人會對我說覺得我不應該是現在這樣甘于平凡的人,我應該是那種要強,積極向上的人!可我并不這樣認為,人生數載轉眼即過,太過于追求,往往令人身心疲憊也并不見得會快樂。年輕時倔強、沖動、能干,只想得到領導的認可。而當一切回歸于平淡,才慢慢發現用心了才最重要,無論是什么職位什么工作都要用心去做,不一定平凡就不快樂。平凡的崗位一樣需要細節的處理,積極的工作態度!都毠潧Q定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它,時刻提醒我:作為的一名普通工作人員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處著想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

        《細節決定成敗》心得體會14

          “細節”一詞在《辭!防锏慕忉屖侵福骸艾嵓毜氖虑,無關緊要的行為。”在很多人的意識觀念里,細節就是一些細微的、瑣碎的、不值一提的小事或小節。因為細節細小、瑣碎,人們常常自覺不自覺地忽視它,認為細節無足輕重,不足以影響大局,更不足以成就大事,因而對細節不屑一顧。細節真的無關緊要、無足輕重嗎?

          10月8日,細心的網友發現重慶九龍坡區政府官網上一則關于首個烈士紀念日政府舉行紀念活動的300余字的宣傳報道,竟然出現了3處錯別字、2處表述錯誤及1處表述不當。仔細查看,該報道在稿件的標題中就把“花籃”的“籃”寫成了“藍”色的“藍”;開頭的第一句話就把“為響應黨的號召”的“響”寫成了“相信”的“相”;其中還寫到:領導“上臺”敬獻花籃、“烈士代表”敬獻鮮花、“雄偉”的國歌聲等不當表述和邏輯錯誤,領導“上臺”?上哪個臺?“烈士代表”?誰敢代表烈士?政府信息公開,本意是讓老百姓了解政府的工作情況和工作動態,結果由于該政府信息發布工作人員沒有對要發布的新聞進行細致審核,導致了不良的社會影響。

          9月2日,哈爾濱市延壽縣看守所發生了一起震驚全國的三名在押人員殺死一名民警后脫逃的惡性案件。在這里我不討論該案件發生的原因,我只想列舉一個事實,在公布的視頻上,在押人員從出監室門到出監區25分鐘的整個過程全被監控拍下,卻無一人發現。如果,查看監控的民警工作認真細致,盡職盡責,做到細心、用心和專心,看守所完全有足夠的時間采取應急處置;如果,將在押人員提出監室的民警嚴格遵守有關規定,注重“行進中,干警要走在在押人員的后面,并且與其要保持一定安全距離”的細節,那么他就不會付出生命的代價。現實是殘酷的,血的教訓足以令人反思警醒。這兩個事例使我深深感到:細節在我們的工作和生活中無所不在,古往今來,無數的雄圖偉業同樣離不開若干個細節的疊加才能成功。忽視細節,再偉大的構想、天才的思維,許多時候最終一事無成乃至一敗涂地。

          《荀子勸學篇》中說:“思索以通之!本褪钦f做事情,時刻要講究用心,做事情之前,如果不去思考,面對突發情況就會措手不及,就會帶來損失。作為監獄辦公室的秘書我有這樣的工作體會:小事辦好了是小事,誰也不會去注意,但辦砸了就是大事,給工作造成失誤,就要被追究責任。例如:一個會議的準備往往涉及到主席臺座次的安排、領導講話稿的擬寫、參加會議人員名單的擬定、來賓的邀請、會議資料的制作發放、參會者的吃住行等諸多環節,稍不留神,不細心,不嚴謹,就會導致工作出現紕漏,就會功虧一簣;一份文件下發后,幾十、幾百雙眼睛盯著一個錯別字特別是關鍵內容的錯別字時,其負面影響是可想而知的;一份有幾十頁且要印幾十份的文件材料,由于校核時的疏忽,等全部印出來以后,才發現有錯頁或錯別字,需要重新付印,就會造成人力財力的浪費和工作效率低下;收到上級文件,特別是緊急公文沒有及時辦理和流轉,就會貽誤工作時機,影響全局等等,無數事實表明,秘書工作無小事,小事辦好了是小事,但辦砸了就是大事,就要負相應的責任。因此,工作中我們一定要注重細節,嚴謹、細心、認真,才能避免失誤和差錯。

          小事之中藏學問,細微之處見精神;做好小事強基礎,抓實細節出作風。對細節是否用心,不僅是一個人責任心強弱的“分水嶺”,而且是工作作風是否嚴謹細致的“試金石”。在日常工作中,人們的嚴謹工作作風往往體現在具體細節上,很多小事情,有人認為不足掛齒,但堅持嚴謹作風必須從細節做起,養成事事、時時、處處講嚴謹的好習慣。在辦公室,可以說,一個電話、一件事情、一張辦公桌,都可以反映出一個秘書工作者的作風。比如,領導交辦某事,你也盡心盡力去完成了。但沒給領導匯報,沒有回音,領導心里就不踏實,不知事情辦得怎么樣,是否辦完了。就這么一個細節,可以反映出一個秘書人員有始無終、辦事不牢的工作作風。由此可見,不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,敷衍了事的人永遠不會獲得成功。

          監獄警察肩負著將罪犯改造成為對社會有用的守法公民的光榮使命。隨著社會多元化的發展,監獄在押犯構成日趨復雜,監獄民警面對的改造對象形形色色,管理的難度也越來越大,面臨的挑戰日益嚴峻。隨著獄務公開的推進,罪犯家屬和社會各界對監獄工作的關注度也越來越高,管理粗放、隨意而為、任何紕漏和草率,都可能使得監獄工作陷入被動,造成不好的影響。這就要求我們監獄民警要有高度的責任心和嚴謹細致的工作態度。無論是在值班備勤,管理教育,安全生產等日常事務性工作中,還是在罪犯的入監體檢、外出就醫、減刑、假釋、保外就醫的各個環節以及執法的各個過程中,都必須做到“眼尖、心細”,要注重細節、兢兢業業、一絲不茍。只有工作深入細致,把可能出現的漏洞和隱患消滅在萌芽狀態,防患未然,才能確保監獄的安全穩定。

          古語說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業,要有所作為,就要從我們身邊的小事做起。世間事,做于細,成于嚴,讓我們凡事少一點應付,多一分盡心;少一點放松,多一點精神;少一點馬虎,多一點認真,把握細節,樹立嚴謹嚴謹再嚴謹,細致細致再細致的工作作風,以精益求精的精神把小事做實,把細節做精,促使自己的工作不斷邁上新的臺階,成就自己的事業和人生的輝煌。

        《細節決定成敗》心得體會15

          最近利用空余時間拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書,真是讓人感慨萬千。正如老先生所說,當今時代四處熱氣騰騰,一派欣欣向榮;但不少人卻心浮氣躁,很多事淺嘗輒止。

          對一個企業來講,小到一個打卡,隨手關燈這些細節都是企業應該加以關注的。細節不等于吹毛求疵,而是將工作細化,注重小的環節對整個工作的影響,將每個細節的正能量最大化。

          在我們車間,高標準,嚴要求,抓細節是我們一貫的工作方法。近段時間在我們車間開展得如火如荼的安全月活動就是對細節文化最完美的詮釋。

          “思想影響思維,思維決定行動”。在思想上,車間班組通過每天的例會傳達上級安全生產的會議精神。通過圖片、影像等形象資料,為大家現身說法,讓大家明白,安全生產不僅是企業的責任,更是情系萬家幸福的關鍵。通過這些途徑,讓安全意識扎根于每個員工心中。防患于未然,將這些麻痹消滅在萌芽之中。

          “千里之堤,毀于蟻穴”。在工作中,車間設備維修人員,認真做好每天包干區的設備保養工作,給每臺設備建立健康檔案,隨時掌握設備的運行情況。勤跑現場,不是讓問題暴露出來,而是主動發現問題并解決問題。在TPS改進中,先后完成了凸輪軸線LANDIS設備,缸體線海倫等舊老設備內部線路的整改,延長了其使用壽命,降低了舊機床因為線路而引發故障的幾率。在項目改進方面,先后完成了動力配電柜的標簽點檢及整改,在主刀開關處加裝防護面板,并配備了防護鎖等一系列安全整改,大大降低了因人為原因引發事故的幾率。正是這些細節的糾正,構筑了一道道的安全防線,為錫柴品質的鑄造保駕護航。

          在人文關懷上,倡導“高高興興上班,平平安安回家”。堅持以員工安全為中心,提前發放防暑降溫飲品,增加勞保用品發放次數,嚴格執行工種作業規程等措施,一定程度上保證了我們在工作中的安全生產。同時,下班后,也倡導我們遵守交通規則,培養健康有序的良好作息習慣。不僅企業需要我們,同樣,溫馨的家庭也需要我們。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,錫柴人正是以這種前瞻性的眼光,一顆謙卑的心,用心做著這些常人不屑的細節,造就著“錫柴”這一不朽的品牌。

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