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      2. 態(tài)度決定高度演講稿

        時(shí)間:2020-11-27 08:54:22 決定 我要投稿

        態(tài)度決定高度演講稿范文匯總八篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的態(tài)度決定高度演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        態(tài)度決定高度演講稿范文匯總八篇

        態(tài)度決定高度演講稿 篇1

          一、高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          日本家庭教育專家福澤諭吉曾說:家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師?梢,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,家庭擔(dān)當(dāng)了重要的角色。因此,作為家長不但要和學(xué)校保持統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),高度重視,而且還要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,把這項(xiàng)工作作為教育、培養(yǎng)孩子的重要事情來抓。

          二、加強(qiáng)教育和訓(xùn)練,培養(yǎng)好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣。

          少若成天性,習(xí)慣成自然,習(xí)慣是行為不斷重復(fù)制造出來的,每個(gè)好習(xí)慣或壞習(xí)慣都不是天生的,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的。其實(shí),養(yǎng)成好習(xí)慣的方法不難,主要看一個(gè)人的毅力和決心。那么,如何有效地培養(yǎng)好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣呢?

          1、營造良好的家庭氛圍。

          家庭環(huán)境對(duì)人習(xí)慣的影響是很大的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂地學(xué)習(xí)和成長,有效的形成很多好習(xí)慣。

          2、為孩子樹立榜樣。

          孩子的模仿能力強(qiáng),家長的一舉一動(dòng),都是孩子的榜樣。所以家長要注重身教,要多給孩子正面的形象,讓孩子少走彎路,從而更加迅速地取得成功。

        態(tài)度決定高度演講稿 篇2

        老師們、同學(xué)們:

          你們好!

          20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期現(xiàn)在開始了,這是一個(gè)尋常的開始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開始,這個(gè)學(xué)期只有短暫的120天,在這120天的時(shí)間里,我們承擔(dān)的任務(wù)是繁重的,初二年級(jí)在這個(gè)學(xué)期要進(jìn)行兩個(gè)科目的中考測試,我們要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),爭取全員高分(滿分)通過;初一年級(jí)在經(jīng)過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)之后,將迎來快速高效的發(fā)展。我們將會(huì)面臨的人生發(fā)展中的一個(gè)重要的機(jī)會(huì),為此,我們的老師利用短暫的寒假休息時(shí)間,進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程理念,并為這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作做好了充分的準(zhǔn)備,學(xué)校全力以赴,做好各項(xiàng)保障工作。在各種機(jī)會(huì)到來的時(shí)候,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?我相信,我們能夠抓住機(jī)會(huì),乘勢而上;我堅(jiān)信,同學(xué)們會(huì)用自己行動(dòng)證明一切,因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)國家建設(shè)中堅(jiān)力量的中華人,事實(shí)上,就在今天早上7:10,我巡視了兩個(gè)年級(jí)的早讀,我看到了了同學(xué)們整齊地坐在課桌前,精神飽滿,或在老師的指導(dǎo)下,或在同學(xué)們的自我管理下,進(jìn)行早讀的各項(xiàng)工作,瑯瑯的讀書聲,給了我們信心。同時(shí),我們更要明白:接受教育就是要謀求自己更好的發(fā)展,這也許表述得不夠恰當(dāng),但是我堅(jiān)信,當(dāng)你滿揣著憧憬和喜悅跨進(jìn)中華時(shí),你們就已經(jīng)對(duì)自己三年的時(shí)光作過認(rèn)真的設(shè)計(jì),但是,隨著校園生活得熟悉你是否也感覺或體會(huì)到有過動(dòng)力的缺失和信念的動(dòng)搖?是否想過人力資源的隱性浪費(fèi)?心理專家們認(rèn)為,處于一般的心理健康水平的人,如果不向更高的水平發(fā)展,其生活是不可能富有、幸福和豐富多彩;潛能也是得不到充分的開發(fā);嘗試不到高峰體驗(yàn),得不到自我實(shí)現(xiàn)。

          為此,學(xué)校提出態(tài)度決定高度,希望能夠做到目標(biāo)明確、信心堅(jiān)定、作風(fēng)踏實(shí)。目標(biāo)明確會(huì)給人以持久的動(dòng)力,作風(fēng)踏實(shí)是前進(jìn)的道路上不斷獲得收獲的保證,信心是我們成功的重要因素,更是成長的永久的支撐。美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是:態(tài)度決定一切。沒有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,事情還沒有開始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會(huì)成功,或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真,那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情付出了多少,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。態(tài)度會(huì)影響人們的心態(tài),一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。心態(tài)影響著人們對(duì)事物的看法。比如兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說:真不幸,只有半杯水了。而樂觀的人會(huì)說:真好,還有半杯水呢!引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌,而是因(yàn)榭创龁栴}的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個(gè)人的成長高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。一個(gè)人的態(tài)度決定了能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。因此,建議同學(xué)們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自主發(fā)展,努力改變原有做人、做事的態(tài)度,適當(dāng)?shù)馗淖冊械牡膶W(xué)習(xí)方式,變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看成是自主提高和完善的主要途徑,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我發(fā)展與自我實(shí)現(xiàn)的主要途徑。在聯(lián)合國教科文組織編寫的《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》一書中寫著:未來的學(xué)校必須把教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體。受教育的人必須成為教育他自己的人;別人的教育必須成為這個(gè)人自己的教育。這正說明學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主體的行為。學(xué)習(xí)是艱巨的勞動(dòng),也是對(duì)身心的考驗(yàn),主動(dòng)學(xué)習(xí)要全面考慮自己發(fā)展的追求,將學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的方式結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)提高和體能發(fā)展結(jié)合起來,只有各方面的協(xié)調(diào)和諧,學(xué)習(xí)才是有效的和成功的。

        態(tài)度決定高度演講稿 篇3

          我是來自前廳部的***,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予這次鍛煉自我的機(jī)會(huì),站在這里,我的心情非常激動(dòng),也非常高興,

          今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。

          態(tài)度即心態(tài),使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說做為一名普通員工,我始終認(rèn)為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛自己的工作。干不干是選擇問題,干好干不好就是態(tài)度問題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人沒有生而知之,只有學(xué)而知之。

          通過學(xué)習(xí)來提高自己各方面的能力,使自己能夠接受各方面的挑戰(zhàn)!我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒!

          前廳部作為酒店的對(duì)外窗口,要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來說,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問聲好這么簡單。其實(shí)則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說過前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達(dá)員。在這樣的部門里我嚴(yán)格要求自己,始終樹立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來。

          只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。

        態(tài)度決定高度演講稿 篇4

        老師們,同學(xué)們:

          大家好,今天我很榮幸能站在超級(jí)演說家的舞臺(tái)上,說實(shí)話這也是我離夢想最近的一天!凹褧F你知道嗎,很少有人希望和你比賽,因?yàn)槟悴挥帽,就比別人多了整整一票,他們同情于你!边@是我最好一位朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)。而我現(xiàn)在想說的是,我這二十五年的成長,等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過程。這過程雖然艱辛與痛苦,但它卻足以證明了我存在的價(jià)值。

          我是一個(gè)很愛幻想的女孩,我一直幻想著,我有一個(gè)高高的身高,留著長長的辮子,穿著漂亮的裙子,和那個(gè)喜歡的他,一起漫步于校園之間?墒敲看握甄R子的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)一次又一次地打碎我的夢想。朋友們看到我,總是會(huì)這樣說,佳旻,你別干了別干了,你的身高不行,這樣你也不方便。我知道他們?yōu)槲液茫墒悄阒绬?我真的不需要這般的憐憫與同情。我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高。我不喜歡照鏡子,我不喜歡出現(xiàn)在人多的地方,甚至,我不喜歡照片里的那個(gè)我。

          20xx年,我靠近了大學(xué),這本身是一件值得高興和慶賀的事情?墒敲看螐男@走廊經(jīng)過,我總能感覺到在我背后的竊竊私語和指指點(diǎn)點(diǎn)。我開始封閉自己,每天兩點(diǎn)一線,從宿舍走到校園,從校園走到宿舍。直到校園舉辦六十周年校慶的時(shí)候,老師竟然派我做代表,上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)我很害怕,那畢竟是我第一次演講?墒钱(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人,面對(duì)著這一千雙陌生眼睛的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人站在那個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候,我告訴自己:那個(gè)舞臺(tái)是我的,我一定可以做到!結(jié)果那次我終于得到了來自于學(xué)校的掌聲與鼓勵(lì),從此演講成了我自信的源泉。

          我重塑自信,我選擇了走向社會(huì)。一次偶然的機(jī)會(huì),我終于做了一名英語老師。可是一個(gè)連黑板都?jí)虿坏降淖约汉芎ε禄仡^,害怕去目視那一雙雙陌生眼睛,害怕我的學(xué)生不喜歡我。可是當(dāng)我說完最會(huì)后一句話的時(shí)候,當(dāng)我結(jié)束了那兩個(gè)短暫的兩個(gè)星期教學(xué)以后,全班四十個(gè)同學(xué),我受到了三十四封感謝信。其中有一封這樣寫到:杰迷,謝謝你能成為我們的老師,因?yàn)槟愕拇嬖,你讓我們相信,我們其?shí)能把英語學(xué)得更好,你是一本能超出任何課本的教科書。

          我的故事說完了,我這二十五年的確經(jīng)歷了很多,但是我好想只做了一件事情,就是本以為用悲劇結(jié)尾的小說,我用自己的信念與力量去改變了最后的結(jié)尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三,但是喜歡她的人不再只有她的父母親,而是更多更多關(guān)心她的人,還有她的同學(xué),她的老師,甚至自己。因?yàn)槲蚁嘈拍峥撕芟壬囊痪湓挘喝松畲笠饬x是什么,就是全心全意的投入進(jìn)去,去做一件事;而人生最大的目的是什么,就是做你自己。

          我想告訴那些和我一樣的人,如果這個(gè)世界真的給你一百個(gè)理由去哭泣的時(shí)候,你就應(yīng)該給世界一千個(gè)理由去微笑!

          謝謝!

        態(tài)度決定高度演講稿 篇5

          老師們,同學(xué)們:

          今天我演講的題目是:《態(tài)度決定高度》。

          態(tài)度是世界上最神奇的力量,它左右著我們的思維和判斷,控制著我們的情感與行動(dòng)。一個(gè)人用什么樣的態(tài)度對(duì)待生活,就有什么樣的現(xiàn)實(shí)生活。積極的態(tài)度可以使我們到達(dá)人生的頂峰,盡享成功的快樂和美好,消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活,決定我們的人生成敗,態(tài)度決定高度。

          哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,一個(gè)人的成功85%是由于我們的態(tài)度,而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)。換句話說就是:態(tài)度,決定事業(yè)的成功與否。我們無論干什么都一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。在這個(gè)世界上,有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌控自己;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長生命的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度。換一種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽光、希望、鮮花與掌聲的新世界。

          常言道:天道酬勤!如果不調(diào)整好自己的心態(tài),我們很可能與成功無緣。注意細(xì)節(jié),從小事做起,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,把自己的事情做到位,以主人翁的精神關(guān)注每一件小事情,既使是再簡單不過的事情,也要把它做到完美程度。

          世上無難事,只怕有心人。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。做任何事情,都要有一個(gè)好的態(tài)度。有了好的態(tài)度,對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)自己都會(huì)表現(xiàn)出熱情、激情和活力;有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就不怕失敗,即使遇到挫折也不氣餒,而是充滿直面人生的勇氣,這樣的人一定會(huì)更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績,比別人更容易走向成功。

          有的同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。還有的同學(xué)說我天天呆在教室里,每節(jié)課都上了,就是不出成績。這位同學(xué),你是否想想:你用心思考了嗎?遇到難題你刨根問底,究其原因了嗎?這一切你都沒做到,這叫用心嗎?那么我問一個(gè)問題,做一天和尚撞一天鐘叫用心嗎?那不叫用心,那叫應(yīng)付,那叫敷衍,那叫混。要知道學(xué)習(xí)不是老師的,不是父母的,是自己的事兒。

          同學(xué)們,你想過沒有?我們同是坐在一個(gè)教室里,同是聽一個(gè)老師講課,而考試成績出來為什么有那么大的差距呢?是的,第一名只有一個(gè),但是,你進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總可以吧!

          同學(xué)們,有一個(gè)詞叫窮困潦倒。窮困的是物質(zhì),潦倒的是精神。窮困并不可怕,只要我們有夢想,有落實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)大的執(zhí)行力,那么窮困就一定能夠改變。學(xué)習(xí)亦是如此,只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅(jiān)決的落實(shí)到學(xué)習(xí)過程的每一天、每一節(jié)課、每一道習(xí)題。將老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)、解題技巧貫穿于解題的過程,貫徹于學(xué)習(xí)的始終。落實(shí)的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度,落實(shí)的深度決定了我們將來人生成就的高度。

          態(tài)度決定性格,性格決定命運(yùn),希望同學(xué)們端正自己的態(tài)度,收獲屬于自己的青春輝煌。相信同學(xué)們一定能做到的。

          謝謝大家!

        態(tài)度決定高度演講稿 篇6

        老師們、同學(xué)們:

          你們好!

          20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期現(xiàn)在開始了,這是一個(gè)尋常的開始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開始,這個(gè)學(xué)期只有短暫的120天,在這120天的時(shí)間里,我們承擔(dān)的任務(wù)是繁重的,初二年級(jí)在這個(gè)學(xué)期要進(jìn)行兩個(gè)科目的中考測試,我們要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),爭取全員高分(滿分)通過;初一年級(jí)在經(jīng)過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)之后,將迎來快速高效的發(fā)展。我們將會(huì)面臨的人生發(fā)展中的一個(gè)重要的機(jī)會(huì),為此,我們的老師利用短暫的寒假休息時(shí)間,進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程理念,并為這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作做好了充分的準(zhǔn)備,學(xué)校全力以赴,做好各項(xiàng)保障工作。

          在各種機(jī)會(huì)到來的時(shí)候,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?

          我相信,我們能夠抓住機(jī)會(huì),乘勢而上;我堅(jiān)信,同學(xué)們會(huì)用自己行動(dòng)證明一切,因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)國家建設(shè)中堅(jiān)力量的中華人,事實(shí)上,就在今天早上7:10,我巡視了兩個(gè)年級(jí)的早讀,我看到了了同學(xué)們整齊地坐在課桌前,精神飽滿,或在老師的指導(dǎo)下,或在同學(xué)們的自我管理下,進(jìn)行早讀的各項(xiàng)工作,瑯瑯的讀書聲,給了我們信心。同時(shí),我們更要明白:接受教育就是要謀求自己更好的發(fā)展,這也許表述得不夠恰當(dāng),但是我堅(jiān)信,當(dāng)你滿揣著憧憬和喜悅跨進(jìn)中華時(shí),你們就已經(jīng)對(duì)自己三年的時(shí)光作過認(rèn)真的設(shè)計(jì),但是,隨著校園生活得熟悉你是否也感覺或體會(huì)到有過動(dòng)力的缺失和信念的動(dòng)搖?是否想過人力資源的隱性浪費(fèi)?心理專家們認(rèn)為,處于一般的心理健康水平的人,如果不向更高的水平發(fā)展,其生活是不可能富有、幸福和豐富多彩;潛能也是得不到充分的開發(fā);嘗試不到高峰體驗(yàn),得不到自我實(shí)現(xiàn)。

          為此,學(xué)校提出態(tài)度決定高度,希望能夠做到目標(biāo)明確、信心堅(jiān)定、作風(fēng)踏實(shí)。目標(biāo)明確會(huì)給人以持久的動(dòng)力,作風(fēng)踏實(shí)是前進(jìn)的道路上不斷獲得收獲的保證,信心是我們成功的重要因素,更是成長的永久的支撐。

          美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是:”態(tài)度決定一切“。

          沒有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,事情還沒有開始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會(huì)成功,或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真,那么事情也不會(huì)有好的.結(jié)果。沒錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情付出了多少,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。態(tài)度會(huì)影響人們的心態(tài),一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。心態(tài)影響著人們對(duì)事物的看法。

          比如兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說:”真不幸,只有半杯水了!岸鴺酚^的人會(huì)說:”真好,還有半杯水呢!“引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌,而是因(yàn)榭创龁栴}的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個(gè)人的成長高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。一個(gè)人的態(tài)度決定了能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。因此,建議同學(xué)們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自主發(fā)展,努力改變原有做人、做事的態(tài)度,適當(dāng)?shù)馗淖冊械牡膶W(xué)習(xí)方式,變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看成是自主提高和完善的主要途徑,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我發(fā)展與自我實(shí)現(xiàn)的主要途徑。

          在聯(lián)合國教科文組織編寫的《學(xué)會(huì)生存教育世界的今天和明天》一書中寫著:”未來的學(xué)校必須把教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體。受教育的人必須成為教育他自己的人;別人的教育必須成為這個(gè)人自己的教育!斑@正說明學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主體的行為。學(xué)習(xí)是艱巨的勞動(dòng),也是對(duì)身心的考驗(yàn),主動(dòng)學(xué)習(xí)要全面考慮自己發(fā)展的追求,將學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的方式結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)提高和體能發(fā)展結(jié)合起來,只有各方面的協(xié)調(diào)和諧,學(xué)習(xí)才是有效的和成功的。

        態(tài)度決定高度演講稿 篇7

          高度重視生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

          良好的生活習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作有著積極的作用,因此要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。在飲食方面,教育孩子盡量少吃零食,不能挑食。在衛(wèi)生方面,要求孩子飯前、便后要洗手,早晚洗簌,定期理發(fā)、洗發(fā),自己整理床鋪、學(xué)習(xí)用具,不亂扔雜物,不隨地吐痰。還要培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣。要教育孩子熱愛勞動(dòng),無論在家中,學(xué)校,凡是力所能及的、應(yīng)該干的活都要主動(dòng)去做。家長還要重視孩子的體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng),要引導(dǎo)孩子積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),盡量做到每天鍛煉1小時(shí),假期要多帶孩子游泳、爬山、逛公園等。

          三、正面引導(dǎo),注重評(píng)價(jià)。

          孩子都喜歡欣賞他的人,因此在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的過程中,家長要有耐心,要以正面引導(dǎo)為主,要多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé),給孩子信心和希望。首先,在家要有激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,孩子有了進(jìn)步就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì),一旦形成了一個(gè)好習(xí)慣,可以采用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法調(diào)動(dòng)孩子的興趣。其次,要配合學(xué)校做好對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。每月學(xué)校從學(xué)習(xí)、行為、生活方面對(duì)學(xué)生都有具體的要求,比如三月份我們行為習(xí)慣的要求是文明愛心,具體要求是學(xué)會(huì)使用你好,再見,晚安等文明用語,在學(xué)校對(duì)老師、同學(xué)會(huì)真誠問好,在家里會(huì)問候長輩早上好,晚安,再見。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,要求要有良好的書寫習(xí)慣,書寫姿勢,書寫工整等等,學(xué)生做的好不好,在學(xué)校由同學(xué)和老師評(píng)價(jià),在家里只有父母評(píng)價(jià)了。所以,希望家長能配合學(xué)校如實(shí)填寫《學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)評(píng)價(jià)手冊》,把學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為、生活三方面習(xí)慣養(yǎng)成情況作及時(shí)反饋。平時(shí)也可以通過電話,班級(jí)論壇的形式向老師交流孩子的表現(xiàn),以便更好的形成教育合力,提高教育的效果。

          習(xí)慣是人生中的一柄雙刃劍,用的好,它會(huì)幫助我們輕松地獲得人生快樂和成功,用的不好,它會(huì)使我們的努力變得阻力重重,甚至能毀掉我們的一生。因此,我們一定要努力幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

          明媚的三月是一個(gè)萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中會(huì)不由自主地涌起對(duì)生命至誠的熱愛。春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。親愛的家長朋友們,讓我們一起在花開的季節(jié)里,共同幫助孩子們播下一顆良好習(xí)慣的種子,讓它們在春雨的滋潤下生根發(fā)芽、茁壯成長。

          我相信在我們的共同努力下,孩子們一定定會(huì)形成很多好的習(xí)慣,糾正很多不好的習(xí)慣。相信,他們的人生會(huì)因有良好的習(xí)慣而更加精彩!

        態(tài)度決定高度演講稿 篇8

        老師們,同學(xué)們:

          美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切!睕]有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,事情還沒有開始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會(huì)成功,或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真,那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情付出了多少,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。

          三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”

          第一個(gè)工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!

          第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”

          第三個(gè)工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”

          十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。

          態(tài)度決定高度,僅僅十年的時(shí)間,三個(gè)人的命運(yùn)就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果?是態(tài)度!

          一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認(rèn)真”二字,第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。

          再看看我們身邊,有多少人能真正對(duì)待自己從事的工作?浮躁,抱怨,這山望著那山高,導(dǎo)致一些人一輩子碌碌無為,一事無成。而那些在本行業(yè)、本領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)的人,無一不是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,樂觀向上的。

          心態(tài)影響著人們對(duì)事物的看法。比如兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說:“真不幸,只有半杯水了!倍鴺酚^的人會(huì)說:“真好,還有半杯水呢!”引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌,而是因(yàn)榭创龁栴}的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個(gè)人的成長高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。一個(gè)人的態(tài)度決定了能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。同時(shí),也決定著一個(gè)人能否走上更高的職位。

          一位企業(yè)老板給另外一位公司經(jīng)理發(fā)了一封電子邀請函,連發(fā)幾次都被退回。公司經(jīng)理問自己的秘書是怎么回事。秘書沒去調(diào)查原因,只是猜測地說,可能是郵箱滿了的原因?梢恢苓^去了,經(jīng)理仍然沒有收到企業(yè)的邀請函。經(jīng)理又問秘書,秘書的回答竟然還是郵箱滿了!公司因此失去了與該企業(yè)籌備已久的合作項(xiàng)目。經(jīng)理一氣之下,辭退了秘書。

          恰恰相反,還有一位秘書,她是自考本科畢業(yè)后應(yīng)聘到一家外貿(mào)公司的。她的意向是經(jīng)理秘書。但公司卻安排她做辦公室文員,具體的任務(wù)就是負(fù)責(zé)收發(fā)傳真、復(fù)印文件。她雖然有點(diǎn)猶豫,但最終還是抱著積極的態(tài)度投入到工作中去了,因?yàn)樗X得這樣的機(jī)會(huì)來之不易,而她又是一個(gè)自考本科生。她工作非常認(rèn)真,同事們交代的事情,她都能準(zhǔn)確而及時(shí)地完成,從沒有怨言。有一次,經(jīng)理拿一份合同讓她復(fù)印,經(jīng)理說要急用叫她快點(diǎn),細(xì)心的她習(xí)慣性地快速瀏覽了一遍合同。當(dāng)經(jīng)理有些不耐煩催促她時(shí),她指著一處剛發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤給經(jīng)理看。經(jīng)理看完之后,嚇出了一身冷汗,原來是一個(gè)數(shù)字后面多了一個(gè)零。她的更正為公司避免了幾百萬元的損失,很快她就被提升為經(jīng)理秘書。

          同樣是秘書,前者被辭退,后者被提升,是什么原因?很明顯,是態(tài)度問題。前者作為秘書竟然一周都不清理郵箱,這是什么工作態(tài)度?這樣的工作態(tài)度,誰當(dāng)老板都受不了。后者則相反,不管工作是否理想,她都能認(rèn)真對(duì)待,對(duì)自己分內(nèi)的工作是如此,對(duì)分外的工作也能注意到細(xì)枝末節(jié),為企業(yè)挽回了一大筆的損失。正是這種責(zé)任心,這種對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,才決定了她能站在一定的高度,走上更高的職位。

          世上無難事,只怕有心人,古語早就教導(dǎo)我們了。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。做任何事情,都要有一個(gè)好的態(tài)度。有了好的態(tài)度,對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)自己都會(huì)表現(xiàn)出熱情、激情和活力;有了好的工作態(tài)度,你就不怕失敗,即使遇到挫折也不氣餒,而是充滿直面人生的勇氣,這樣的人一定會(huì)、一定更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績,比別人更容易走向成功。俗話說,性格決定命運(yùn),好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。

          你的心有多高你就會(huì)飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。

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