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      2. 計劃書學生

        時間:2021-09-04 08:22:12 計劃書 我要投稿

        【精選】計劃書學生集合七篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的計劃書學生7篇,歡迎大家分享。

        【精選】計劃書學生集合七篇

        計劃書學生 篇1

          一、項目描述

         。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)團隊宗旨

          創(chuàng)業(yè)團隊----創(chuàng)意冰淇淋店的宗旨為每一個學生提供瞬間即成,綠色時尚,色、香、味俱佳的冰淇淋,滿足廣大青年朋友時尚、美味、休閑的消費心理。同時運用全新的營銷模式,全方位多品種加之優(yōu)美的環(huán)境,使消費者在消費的同時得到享受。爭取給大家?guī)聿煌乃募疚队X享受。

         。ǘ﹦(chuàng)業(yè)團隊主要業(yè)務

          創(chuàng)意冰淇淋店第一年的業(yè)務主要是做向居民及學生提供各種各樣的冰淇淋的零售服務,第二、三年在做冰淇淋的同時把產(chǎn)品服務逐步發(fā)展多元化,比如各種風味小吃,在做大做強的基礎(chǔ)上,爭取使自己的主打產(chǎn)品更加專業(yè)。

         。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)團隊發(fā)展戰(zhàn)略目標

          創(chuàng)意冰淇淋店第一年的戰(zhàn)略目標是大學城綜合優(yōu)勢創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)盈利,奠定好團隊創(chuàng)業(yè)的良好基礎(chǔ);第二、三年拓寬業(yè)務經(jīng)營范圍,逐步壯大自身綜合實力,并在市中心及各高校附近力設(shè)立兩家分店,同時爭取有較好的投資回報,并在所在地區(qū)建立良好的公司形象和品牌。

          二、產(chǎn)品和服務

          我們提供的冰淇淋主要包括各種口味的水果系列冰淇淋,現(xiàn)釀酸奶系列、冰粥,刨冰,沙冰系列、冷熱飲品系列,巧克力系列,動漫

          果凍系列,浪漫系列,DIY所有系列。我們所提供的DIY不僅僅是各種冰淇淋系列,我們的DIY主要指是我們所提供一種服務,即在比較空暇的時間我們創(chuàng)意店會針對顧客開展一些現(xiàn)場展示或現(xiàn)場教顧客試做屬于自己的個性冰淇淋。

          三、市場分析

          (一)冰淇淋市場供求分析

          (二)競爭對手分析

          在高校區(qū)幾乎無競爭對手,而且其他店鋪沒有抓住現(xiàn)今年輕人DIY心理。

          四、營銷策略及實施計劃

         。ㄒ唬 營銷策略

          一、產(chǎn)品定位策略:

          冰淇淋市場定位跟目標顧客群的年齡、性別、口味、顧客消費心理及文化背景相關(guān)。

          1、年齡定位:主要顧客群的年齡分布在18歲——35歲之間,由于每部分人群的需求不同,所以仍需要進行細分。18歲——24歲(主要目標市場)的學生對價格便宜、新奇特的冰淇淋感受好;24歲——35歲的人群(主要是老師以及其他工作人員)對口感較好,但價格在20元以內(nèi)的冰淇淋感受好;未成年人:兒童的飲食心理。

          2、性別定位:由于主要顧客群中女性顧客(女學生和老師)占有很大的比例,因此冰淇淋的口味多以巧、草莓、藍莓、純奶油、香草、西點式、花卉為主。

          3、口味定位:巧克力、草莓口味比較適合25歲下列的人群;所以這一塊主攻學生;藍莓、香草口味,比較適合25歲以上的人群;純

          奶油的冰淇淋更適合腦力工作者,因此這一塊主攻老師等腦力工作者.

          4、消費心理及文化背景定位:選擇高檔冰淇淋的顧客,追求品牌、情調(diào)勝過追求口感;選擇中檔冰淇淋的顧客,追求的是口感;選擇低檔冰淇淋的顧客的目的是解暑消渴。通常消費者、大學生個人會選擇中低檔的冰淇淋;大學生情侶、白領(lǐng)老師會選擇中高檔冰淇淋;高收入人群會選擇高檔冰淇淋.

          5、目標顧客定位:

          4、價格策略

          冰淇淋屬于非必需品,價格因素成為人們消費它的—個主要因素。價格和經(jīng)營者所處的區(qū)域、目標市場、冰淇淋口味、設(shè)備有關(guān)。我們創(chuàng)意冰淇淋主要采用成本導向定價法,即在產(chǎn)品的成本上適當加上利潤,我們的低檔冰淇淋定價一般在1.5~2.5元左右、中檔冰淇

          淋定價在3~10元左右、高檔冰淇淋定價在10~20元左右。(其中以中低檔為主)

          5、渠道策略:

         。1)創(chuàng)業(yè)團隊成員、大學生兼職人員分區(qū)域人員推銷的直接渠道策略。

          (2)與運輸、倉儲等渠道成員單位的良好合作策略。

          6、促銷策略

         。1)、廣告以及銷售促進:我們以校園型條幅、宣傳性DM、傳單等。

          (2)、我們在店門口舉行大型宣傳活動,主要有現(xiàn)場展示、同學現(xiàn)場互動參與試做,做的好的可以有獎品贈送,同時獲得我們店的VIP卡。

         。3)、體驗營銷即現(xiàn)場免費品嘗我們創(chuàng)意店的冰淇淋。

         。4)、文化營銷即宣傳我們店的不同與其他店的特點:DIY·SHOW以及冰淇淋的發(fā)展歷史、文化背景,在品嘗的同時,讓學生學點課外知識

         。5)、建立套餐型組合促銷模式,可以免費幫助學生情侶、朋友哥們、師生、姐妹等搭配適合自身個性的套餐

         。6)、建立數(shù)量折扣模式,即在購買一定數(shù)量的冰淇淋時滿八支送一支獎勵

          (二)、實施計劃

          我們立足于三部分:前期開店準備、中期跟進目標市場、后期拓展目標市場。

          一、前期開店準備

          1、店鋪地址的選擇:各高校附近

          2、店鋪的室內(nèi)裝修:以浪漫溫馨為主,墻面為粉色系列。室內(nèi)裝飾有一些花盆與綠色植物,桌子之間用屏障隔開(一部分)。

          3、購買所需設(shè)備:冰淇淋機、甜筒機、榨汁機、冰柜、桌椅、杯子等等

          二、中期發(fā)展階段

          以產(chǎn)品主要消費群體為產(chǎn)品的.營銷重點。建立起點廣面寬的銷售渠道,加大宣傳力度,不斷拓寬銷售區(qū)域等。

          三、后期服務到位

          發(fā)揮我們團隊的食品加工制造優(yōu)勢,做好售產(chǎn)品使用技術(shù)服務以及客戶關(guān)系管理工作。

          五、組織管理概要

          (一) 創(chuàng)業(yè)團隊的核心成員

         。ǘ 創(chuàng)業(yè)團隊核心成員一覽表

         。ǘ﹦(chuàng)業(yè)團隊的松散成員

          六、資金需要

         。ㄒ唬┑谝荒晖度

          其中固定費用:

          1臺冰淇淋機(三色)、酸奶機、餐具、甜筒機、榨汁機、冰柜、桌椅、杯子等費用大約8000元,室內(nèi)裝修20xx元。

          流動資金:

        計劃書學生 篇2

          一.大賽主題及口號、宗旨

          活動主題:魅力校園。

          活動口號:因為真實,所以精彩。

          活動宗旨:為了大家更好的學習英語,一方面可以鍛煉自己,也可以使自己的英語學習得到提高,豐富校園文化生活,展示于提高我校學生的創(chuàng)新能力、想象力及藝術(shù)修養(yǎng),真實反映我校大學生豐富多彩的課余文化生活,與積極向上的精神面貌,學校決定舉辦一次校園英語dv大賽,請同學們積極參加.

          二.組織機構(gòu)

          主辦:山東科技大學團委 山東科技大學學生會

          策劃承辦:山東科技大學學生會辦公室 生活部

          三.參賽對象

          1 在校的山東科技大學籍學生

          2 個人參賽或團體參賽(學生會,學生社團等)

          四.大賽日程

          報名截止日期: 4月1日

          決賽及頒獎日期:4月12日

          五.作品類型及要求(考慮到我校dv愛好者較少現(xiàn)狀,特設(shè)定五種參賽類型)

          1. 動感影集類。

          可以通過圖片的特殊排列次序,并借用轉(zhuǎn)嘗字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節(jié),展示個人情感。(參考主題:活動剪影、音樂風景、家鄉(xiāng)或校園風景、朋友留念等)

          2.dv短劇類

          反映真實生活,體現(xiàn)真實情感,主題不限,類型不限,內(nèi)容積極健康,盡量展現(xiàn)校園生活。(參考類型:人物訪談、紀錄片、歌曲、詩詞、mtv、故事類、情景類等)

          3.公益廣告類

          宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,提倡環(huán)保,健康的生活方式,激發(fā)積極向上的精神態(tài)度,普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

          4.晚會節(jié)目類

          廣大愛好者在周末文化廣場,迎新晚會,元旦晚會及其它各種晚會上錄制的影像作品。節(jié)目要完整,還要進行后期的處理,適當添加字幕和進行音樂及畫面處理。

          5.其他類(藝術(shù)片,創(chuàng)意片)

          要求

          1.思想健康,積極向上,具有青春氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度,內(nèi)容充實、生動,重點突出。

          2.拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。

          3.原創(chuàng)性,觀念獨特,形式新穎,團隊能力強。

          4.公益廣告類作品要有廣告語,并體現(xiàn)廣告內(nèi)容的構(gòu)思。

          5.時間長度,公益廣告1分鐘以內(nèi),動感影集的3-6分鐘,晚會節(jié)目類不做限制,但是不宜過長(最長15分鐘),dv類短劇類10-15分鐘。

          6.以英語為主,須添加字幕。

          六.參賽方式

          到校園報名點或dv大賽辦公室(大學生活動中心學生會辦公室)領(lǐng)取報名表,同時接受短信報名,將姓名、作品名稱、聯(lián)系方式及作品簡介通過短信或郵件發(fā)給我們,并在規(guī)定時間將參賽作品用u盤,移動硬盤等將作品拷送到大賽專用電腦里,視頻格式不做限制(flv除外)

          注:周一到周五下午4點到6點為固定校園報名時間,地點在大學生活動中心學生會辦公室,其它時間會酌情安排。

          七.評選辦法

          先進行海選,淘汰明顯不合要求的作品,邀請影視鑒賞課*老師做大賽總評委,各負責人及評審老師,攝影協(xié)會代表作為評委。

          八.獎項設(shè)置

          五種類型共設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名(依據(jù)參賽情況酌情增減)。

          九.決賽及頒獎晚會

          1頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,并評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過二分鐘)。

          2每類作品播映完畢后進行投票,并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。

          3作品投票方式為現(xiàn)場打分,最終評出各個獎項。

          4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

          5中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲,比賽開始前進行優(yōu)秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預設(shè)在圖書館。

          十.前期宣傳

          1、本周商定好大賽的一些細節(jié)問題,由策劃組完善評分細則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心制作宣傳用語及海報等

          2、宣傳形式

          (1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

         。2)借助綠意手機平臺,發(fā)布dv大賽通知

         。3)印制大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發(fā)各院學生會,及各個兄弟社團。

          十一.大賽臨時組織

          指揮部:

          負責人:

          辦公室:

          技術(shù)組:

          宣傳組:

          注:未盡事宜另行通知。

          校區(qū)學生會辦公室

          xx年3月16日

        計劃書學生 篇3

          一、計劃書前言:

          這又是新的一個學期,伴隨著一個學年度工作的結(jié)束,即將迎來部門招新。本次招新,我們本著吸納優(yōu)秀人才,維持部門可持續(xù)發(fā)展為目標,將秉承著公正、公平、公開的原則進行信息中心的招新。

          二、招新意義:

          充滿活力,洋溢熱情的新生,是部門積極有效發(fā)展的根本保證。一個好的組織機構(gòu)不能是一成不變的,需要新的血液。只有保持這種更替,這個組織才能長期的存在,健康的發(fā)展。

          三、招新計劃

         。ㄒ唬、招新對象新生

          (二)、招新要求:

          (1)秉承學生會章程,自覺遵守學生會各項規(guī)章制度

         。2)態(tài)度端正,工作積極,耐心細心,責任心強,有組織能力團隊精神,能積

          極向組織靠攏

         。3)對教學信息中心工作有一定的了解,比較感興趣

          14級財經(jīng)學院新生

          (三)、招新人數(shù):5人(每個專業(yè)一名)

         。ㄋ模、招新流程

         。1)9月9日—16日站長和老信息員在院內(nèi)宣傳信息中心,可以通過各班級人員進行宣傳如

          有擔任班助的信息員可以向本班新生宣傳。發(fā)現(xiàn)有意向加入信息中心的新生。

         。2)9月16—17日發(fā)宣傳單和張貼海報,讓新生了解教學信息中心,擴大影響力。讓有意向的人填個人簡歷好申請表以便于考查。

          (3)9月17—23日通過各班級班委向同學宣傳

         。4)招新期間,申請人交表報名,9月24由站長和信息員進行初步篩選,培訓

         。5)通過篩選后的申請人將申請表于9月25—日遞交到信息中心辦公室

         。6)9月28—29準備進行面試

          (7)通過面試成績綜合考量進行錄用

        計劃書學生 篇4

          一、指導思想

          貫徹落實學校德育工作要求,根據(jù)四年級小學生的年齡特征和認知規(guī)律,在學生的良好思想品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進,努力創(chuàng)設(shè)一個使學生能愉快的學習、快樂的活動、健康的成長的“溫馨家園”。

          二、工作目標

          1、健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學生自主管理體系,進一步提高學生自主管理能力,使學生在自我檢查各項常規(guī)的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學習時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。

          2、重視學生良好思想品格培養(yǎng),做好學生心理健康教育引導,建立新型的師生關(guān)系,加強個案的分析與追蹤,使學生在誠實守信、感恩孝敬、關(guān)愛他人等方面有進一步的認知并能在日常生活中付諸實踐。

          3、重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風氣,使學生在團結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進一步的認知和表現(xiàn),使每一個學生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

          三、主要工作要求與措施

          1、隨時做好家校聯(lián)系工作,贏得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進行及時處理和反饋。

          2、加強班小組教師的溝通與交流,形成教育合力,提高對學生的服務意識,共同做好學生的情感溝通工作。深入學生的心里,對學生進行心理疏導與教育引導,及時掌控學生的思想狀況與變化,進行有針對性的教育,促進學生形成健康的心理。

          3、強化樓層一體化管理意識,加強樓層管理力度,堅持每周的樓層全體教師集中交流制度,統(tǒng)一樓層管理要求和管理措施,及時處理樓層的偶發(fā)事件,齊心做好樓層特殊生的幫助轉(zhuǎn)化工作和各類優(yōu)秀學生的培養(yǎng)與評比。

          四、效果預測

          根據(jù)學生的年齡特征,通過開展以上各種類型的教育活動、社會實踐、休閑娛樂等,學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)應會有所促進,從中還可以挖掘?qū)W生的個性潛能,使學生在身心方面獲得了長足的進步與發(fā)展。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導學生就一定會進步。

        計劃書學生 篇5

          一、 公司情況簡介

          同創(chuàng)創(chuàng)業(yè)咨詢公司引進哈佛大學商學院的教育思維模式,采用《贏在中國》語言咨詢和商業(yè)實戰(zhàn)形式,實行課堂教育、模擬實戰(zhàn)、基地見習、導師幫帶聯(lián)動等方式,并結(jié)合中國的國情和中小企業(yè)生存環(huán)境,已經(jīng)開發(fā)和形成一套較為全面、系統(tǒng)、實用、著眼于解決創(chuàng)業(yè)者所面臨的種種問題的“商練培訓營”。除了傳統(tǒng)的教育訓練之外,還構(gòu)建了一個商業(yè)的模擬環(huán)境,使想要創(chuàng)業(yè)的人能夠在這里預熱,提前感受到這種氣氛,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識。理論與實際相結(jié)合,主講與互動相結(jié)合,實戰(zhàn)是我們對學員承諾。旗下資深實戰(zhàn)專家顧問團隊提供全方位系列培訓,一對一的現(xiàn)場診斷創(chuàng)業(yè)難題和企業(yè)難題,分享和完善經(jīng)驗,擴大未來老板們的人脈圈。同時,我們也將以為各層各類企業(yè)、組織單位和政府的事業(yè)發(fā)展、管理改進和效率提升提供有實效的思想、知識和方案而努力,成為有傳世意義的第一流綜合性咨詢公司為了成為原創(chuàng)性管理技術(shù)、投資技術(shù)和商學思想的策源地而努力奮斗。

          二、 主要管理者情況

          董事長、營銷經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、財務經(jīng)理

          一、 公司文化理念

          同創(chuàng)作為一個專業(yè)為大學生提供創(chuàng)業(yè)培訓咨詢的公司,我們將堅持自己的理念。取向:兼容并包、有容乃大! 水的精神: (1、接納八方來源,終成其大! 不拒絕任何加盟的沙石和物障,反而是夾裹前行,壯大自己的力量,勇往直前! (2、無論何時何地,總是改變自己的形態(tài)不斷尋找出路! (3、任何時候遇到阻擋,總是慢慢蓄積力量,最后加以沖破! (4、歷經(jīng)千里萬里千難萬險,始終不改變自己的本質(zhì)和前行的動力! 風范:專業(yè)、內(nèi)斂、大氣、深厚。同時,我們也將勇于肩負起企業(yè)的社會責任,更多的投入到社會事業(yè)中。為了社會和諧和中華民族復興而努力。

          大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析

          大學生創(chuàng)業(yè)應該是有無限的機會、無比的困難、無量的回報。但是創(chuàng)業(yè)環(huán)境對大學生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響。在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的社會背景下采取有效措施,為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境,這對促進大學生創(chuàng)業(yè)并帶動其就業(yè)具有十分重要的作用。中國教育原本就缺乏創(chuàng)業(yè)教育。中國學生不僅承擔風險的經(jīng)濟能力很脆弱,而且承受挫折的心理素質(zhì)也較差,這使得自主創(chuàng)業(yè)這條需要冒險的就業(yè)之路,少有人問津。

          一、 大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析

          現(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)所面臨的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境都十分的復雜。所謂創(chuàng)業(yè)環(huán)境,實際上就是創(chuàng)業(yè)活動的舞臺。任何創(chuàng)業(yè)活動都是在一定的社會環(huán)境下進行的,在我們的大學生邁向社會進人創(chuàng)業(yè)階段的時候,呈現(xiàn)在面前的就是一個巨大的時空舞臺。在這個舞臺上,諸多事物和要素互動聯(lián)系、碰撞,形成了一個面面俱到的現(xiàn)實環(huán)境系統(tǒng),因此創(chuàng)業(yè)環(huán)境對大學生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響。在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的社會背景下,采取有效措施,為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境,對促進大學生創(chuàng)業(yè)并帶動其就業(yè)具有十分重要的作用。

          (一)宏觀環(huán)境分析

          1)人口。

          1950年,教育部實施高等學校院系調(diào)整,湖北高校數(shù)量從10所增至19所,居全國第三位。武漢現(xiàn)有普通高校70余所,其中“211工程”高校7所,居全國前列。20xx年,武漢地區(qū)在校大學生達104.11萬人,首次超過北京、上海,居全國各城市之首。20xx年,這一數(shù)據(jù)又有所增長,穩(wěn)定了在校大學生數(shù)量居全國城市第一的位置。

          2)政策法規(guī)環(huán)境

          資金是大學生創(chuàng)業(yè)的第一難題,大學畢業(yè)生有的剛工作不久,有的甚至連工作都還沒有,而大多數(shù)家庭又沒有足夠的實力來支持家中的孩子來創(chuàng)業(yè)。其實不僅僅是大學生創(chuàng)業(yè),這對于大多數(shù)想要創(chuàng)業(yè)的人來說都是很難跨過的一個難坎!甚至于很多想要創(chuàng)業(yè)的人在創(chuàng)業(yè)資金這第一道檻上就被擋住了。

          國家對此出臺了相關(guān)的大學生創(chuàng)業(yè)貸款政策,主要優(yōu)惠政策內(nèi)容有:

          1、各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社 要為自主創(chuàng)業(yè)的各大高校畢業(yè)生提供小額貸款。在貸款過程中,簡化程序,提供開戶和結(jié)算便利,貸款額度在5萬元左右。

          2、貸款期限最長為兩年,到期后確定需要延長貸款期限的,可以申請延期一次。

          3、貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定,擔保最高限額為擔;鸬5倍,擔保期限與貸款期限相同。

          大學生創(chuàng)業(yè)貸款辦理方法如下:

          大學畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè),需到創(chuàng)業(yè)實體所在地的當?shù)毓ど滩块T辦理營業(yè)執(zhí)照 ,注冊資金(本)在50萬元以下的,可以允許分期到位,首期到位的資金不得低于注冊資本的10%(出資額不得低于3萬元),1年內(nèi)實際繳納注冊資本如追加至50%以上,余款可以在3年內(nèi)分期到位。如有創(chuàng)業(yè)大學生家庭成員的穩(wěn)定收入或有效資產(chǎn)提供相應的聯(lián)合擔保,信譽良好、還款有保障的,在風險可控的基礎(chǔ)上可以適當加大發(fā)放信用貸款,并可以享受優(yōu)惠的低利率。

          大學生自主創(chuàng)業(yè)第二個受到關(guān)注的地方在于稅務方面的問題。我國的賦稅屬于比較高的國家,而且稅收項目比較多,除了企業(yè)必須要繳納的國稅、地稅和所得稅 以外,根據(jù)企業(yè)所從事的不同行業(yè)還會有一些其他的稅需要繳納。國家在大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策中對于稅收方面作出了以下規(guī)定:

          2、新成立的城鎮(zhèn)勞動就業(yè)服務企業(yè) (國家*的行業(yè)除外),當年安置待業(yè)人員(含已辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生,下同)超過企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)60%的,經(jīng)相關(guān)主管稅務機關(guān) 批準,可免納所得稅3年。勞動就業(yè)服務企業(yè)免稅期滿后,當年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數(shù)30%以上的,經(jīng)相關(guān)主管稅務機關(guān)批準,可減半繳納所得稅 2年。

          除此之外,具體不同的行業(yè)還有不同的稅務優(yōu)惠:

          1、大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,提交申請經(jīng)稅務部門批準后,可免征企業(yè)所得稅兩年。

          2、大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位,提交申請經(jīng)稅務部門批準后,第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半。

          3、大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,提交申請經(jīng)稅務部門批準后,可免征企業(yè)所得稅一年。有了眾多免稅的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策扶持,相信廣大自主創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生,在創(chuàng)業(yè)初期就能省下大量資金用于企業(yè)運作。

        計劃書學生 篇6

          愉快的暑假結(jié)束了,我成為三年級的小學生了。新的學期開始了,除了按時完成作業(yè)、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:

          1、 提升書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

          2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提升。

          3、有效率地完成作業(yè)。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家二十分鐘內(nèi)開始寫作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒有完成,不出去玩。

          4、鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

          這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!

        計劃書學生 篇7

           一、部門簡介:

          記者團作為學校團委對外宣傳的窗口,主要負責學校重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。以學校團訊載體,發(fā)揮記者團文筆優(yōu)勢,對學校團委的相關(guān)工作進行及時、有效的宣傳報道,對學習優(yōu)秀青年學子進行真實、有力的采訪報道,增強學校宣傳工作的吸引力和感召力,展示我校多彩風貌,營造我校積極向上氛圍。

          二、部門職責:

          1)對內(nèi)宣傳:以學校團訊載體,發(fā)揮記者團文筆優(yōu)勢,及時發(fā)布學校最新動態(tài)、經(jīng)典活動等,做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。

          2)對外宣傳:負責將學校團委各項工作及重要活動、學院優(yōu)秀青年學子風采利用團訊報道出來,加強與兄弟院校的聯(lián)系。同時,協(xié)助學校有關(guān)人員完成我校重點活動的外界媒體宣傳工作。

          3)部門組織文化建設(shè):緊密圍繞學校工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,嘗試創(chuàng)建經(jīng)典品牌項目,進一步夯實部門基礎(chǔ),積極完善建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

          4)服務廣大同學:利用團訊,對我校同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內(nèi)活動信息,使同學更全面地了解學校的各項學生活動。

          三、本學期主要工作內(nèi)容:

          針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮新一屆記者團成立時間尚淺,結(jié)合本學期""時事、我校畢業(yè)生就業(yè)這兩大主旋律,本學期,記者團工作主要圍繞記者團成員新聞寫作技巧培訓、校重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、""報道及畢業(yè)生專題系列宣傳五方面展開。

          同時,部門也將繼續(xù)圍繞校團委開展日常性工作,并且積極創(chuàng)新工作思路,豐富活動形式,力爭把工作做細、做好、做精。

          (一)新學期記者寫作培訓:

          上學期,由于整個團隊的稿件質(zhì)量普遍不高,上交比較緩慢,因此新學期為了進一步提高新成員的新聞寫作能力和專業(yè)素養(yǎng),了解新聞報道、通訊、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧,保證稿件質(zhì)量從而增強記者團的競爭力和戰(zhàn)斗力,為今后記者團的工作打下堅實的基礎(chǔ),邀請指導老師以及校外媒體為記者團展開響應的技能培訓。

          (二)重點新聞采集工作:

          本學期,記者團新聞采集工作重心放在學校團委舉辦的大型活動、黨政團風建設(shè)、心理健康教育、社會實踐、等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我校新聞報道的社會性、影響性,加強與兄弟學校、社會媒體的聯(lián)系,"走出去,拿進來",正確把握輿論導向。

          (三)部門品牌活動打造:

          本學期,在充分發(fā)揮本部門的優(yōu)勢,舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動。通過活動,一方面提高我團成員的綜合技能,加強思想文化建設(shè),另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,加強團隊合作、協(xié)調(diào)能力,提升部門綜合實力水平。

          四、具體工作計劃與時間表

          五、報道工作安排:

          1、做好正常的組織工作。

          2、出4期《師專團訊》,由采編部采訪供稿,傳媒部提供圖片,編輯部改稿、排版。

          3、舉辦一次征文比賽、出一期《青春輝煌》,主要由編輯部負責,其他部門協(xié)助。

          4、開展訪談和采訪工作。

          5、出"記者之窗",由編輯部提供稿件,美編部負責繪圖,寫字等工作。

          6、值班時組織成員進行讀報、學報、看報。

          六、制度安排:

          做好考勤工作,具體包括:

          1)每天按時進行值班,每周每人一次,不得無故缺席,無故缺席3次自動退團,請假超過3次就當缺席處理。

          2)例會無故不得缺席,無故缺席3次自動退團,請假超過3次就當缺席處理。

          3)每周每人交3篇稿件,超過3次沒交齊自動退團。

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