迎新生計(jì)劃書(shū)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的迎新生計(jì)劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎新生計(jì)劃書(shū)1
一、背景:13屆新生入學(xué)報(bào)到
二、主題:入學(xué)教育帶班。
三、目的:服務(wù)同學(xué),鍛煉自己。
四、時(shí)間:待定
五、地點(diǎn):待定
六、策劃方案:
前期:
1、要取得老師的信任,讓老師學(xué)長(zhǎng)能把這個(gè)艱巨的擔(dān)子交給我。我要在這個(gè)學(xué)期證明自己可以勝任,我充分準(zhǔn)備著!
2、本學(xué)期向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)迎新帶班經(jīng)驗(yàn),注意該重視的要點(diǎn)。借鑒經(jīng)驗(yàn),少走彎路。
3、在新生報(bào)到的時(shí)間內(nèi),自己要站在與新生接觸的最前頭,了解新生的個(gè)人信息,如籍貫、特長(zhǎng)、愛(ài)好及他們所憂慮的問(wèn)題。同時(shí)這也是我認(rèn)識(shí)他們,和他們深層接觸的一個(gè)基礎(chǔ)保證,這也是我第一次考察個(gè)人的關(guān)鍵時(shí)候,我認(rèn)為在一個(gè)陌生的環(huán)境能有主見(jiàn),還能保持自我的人很了不起。
4、在老師那里取得班級(jí)人員的資料,寢室安排的情況自己要先清楚,入學(xué)教育期間要常常深入到寢室了解學(xué)弟各個(gè)方面的事情,幫助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的需求,和一些心理上的疑惑。
5、這一階段自己所了解的情況和問(wèn)題向老師作一個(gè)系統(tǒng)的,詳細(xì)的匯報(bào)。聽(tīng)取意見(jiàn),繼續(xù)積極投入工作。
中期:
1、在教室和學(xué)弟學(xué)妹們一起度過(guò),多與他們溝通交流。提供平臺(tái)讓他們能上講臺(tái)介紹自己,與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進(jìn)一步的了解他們的具體情況,特別是心理上的問(wèn)題,疏導(dǎo)他們心理上存在的障礙。比如:對(duì)高考成績(jī)的遺憾、對(duì)新學(xué)校的失落、對(duì)新環(huán)境的接納還沒(méi)有充分的準(zhǔn)備而產(chǎn)生的焦慮。
2、引導(dǎo)他們從高中式的思維中向一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。告訴他們?cè)鯓硬攀且粋(gè)優(yōu)秀大學(xué)生;怎樣要求自己去做一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生,還有一個(gè)合格的優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。從這樣的教育入手,這雖然是老生常談,但真是有道理。
3、對(duì)我們學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師資力量,教學(xué)水平作一個(gè)客觀的介紹,能與其他學(xué)校作一個(gè)綜合的對(duì)比,這樣可以體現(xiàn)出我們學(xué)校,特別是我們專業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實(shí),對(duì)以后充滿信心。同時(shí)介紹學(xué)院的組織結(jié)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)和學(xué)生工作的各個(gè)方面,包括院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及班級(jí)團(tuán)支部的組織形式。這些對(duì)他們?nèi)蘸蟮倪x擇,有一定的啟蒙導(dǎo)向作用。
4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的環(huán)境、市區(qū)的道路交通、景點(diǎn)和購(gòu)物娛樂(lè)場(chǎng)所。特別是學(xué)院周邊地區(qū)的商場(chǎng)、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點(diǎn)。更快地讓他們熟悉環(huán)境,在外面不上當(dāng)受騙。
5、在班上組織一兩個(gè)大家能在一起參與的活動(dòng),從中能讓大家更快地相互認(rèn)識(shí),二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長(zhǎng)的人才,為班級(jí)挑選班干打好發(fā)展的基礎(chǔ)。也為學(xué)生會(huì)日后招新提供依據(jù)。
6、在大家對(duì)大學(xué)有一番認(rèn)識(shí)之后,要求每人寫(xiě)一份大學(xué)規(guī)劃書(shū),真心實(shí)意的道出最初的想法。大學(xué)三年有一個(gè)全局的規(guī)劃就不容易失去自我,隨波逐流。
7、組織召開(kāi)班干競(jìng)選大會(huì)。
、偬(hào)召大家積極參與競(jìng)選,能讓更多的人站在講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)為鍛煉自己做出努力。
、谘(qǐng)班主任和學(xué)長(zhǎng)到席
、壅(qǐng)大家依次上臺(tái)競(jìng)選,說(shuō)出自己的想法。
、苷(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)依次點(diǎn)評(píng)
⑤與搭檔還有老師和各位學(xué)長(zhǎng)討論,如何確定人選
后期:
1、交付工作,進(jìn)行總結(jié)。
2、經(jīng)常能和他們溝通交流,以自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)弟們的生活、學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行指導(dǎo),和大家成為朋友!
迎新生計(jì)劃書(shū)2
一、 活動(dòng)主題:
把青春揮灑在賽場(chǎng)上
二、 主辦單位:
計(jì)算機(jī)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部
三、活動(dòng)目的:
為了讓大一新生更快融入大學(xué)生活,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活,促進(jìn)新生交流和團(tuán)結(jié),培養(yǎng)合作精神,提升心理素質(zhì),最終達(dá)到讓足球促進(jìn)協(xié)作,讓足球煥發(fā)激情,在運(yùn)動(dòng)中得到友誼、感受喜悅、獲得樂(lè)趣!
同時(shí)為計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)注入新鮮的血液.
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和形式:
時(shí)間:10月18日(第六周周六)
具體時(shí)間由足球隊(duì)定
地點(diǎn):北苑操場(chǎng)
比賽項(xiàng)目:大一與大二大三大四對(duì)抗賽!
五、比賽規(guī)則和賽程:
一、參賽隊(duì)伍:大一六個(gè)班(每個(gè)專業(yè)一隊(duì),每對(duì)至少8人(可以有候補(bǔ)))大二一隊(duì),大三大四一隊(duì)
二、每隊(duì)人數(shù):
根據(jù)大一報(bào)名人數(shù),由足球隊(duì)安排具體比賽人員
三、應(yīng)急預(yù)案:
1、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進(jìn)行。
2、在比賽前由裁判或是體育部成員一定要叮囑各個(gè)隊(duì)的隊(duì)員此次比賽是本著“友誼第一,比賽第二”的原則進(jìn)行的。一定不能打架滋事,否則后果自負(fù)
3、如有隊(duì)員不服從裁判或體育部工作人員安排的,各組成員靈活處理。若是較嚴(yán)重的,應(yīng)及時(shí)報(bào)到部長(zhǎng),主席團(tuán)處處理。
六、競(jìng)賽規(guī)則:
1,比賽具體規(guī)則有計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)當(dāng)天宣布。
2、比賽需提前十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,遲到二十分鐘視為棄權(quán)。
3、如有變動(dòng),另行通知。
注意事項(xiàng):在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。如有疑問(wèn)請(qǐng)向?qū)W生會(huì)體育部咨詢。學(xué)生會(huì)體育部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
比賽設(shè)有兩名裁判(由計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)派出,提前聯(lián)系好),兩名記錄員,記錄員由體育部派出,負(fù)責(zé)記錄場(chǎng)上的比分。
嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)秩序,服從裁判判決,各專業(yè)組織拉拉隊(duì)文明觀賽,一旦發(fā)生打架斗毆事件,立即取消專業(yè)參賽資格,并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
七、比賽準(zhǔn)備:
前期物品準(zhǔn)備:
1、 2張桌子和2個(gè)凳子,記分牌(如果沒(méi)有用筆記本和簽字筆替代),(足球隊(duì)準(zhǔn)備)
2、 每場(chǎng)比賽兩名裁判,一名計(jì)分人員(計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé))
3、 計(jì)算機(jī)學(xué)院院旗(體育部負(fù)責(zé))
4、 簽到表:各班班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到(辦公室負(fù)責(zé))
5、 一桶桶裝水,杯子,(水由各班自己解決,咱們不需要準(zhǔn)備水了)
6、 生活部準(zhǔn)備藥品(比賽期間容易受傷,像擦傷、碰傷等)
八、比賽流程:
賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場(chǎng),足球隊(duì)根據(jù)比賽時(shí)間提前占場(chǎng),參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng),班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到確認(rèn)后開(kāi)始進(jìn)行比賽.
預(yù)算
一桶桶裝水一桶6塊、紙杯4X2.5
迎新生計(jì)劃書(shū)3
一、背景:
XX屆新生入學(xué)報(bào)到
二、主題:
入學(xué)教育帶班。
三、目的:
服務(wù)同學(xué),鍛煉自己。
四、時(shí)間:
待定
五、地點(diǎn):
待定
六、策劃方案:
前期:要取得老師的信任,讓老師學(xué)長(zhǎng)能把這個(gè)艱巨的擔(dān)子交給我。我要在這個(gè)學(xué)期證明自己可以勝任,我充分準(zhǔn)備著!
2、本學(xué)期向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)迎新帶班經(jīng)驗(yàn),注意該重視的要點(diǎn)。借鑒經(jīng)驗(yàn),少走彎路。
3、在新生報(bào)到的時(shí)間內(nèi),自己要站在與新生接觸的最前頭,了解新生的個(gè)人信息,如籍貫、特長(zhǎng)、愛(ài)好及他們所憂慮的問(wèn)題。同時(shí)這也是我認(rèn)識(shí)他們,和他們深層接觸的一個(gè)基礎(chǔ)保證,這也是我第一次考察個(gè)人的關(guān)鍵時(shí)候,我認(rèn)為在一個(gè)陌生的環(huán)境能有主見(jiàn),還能保持自我的人很了不起。
4、在老師那里取得班級(jí)人員的資料,寢室安排的情況自己要先清楚,入學(xué)教育期間要常常深入到寢室了解學(xué)弟各個(gè)方面的事情,幫助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的需求,和一些心理上的疑惑。
5、這一階段自己所了解的情況和問(wèn)題向老師作一個(gè)系統(tǒng)的,詳細(xì)的匯報(bào)。聽(tīng)取意見(jiàn),繼續(xù)積極投入工作。
中期:在教室和學(xué)弟學(xué)妹們一起度過(guò),多與他們溝通交流。提供平臺(tái)讓他們能上講臺(tái)介紹自己,與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進(jìn)一步的了解他們的具體情況,特別是心理上的問(wèn)題,疏導(dǎo)他們心理上存在的障礙。比如:對(duì)高考成績(jī)的遺憾、對(duì)新學(xué)校的失落、對(duì)新環(huán)境的接納還沒(méi)有充分的準(zhǔn)備而產(chǎn)生的焦慮。
2、引導(dǎo)他們從高中式的思維中向一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。告訴他們?cè)鯓硬攀且粋(gè)優(yōu)秀大學(xué)生;怎樣要求自己去做一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生,還有一個(gè)合格的優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。從這樣的教育入手,這雖然是老生常談,但真是有道理。
3、對(duì)我們學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師資力量,教學(xué)水平作一個(gè)客觀的介紹,能與其他學(xué)校作一個(gè)綜合的對(duì)比,這樣可以體現(xiàn)出我們學(xué)校,特別是我們專業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實(shí),對(duì)以后充滿信心。同時(shí)介紹學(xué)院的組織結(jié)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)和學(xué)生工作的.各個(gè)方面,包括院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及班級(jí)團(tuán)支部的組織形式。這些對(duì)他們?nèi)蘸蟮倪x擇,有一定的啟蒙導(dǎo)向作用。
4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的環(huán)境、市區(qū)的道路交通、景點(diǎn)和購(gòu)物娛樂(lè)場(chǎng)所。特別是學(xué)院周邊地區(qū)的商場(chǎng)、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點(diǎn)。更快地讓他們熟悉環(huán)境,在外面不上當(dāng)受騙。
5、在班上組織一兩個(gè)大家能在一起參與的活動(dòng),從中能讓大家更快地相互認(rèn)識(shí),二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長(zhǎng)的人才,為班級(jí)挑選班干打好發(fā)展的基礎(chǔ)。也為學(xué)生會(huì)日后招新提供依據(jù)。
6、在大家對(duì)大學(xué)有一番認(rèn)識(shí)之后,要求每人寫(xiě)一份大學(xué)規(guī)劃書(shū),真心實(shí)意的道出最初的想法。大學(xué)三年有一個(gè)全局的規(guī)劃就不容易失去自我,隨波逐流。
7、組織召開(kāi)班干競(jìng)選大會(huì)。
①號(hào)召大家積極參與競(jìng)選,能讓的人站在講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)為鍛煉自己做出努力。
、谘(qǐng)班主任和學(xué)長(zhǎng)到席
③請(qǐng)大家依次上臺(tái)競(jìng)選,說(shuō)出自己的想法。
、苷(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)依次點(diǎn)評(píng)
⑤與搭檔還有老師和各位學(xué)長(zhǎng)討論,如何確定人選
后期:交付工作,進(jìn)行總結(jié)。
2、經(jīng)常能和他們溝通交流,以自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)弟們的生活、學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行指導(dǎo),和大家成為好朋友
迎新生計(jì)劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
又到了新生入學(xué)階段,新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時(shí)也為我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作,信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題
“迎新生,創(chuàng)和諧!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月十日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
B號(hào)樓門口、B215、H樓(建筑大廳)、宿舍
五、策劃單位
信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位:
活動(dòng)人員:信息工程系青年志愿者
六、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程系20xx級(jí)全體新生及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)展開(kāi)
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備4張桌子,16個(gè)凳子
2、宣傳工作:橫幅、宣傳板
3、9月9號(hào)17:40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)
(二)活動(dòng)流程
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李,并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處
(1)、在一樓幫新生看行李
(2)、認(rèn)真審查新生資格
(3)、帶新生到H樓繳費(fèi)
(4)、在B215分宿舍
(5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)
(6)、通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)
新生接待工作的紀(jì)律要求:
1、總要求:文明有序、熱情服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、具體要求
(1)按照分工,迅速開(kāi)展工作
(2)所有參與接待的人,按時(shí)到崗到位,不得遲到早退,確實(shí)有特殊情況者,提出申請(qǐng)并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心
(4)特殊問(wèn)題,統(tǒng)一處理。