【精選】計(jì)劃書學(xué)生匯總6篇
計(jì)劃書學(xué)生 篇1
近年來,隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力。
自我盤點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛好
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的`,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
計(jì)劃書學(xué)生 篇2
一、活動(dòng)背景及主題:
為xx屆新生舉辦迎新晚會(huì)目的在于表達(dá)學(xué)校對(duì)新生的歡迎,展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。同時(shí)也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái),讓大家感受學(xué)生會(huì)大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間:
X月XX日晚X:XX晚會(huì)正式開始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心
四、主辦單位
團(tuán)委
五、承辦單位:
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人:系網(wǎng)絡(luò)部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
六、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳:(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳,主要有海報(bào)、展板和貼吧宣傳方式。
注:提及新生節(jié)目報(bào)名事宜的具體內(nèi)容見下頁
(1)展板宣傳:
內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會(huì)缺你不可!”(按最后方案寫明時(shí)間地點(diǎn);可適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報(bào)名的內(nèi)容)
要求:展板設(shè)計(jì)形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。
數(shù)量:一張展板(三張一開紙大。
展出地點(diǎn):在新生宿舍樓下
。2)廣播宣傳(廣播站):
內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會(huì)期待你的參與!”活動(dòng)時(shí)間為20xx年X月XX日至X月XX日。我們等你來!
要求:廣播站分別在X月XX日至X月XX日期間進(jìn)行廣播。
。4)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進(jìn)行宣傳:由團(tuán)委辦公室。
2、節(jié)目甄選準(zhǔn)備:
新生節(jié)目報(bào)名及甄選:新生節(jié)目在20xx年X月XX日至XX日兩天甄選
節(jié)目排練時(shí)間
X月XX日進(jìn)行晚會(huì)彩排,彩排地點(diǎn)為:
3、物資購置:
所需物品:噴繪(12*4),租借舞臺(tái),桌椅(視嘉賓人數(shù)而定),汽球(色澤鮮艷、光亮)6—7包、絲帶、彩帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
七、活動(dòng)時(shí)間安排:
本次活動(dòng)時(shí)間為20xx年X月XX日至X月XX日。
X月XX日至X月XX日為宣傳及節(jié)目甄選時(shí)間;
X月XX日至X月XX日為物資購置時(shí)間;
晚會(huì)安排:
。ㄒ唬┩頃(huì)準(zhǔn)備:
1、與組織部及時(shí)做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);
2、文體部與各兄弟部門及時(shí)做好工作的溝通;
3、確定主持人兩名及主持稿;
4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。
晚會(huì)當(dāng)天:
各學(xué)院(部)及相關(guān)職能部門也可通過迎新管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)了解報(bào)到情況,為新生提供便捷、高效的服務(wù)(具體操作說明及流程參見第四部分?jǐn)?shù)字化迎新工作流程)。
。1)X月XX日下午沒有課的學(xué)生會(huì)成員去操場搭建舞臺(tái),并準(zhǔn)備本次比賽的舞臺(tái)裝飾工作。
(2)X月XX日下午X點(diǎn)所有演員集合完畢,6點(diǎn)10分所有演員(節(jié)目負(fù)責(zé)人)簽到完畢。
。3)X月XX日下午X點(diǎn)XX分。學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行簽到,各組工作人員到位;
。4)X月XX日下午X點(diǎn)XX分,晚會(huì)正式開始。
。ǘ┩頃(huì)流程:
晚會(huì)分為三個(gè)篇章:
一、給你們的見面禮;
二、我有我的young!
三、一起去未來!
第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有)
開場:(1)由學(xué)生排練的歌舞形式的開場;
。2)主持人介紹到場嘉賓,晚會(huì)流程和表達(dá)對(duì)新生的熱烈歡迎;
這臺(tái)晚會(huì)的主題是“ 理想綻放 物管殿堂”,整臺(tái)晚會(huì)分為兩部分,第一部分為機(jī)械學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的啟動(dòng)儀式,第二部分則為20××屆新生迎新聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)充滿了濃郁的文化與青春氣息,充分展現(xiàn)了電氣學(xué)子豐富多姿的文化生活,寢室生活,學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及生氣勃勃的精神風(fēng)貌。
第二篇章:我有我的young!
由大一新生表演節(jié)目
第三篇章:一起去未來
學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部:講座的總負(fù)責(zé)部門,包括策劃、場地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的安排以及會(huì)場秩序
由領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄈ┯峦頃(huì)后期安排:
1、活動(dòng)結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念;
2、紀(jì)檢部成員組織觀眾保持秩序離場;
下午14:00由學(xué)生會(huì)組織各部布置會(huì)場—→15:00參加表演的演員及主持人就位,走臺(tái)—→18:30演員及主持人就位—→18:50觀眾入場完畢、會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒—→19:00開場—→主持 人宣布晚會(huì)開幕—→領(lǐng)導(dǎo)致辭—→7個(gè)節(jié)目—→互動(dòng)環(huán)節(jié)—→剩余節(jié)目—→主持人宣布晚會(huì)閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)
3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會(huì)場(打掃場地及整理搬運(yùn)道具);
4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動(dòng)總結(jié)(交給組織部,由組織部進(jìn)行匯總);
5、宣傳部,傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
八、活動(dòng)所需物資:
1、舞臺(tái)裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶 、地毯
。1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2、音響設(shè)備 、
3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;
4、 其他: 服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動(dòng)人員安排:
由組織部酌情分配出禮儀隊(duì)等配合迎新晚會(huì)的籌辦。
應(yīng)急預(yù)案
1、 由組織部安排人員做好消防安全工作
2、 應(yīng)及時(shí)疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時(shí)能及時(shí)疏散人員為避免音響話筒出現(xiàn)問題,在之前需要準(zhǔn)備好至少四個(gè)充滿電的話筒,根據(jù)節(jié)目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。
3、 演員的安全保障,應(yīng)準(zhǔn)備急救藥箱。
計(jì)劃書學(xué)生 篇3
一、活動(dòng)主題:
暖春四月是一個(gè)追夢的季節(jié),工作忙碌的我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日
三、活動(dòng)人員:公司優(yōu)秀員工(由各部門推薦)
四、活動(dòng)地點(diǎn):西塘上山下鄉(xiāng)
五、活動(dòng)目的:
1、希望通過本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。
六、活動(dòng)具體實(shí)施方案:
1、活動(dòng)日期:20xx年4月28日
早上8:30公司集合。
9:00出發(fā)。
9:50左右到達(dá),開始游玩。
過橋游戲、釣魚、劃船、鼓樓擊鼓、模擬射擊、寵物園環(huán)節(jié)(有些活動(dòng)收費(fèi));中午農(nóng)家菜。
下午15:00左右返回。
2、活動(dòng)地點(diǎn):西塘上山下鄉(xiāng)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目:戶外爬山,游玩。
4、活動(dòng)參與人員:公司優(yōu)秀員工(由各部門推薦)。
5、預(yù)算費(fèi)用:1500—20xx元。
6、活動(dòng)策劃人:人事行政部。
七、活動(dòng)團(tuán)體游戲:
1、爬山比賽。
2、游戲名稱:過橋。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。
2、各位員工務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了活動(dòng)注意事項(xiàng)。
3、提醒全體員工出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
4、出行時(shí)由員工自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。
九、應(yīng)急預(yù)案:
1、如果4月28日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。
若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。
十、最后提示各位員工貴重物品,貴重財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。
計(jì)劃書學(xué)生 篇4
本學(xué)年學(xué)生會(huì)文藝部的工作計(jì)劃大致要辦好兩項(xiàng)工作:一,紅五月活動(dòng)。二,“舞”法阻擋 舞蹈大賽。
具體工作細(xì)則如下:
一,紅五月活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題性質(zhì):為了促進(jìn)五四精神,展現(xiàn)了我院大學(xué)生的精神和風(fēng)貌,而豐富學(xué)生的課余生活。
2、活動(dòng)內(nèi)容:選擇1-2首歌曲作為活動(dòng)主題歌,歌曲要求積極,內(nèi)容思想健康
3、活動(dòng)方式:班級(jí)為單位,采取競賽的形式,每班將歌曲報(bào)道文藝委員那里,最后報(bào)告到系文藝部。
4、活動(dòng)時(shí)間:四月下旬。
5、活動(dòng)結(jié)果:比賽選擇一班,二班,三班,另外設(shè)這一個(gè)最佳組織獎(jiǎng),最佳精神風(fēng)貌,最佳指揮獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
二,“舞”法阻擋 舞蹈大賽。
1、活動(dòng)主題、性質(zhì):這個(gè)比賽主要電視節(jié)目《舞林大會(huì)》,以激發(fā)學(xué)生舞蹈興趣為導(dǎo)向,采取比賽的性質(zhì)進(jìn)行。
2、參賽方式:比賽面向全院開展,以國標(biāo),民族舞,現(xiàn)代舞,街舞為主要舞種。
3、活動(dòng)時(shí)間:五月初(初定)
4、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳(A區(qū)教學(xué)樓)。
5、活動(dòng)報(bào)名方式:可以是個(gè)人,雙人,團(tuán)體(超過或者3人以上),各班衛(wèi)衣布收好報(bào)名材料傳遞到機(jī)電系。
6、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:設(shè)置一等獎(jiǎng)(1)名,二等獎(jiǎng)(2)名,三等獎(jiǎng)(3)名,另外分配名額“最佳舞者獎(jiǎng),最佳組合獎(jiǎng),最佳團(tuán)隊(duì)將等(其他獎(jiǎng)項(xiàng)另行討論)。
本學(xué)年學(xué)生會(huì)文藝部的工作計(jì)劃具體工作細(xì)則就是如此,希望成員認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。
計(jì)劃書學(xué)生 篇5
一、活動(dòng)背景
臺(tái)球聯(lián)賽是我院舉辦第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月之際的又一場比賽,它應(yīng)和了時(shí)代以“競爭”為主題的大環(huán)境,為在校大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的大舞臺(tái),它也秉承其他大賽的優(yōu)良傳統(tǒng),相信今年的臺(tái)球比賽同樣會(huì)備受矚目,取得滿意的成績。
二、活動(dòng)主題
心隨球轉(zhuǎn),快意人生,碰撞臺(tái)球,激情四射。
三、活動(dòng)目的
為了活躍校園氣氛,增進(jìn)學(xué)院同學(xué)間的友誼,豐富學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和班級(jí)凝聚力,特舉辦此次臺(tái)球聯(lián)賽。
四、活動(dòng)意義
打響校園品牌文化活動(dòng),增強(qiáng)“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月的影響力,本著“讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來”的心愿,提供一個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)生能多方面的展示自我,在活動(dòng)中增強(qiáng)大學(xué)生的自信和競爭力。
五、主辦單位:
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委
協(xié)辦單位:
策劃協(xié)辦單位:
六、比賽時(shí)間
預(yù)決賽5月份
七、活動(dòng)地點(diǎn):
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院丹鳳樓黑吧俱樂部
活動(dòng)參與人員:我院在校大學(xué)生
八、活動(dòng)流程:
5月中旬前確定參加決賽的選手名單
5月下旬在黑吧俱樂部進(jìn)行決賽
九、參賽人員要求:
1、我院在校學(xué)生
2、對(duì)臺(tái)球有一定的基礎(chǔ)和熱情
十、比賽方式:
本次比賽采用國標(biāo)十六彩,實(shí)行單賽淘汰制,每次比賽由選手抽簽選擇對(duì)手,勝者晉級(jí)下一輪。
十一、報(bào)名方式:
聯(lián)系我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)臺(tái)球協(xié)會(huì)成員即可
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地布置:由黑吧俱樂部布置
標(biāo)語橫幅:條幅3條,展板4個(gè),共300元
礦泉水:由黑吧臺(tái)球俱樂部提供
獎(jiǎng)品:由承辦系部提供
證書:由電院分團(tuán)委提供制作前八強(qiáng)榮譽(yù)證書
十三、活動(dòng)影響:
通過此次比賽,活躍校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)院同學(xué)間的友誼,進(jìn)一步加強(qiáng)本院臺(tái)球愛好者之間的技術(shù)交流,豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力,并擴(kuò)大我院在西亞斯國際學(xué)院的總體影響力。
十四、注意事項(xiàng):
1、注意參賽人員人身,財(cái)產(chǎn)安全問題。
2、維護(hù)賽場秩序,保證參賽人員有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行比賽。
3、做好比賽監(jiān)督工作,保證比賽公平,公正的舉行。
4、維持比賽場地的清潔,體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的素質(zhì)水平。
計(jì)劃書學(xué)生 篇6
一、學(xué)習(xí)問題自我評(píng)價(jià)
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問題,對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
l.時(shí)間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)
行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
1.sq3r法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。
(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、
時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為
可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
。 2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對(duì)讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
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