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      2. 大學(xué)生兼職和就業(yè)宣傳活動計劃書

        時間:2020-12-01 20:42:50 計劃書 我要投稿

        大學(xué)生兼職和就業(yè)宣傳活動計劃書

          一 、活動主題

        大學(xué)生兼職和就業(yè)宣傳活動計劃書

          經(jīng)濟危機背景下,大學(xué)生的兼職與就業(yè)

          二 、活動背景

          由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球,世界各國經(jīng)濟發(fā)展均受到不同程度影響。我國亦不能獨善其身,隨著金融危機的持續(xù),其對我國經(jīng)濟的影響日益凸顯。經(jīng)濟狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表,金融危機在影響我國經(jīng)濟發(fā)展的同時,將會對人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來怎樣的影響? 金融危機對大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。

          三 、活動目的

          針對同學(xué)們的關(guān)心的話題,也讓同學(xué)們更清楚地了解當前的形勢,消除不必要的擔心,勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準備”的宣傳活動。實踐表明,大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念,才能真正改變“就業(yè)難”的局面。大學(xué)生要客觀認識就業(yè)形勢,找準定位,理性調(diào)整期望值。要用長遠的眼光看待就業(yè),樹立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生,不過分要求專業(yè)對口。學(xué)生要客觀評價自己,低姿態(tài)求職擇業(yè),學(xué)會從基層做起,適當放低薪酬要求。

          同時,借助這次宣傳活動引導(dǎo)廣大學(xué)生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流,展現(xiàn)我校學(xué)生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度。

          四 、活動時間

          20XX年3月

          五 、活動內(nèi)容

          【一】 前期準備

          為了更好地開展此次活動,我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料,主要涉及大學(xué)生兼職、就業(yè)過程中應(yīng)注意什么,如何維護自己的權(quán)利,應(yīng)該從哪幾個方面做準備等問題。此外,值得一提的是:傳銷、變相傳銷,近幾年也悄悄地走進校園,巧立名目、種類繁多,傳銷組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨立,體驗社會的心理,并以各種高額利潤為誘餌,騙取錢財,已成為社會廣泛關(guān)注的問題。對于一些急于找工作的同學(xué)來說,也是一個很大的陷阱。在當今就業(yè)形勢嚴峻的情況下,讓同學(xué)們認清傳銷的實質(zhì),危害,自覺抵制傳銷同樣也是必要的。

          為了做好更充分的準備,我們中心組織宣傳部的成員對學(xué)生處老師,招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進行采訪,針對同學(xué)們關(guān)心及擔心的問題尋求解答。如經(jīng)濟危機對學(xué)校不同專業(yè)學(xué)生的`影響,在大學(xué)生兼職過程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職),為了更好地應(yīng)對這場風(fēng)波大學(xué)生應(yīng)該從哪幾個方面做準備。

          【二】 活動宣傳形式

          將前期準備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報、畫報置于校園內(nèi)供同學(xué)們自由閱覽。也可以做些適當?shù)木W(wǎng)頁宣傳,增強此次活動的影響力。組織部分同學(xué)在校園內(nèi)設(shè)點宣傳,加強宣傳效果,為更多同學(xué)服務(wù)。

          【三】活動成果

          調(diào)查參與此次活動的同學(xué)對本活動的評價及建議,組織同學(xué)及時進行反饋,也可以更深入的了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒有涉及的問題,做進一步了解,以便日后更好的開展工作。

          各部門將此次活動的成果及收獲整合起來,也作為我們中心成長路上的一次見證。

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