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      2. 新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書

        時間:2022-08-27 16:39:57 計劃書 我要投稿

        新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書(精選15篇)

          新學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也要有新氣象,下面就是小編為您收集整理的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書怎么寫的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

        新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書(精選15篇)

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇1

          提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進行綜合考察,并制定了學(xué)習(xí)工作計劃書范文。

          一、學(xué)習(xí)問題自我評價

          每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

          l.時間安排問題

          學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:

          (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

          (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。

          (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

          (4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

          (5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。

          (6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

          2.注意力問題

          (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

          (2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

          (3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。

          (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

          3.學(xué)習(xí)興趣問題

          (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

          (2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

          (3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。

          (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

          4.學(xué)習(xí)方法問題

          (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

          (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

          (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

          (4)是否從不向老師請教問題。

          (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

          一般而言,回答上述問題,肯定的結(jié)果 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

          二、自我改進法

          1.SQ3R法

          羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

          (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學(xué)習(xí)。

          (2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

          (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的結(jié)果,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

          (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

          (5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇2

          花有重開日,人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會拼搏,我們會奮斗,我們會付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!

          為了推進班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高個人的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。我們班特擬定了以下學(xué)習(xí)計劃:

          1、統(tǒng)計考勤情況:

          保證每個人按時上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。并及時把統(tǒng)計情況向班長反映,再由班長總結(jié)并向班主任匯報。

          2、設(shè)立每日一語:

          利用黑板一角作為鼓勵平臺,每日寫一句能夠充分調(diào)動同學(xué)的話語。

          3、設(shè)立學(xué)習(xí)小組:

          本班設(shè)立6個學(xué)習(xí)興趣小組。每個小組有6人,并且每組選出組長1名。每個小組均安排有1-2個平時學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時解決。

          4、制定班級目標:

          盡管我們的成績并不理想,但是我們會在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

          5、設(shè)立倒計時平臺:

          在黑板一角設(shè)立高考倒計時專欄,時刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!

          6、定期總結(jié)班曠:

          每周五總結(jié)上一周班級狀況,選出前兩組進行獎勵,對后兩組進行適當?shù)膽土P。對每個月進行大總結(jié)。總結(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進,使全班每位同學(xué)能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

          拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度

          每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:“我是一個高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇3

          時間過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對自己要要求嚴格一些,在新的學(xué)期里有更大的進步。

          為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自己制定了以下幾項內(nèi)容;

          第一:課前要先預(yù)習(xí)當天將要學(xué)習(xí)的課程。

          第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

          第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學(xué)發(fā)言要認真聽取,學(xué)習(xí)別人思考問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。

          第四:積極參加學(xué)校組織的活動,尊重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

          這就是我的新學(xué)期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇4

          不知不覺快樂的暑假過去。我們都要進入新的學(xué)習(xí)當中去,我們將以嶄新的面貌進入新學(xué)期。

          新學(xué)期,我將是一名四年級的小學(xué)生。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:

          一、上課認真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。

          二、上課前要做好各項功課的預(yù)習(xí),對于不清楚的地方認真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。

          三、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

          四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。

          五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

          總之,在新的學(xué)期時里,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇5

          暑假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進初中學(xué)校的大門。進入初中,一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的竟爭如此的激烈,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學(xué)習(xí)計劃:

          一、做好預(yù)習(xí)工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應(yīng)記筆記。

          二、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂的作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          三、盡量的抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)

          四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

          五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”。

          以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇6

          一、計劃實施的目標:

          1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

          2、加強運動,提高身體素質(zhì);

          3、學(xué)會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

          2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

          3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科信心。

          4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

          5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

          6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

          8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

          11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

          三、時間安排:

          1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

          3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣時間。

          4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

          2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇7

          時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”寒假已經(jīng)過去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來新的學(xué)期,時間流逝,我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期的時間真的是瞬間就過去了,而我從很懶惰,以為時間會等我,我的學(xué)習(xí)一拖再拖,到了期末考了我又坐在這里對試卷發(fā)呆了,我利用的這個寒假的時間反省跟總結(jié)了自己學(xué)習(xí)計劃,如下就是我這學(xué)期計劃:

          1,先學(xué)會有預(yù)習(xí)課本的習(xí)慣,在預(yù)習(xí)中不懂圈起來,上課時認真聽老師講解,不懂時在提問,每節(jié)課要作筆記。

          2,也要有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,要結(jié)合上課作的筆記來復(fù)習(xí),每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,一定要完成,練習(xí)冊也很重要每一課也不能落下,復(fù)習(xí)時常常拿來看看。

          3,老師布置的作業(yè)一定要按時完成,上課時要全神貫注,不能上課時說悄悄話,要時時提醒自己課堂老講課的時間很寶貴。

          4,課余時間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問,討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學(xué)到,寫成小結(jié)。

          5,周末的時間也要安排好,也不能總學(xué)習(xí),也要學(xué)會勞逸結(jié),可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個周末寫兩篇日記。

          這就是我的計劃,我知道說容易做到難,但是為了我夢想,我目標,我會努力奮斗的!

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇8

          為了決心做好這份計劃,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:

          (1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

          (2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計劃及其目標也應(yīng)該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

          (3)必須知道要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的`,但長時間的失落卻是可恥的。

          (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。

          (5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇9

          新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是一名x年級的小學(xué)生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:

          一、日常計劃

          1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學(xué)。

          2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時不粗心,要細心。

          3、多鍛練身體,熱愛體育運動。

          4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。我一定會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          二、學(xué)習(xí)計劃

          1、上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學(xué)們交頭接耳。

          2、認真完成老師布置的作業(yè)。

          3、放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書。

          4、星期天堅持上補習(xí)班,不斷豐富自己的知識。

          5、積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

          6、堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病。

          總之,在新的學(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇10

          一、總結(jié)梳理,查漏補缺

          期末考是對一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗,而寒假是最適合總結(jié)期末試卷的時期,學(xué)生應(yīng)該利用假期的兩至三天時間,將期末試卷做一個總結(jié)和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來,仔細思考是因為自己沒有吃透知識點還是因為不擅長這類題型而丟分。若是沒有理解透知識點,就回歸課本溫故知新;若是不擅長某些題型,就有針對性的練習(xí)該類題型,直到熟練為止。

          認真梳理重要知識點,能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的重要知識點,加強分析和比較,結(jié)合自己的理解方式,加深記憶。

          二、合理規(guī)劃時間,爭分奪秒

          學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時間表,能利用寒假習(xí)慣高三的作息時間,避免進入高三后因為難以調(diào)整狀態(tài)而落下進度。

          每天保證至少八個小時的學(xué)習(xí)時間,可以把時間分塊利用。每天安排3門學(xué)科進行6個小時的認真學(xué)習(xí),利用最后兩個小時針對性吃透當天的困難知識點,兩天為一個階段,不斷重復(fù);或者1.5小時1門學(xué)科,每天都將這6門學(xué)科復(fù)習(xí)一遍,做到時間利用化。

          三、勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)

          有效的學(xué)習(xí)依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天7-8小時的睡眠時間,不能強迫自己熬夜學(xué)習(xí),那樣會影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時,在春節(jié)期間可以稍微放松一下,調(diào)理自己的負面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節(jié)之后,以最飽滿的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇11

          1、計劃實施的目標:

          a.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

          b.加強運動,提高身體素質(zhì);

          c.學(xué)會做簡單的家常菜。

          2、具體措施:

          a.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)訓(xùn)練。(學(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

          b.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

          c.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

          d.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

          e.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

          f.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          3、時間安排:

          a.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          b.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

          c.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

          d.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          4、督促自律:

          設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價.然后合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇12

          新學(xué)期來了,我也要制定好學(xué)習(xí)計劃,更好地迎接新學(xué)期的到來,提高各方面的自我。(你知道的)。新學(xué)期的主要目標努力取得優(yōu)異的成績,可以在大學(xué)有效地學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提高自己的能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進取勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計劃源于我敦促和自我鼓勵。具體安排。

          1.堅持預(yù)習(xí),上課前預(yù)習(xí)一遍課文,對上課前收到的資料有所了解,可以提高上課效率。而且,教師完成一張資料后,可以主動復(fù)習(xí)。溫故知新。

          2.每周抽出一天時間早起背誦英語課文。

          3.每周去學(xué)校堅持上晚自習(xí)。

          4.堅持到學(xué)校圖書館借書讀書,超額完成教師分配的閱讀任務(wù),做好閱讀筆記。

          5.要多詢問課程知識,并將其中收貨的部分記錄在筆記本上。

          6.每月進行一次學(xué)習(xí)清算,這個月是否達成學(xué)習(xí)計劃,是否有不足之處,下個月要注意改善。

          7.自學(xué)英語單詞,完成練習(xí)題。8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對文字的敏感性和寫作能力非常重要,平時要多寫練習(xí)筆。

          9.學(xué)習(xí)很多中國古代文化典籍,例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》。

          10.努力利用周末時間再學(xué)一門外語。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇13

          自任教以來,我深深的體會到,一名優(yōu)秀的教師在教書育人中,是知識的傳授者,是學(xué)生的朋友,更是學(xué)生的榜樣。故此,我時刻嚴格要求自己,盡力做好本職工作。提高教師的教育水平,教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)成了時代的要求,,在這新的一年里,為了更好地完成教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的任務(wù),為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,為了探究新時代的教育理念,我根據(jù)縣教育局和中心校的有關(guān)精神,制定了本年的個人學(xué)習(xí)計劃:

          一、師德方面

          1、為了加強師德建設(shè),樹立新型教師職業(yè)形象,樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚。本學(xué)期我繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵循理論和實際相結(jié)合的原則,通過開展師德活動,使我的思想政治教育和職業(yè)道德教育得到新的認識,使我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,在教育教學(xué)活動中,

          真正依法施教,忠于職守,樂于奉獻,努力使自己成為適應(yīng)新世紀需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人材。

          2、參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)及中心校組織的師德師風(fēng)的專題講座。

          二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

          1、為了提高課堂教學(xué),我決定積極參加學(xué)校開展的課堂教學(xué)評優(yōu)活動。按照學(xué)校安排教研活動,積極參與,認真學(xué)習(xí)各個老師的教學(xué)經(jīng)驗。提高了自己教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、參加縣教育局組織的聽課活動,學(xué)習(xí)先進教師的教學(xué)經(jīng)驗。

          3、認真鉆研教材,讀懂、讀通,所任教學(xué)科的教材。

          4、認真?zhèn)湔n、編寫教案、設(shè)計有效的課堂教學(xué)。

          5、課后寫反思、總結(jié)。

          三、教研活動方面

          1、積極參加聽課活動,學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)方法。

          2、積極參加與課堂展示教學(xué)活動,提高自己的教學(xué)水平。

          3、撰寫教學(xué)論文。積極參與論文的評選活動,并積累教學(xué)經(jīng)驗。

          四、個人目標

          1、通過學(xué)習(xí),了解教育新理念,解決教學(xué)中疑難問題。

          2、鉆研任教年級學(xué)科的教科書,細讀一到六年級的語文課文。

          3、提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問、交流能力。

          4、瀏覽教育教教學(xué)書刊雜志,選擇其他有價植的書籍開闊視野,了解時代前進的步伐。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇14

          一、目的:

          為了讓自己的大學(xué)生活過的充實,更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年。

          二、目標:

          讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

          能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

          三、需掌握的知識體系:

          主體知識層:

          素描、色彩、設(shè)計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、VI策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計。

          輔助知識層:

          Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

          四、要取得的證書:

          《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上

          五、實現(xiàn)方法:

          采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

          六、實現(xiàn)步驟:

          (1)選擇一個目標。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬。恋恰,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標,先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

          (2)實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。

          新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃書 篇15

          一、計劃施行的目的:

          1、提高本人在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)才能;

          2、加強運動,提高身體素養(yǎng);

          3、學(xué)會做簡單的家常菜。

          二、詳細措施:

          1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)

          2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以按照老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科才能的輔導(dǎo)材料)

          3、把練習(xí)卷上做正確的標題進展整理,確認本人已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用才能,樹立本人對本學(xué)科的決心。

          4、把練習(xí)卷上做錯的標題進展整理,打開教科書,逐題進展分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進展認確實訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的標題,進展練習(xí)、強化。

          5、不管在訂正試卷習(xí)題,仍然在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先處理征詢題。

          6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進展接替方法的積累。

          7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高本人的英語會話才能,和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

          8、關(guān)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)閱讀,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做本人有興趣的事。

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