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      2. 學(xué)生會會長工作計劃書

        時間:2020-10-14 15:59:10 計劃書 我要投稿

        學(xué)生會會長工作計劃書范文

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        學(xué)生會會長工作計劃書范文

          首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一次讓我們每個人展現(xiàn)自己服務(wù)同學(xué)的機會。

          回首自己已經(jīng)走過的大學(xué)生活,我很幸運有好的老師的教導(dǎo),有同學(xué)的友好幫助,我自己得到了比較全面、比較精彩的發(fā)展。我一步一步踏實的走過來,當(dāng)再一次面對校干競選的時候我毅然選擇了競選學(xué)生會主席這個職務(wù)。我從管理學(xué)校得到了很多的鍛煉和提高,我想將自己歷練的能力更好的為培養(yǎng)了我、造就了我的管理學(xué)校服務(wù)。

          學(xué)生會的工作,繁雜而又件件重要,看似簡單卻有件件復(fù)雜難辦。作為學(xué)生會主席,需要將學(xué)校和校系的學(xué)生工作有機的結(jié)合起來,需要在全校學(xué)生 和老師之間建立良好的信息傳遞模式,需要把學(xué)生會內(nèi)部的成員團結(jié)、高效的糅合在一起,為了校系、學(xué)生的共同愿景而奮斗。

          我一旦當(dāng)選自己肩上的擔(dān)子肯定很重,但是我會勇敢而冷靜的面對即將到來的一切。

          在我看來,作為一個學(xué)生會主席處理好一下幾個關(guān)系至關(guān)重要:

          一、處理好校系和學(xué)校之間的關(guān)系。

          各個校系是學(xué)校這個大集體的有機組成部分,因而校系工作應(yīng)該在學(xué)校工作的基礎(chǔ)上開展,作為學(xué)生會主席就應(yīng)該引導(dǎo)和監(jiān)督校系學(xué)生會工作沿著學(xué)校主體路線進行開展。但是竭盡全力做好校系工作又顯得格外重要。只有校系工作有序豐富的開展,學(xué)校工作的開展才得以平穩(wěn)有序�?v觀管理學(xué)校走過的歷程,在橫向與兄弟校系進行比較。我們不難發(fā)現(xiàn)作為一個小校系,在取得了一些成績的同時還有很多的地方等待著每一屆的分團委學(xué)生會去努力去改善。而這其中最大的問題就是管理學(xué)校缺乏一塊響亮的招牌,缺少人無我有的特色。如果我被當(dāng)選我將從創(chuàng)建具有管理學(xué)校特色的招牌為突破口開展學(xué)生會的工作。

          二、處理好校系和年級之間的關(guān)系。

          年級與校系的關(guān)系猶如校系與學(xué)校的關(guān)系,作為校學(xué)生會主席就應(yīng)該協(xié)調(diào)和各個年級學(xué)生會主席之間的關(guān)系。保證各個年級學(xué)生會工作的開展符合校系工作開展的指導(dǎo)思想,同時應(yīng)對各個年級保證足夠的自我發(fā)展空間,鼓勵年級特色的建立。同時保證各個年級之間的團結(jié)、合作、良性競爭的局面對一個校系的工作又至關(guān)重要。學(xué)生會主席更多的時間不是用在具體事情的操作上,而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個校系局面的宏觀調(diào)控。

          三、處理好學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

          一個校系的興衰與這個校系政策的制定和實施息息相關(guān),其中學(xué)生對校領(lǐng)導(dǎo)出臺頒布實施的政策的認(rèn)可度和支持程度,起著關(guān)鍵的作用。作為學(xué)生會主席就應(yīng)該發(fā)揮與領(lǐng)導(dǎo)交流多更深刻的了解校系領(lǐng)導(dǎo)出臺相關(guān)政策的真正用意,為校系政策在同學(xué)中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時應(yīng)該把同學(xué)的心聲及時、準(zhǔn)確、有效的傳遞給校系領(lǐng)導(dǎo),以提高校系決策的科學(xué)性和民主性。

          四、處理好學(xué)生會和分團委的工作關(guān)系。

          學(xué)生會和分團委猶如一個校系學(xué)生工作的'兩翼,各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證校系工作的有效開展,而學(xué)生會和分團委由于利益的分配制度和工作制度的不健全,在很多方面都存有不同意見,嚴(yán)重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾。這樣就影響了校系整體工作的有效開展。因而,如果我當(dāng)選學(xué)生會主席我將與校領(lǐng)導(dǎo)充分商議,確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應(yīng)加強學(xué)生干部的思想和覺悟水平的引導(dǎo)和提高,樹立為同學(xué)服務(wù)的意識,更好的處理兩個部門之間的關(guān)系。

          五、處理好學(xué)生會主席和下屬部門之間的關(guān)系。

          要保證學(xué)生會內(nèi)部團結(jié)、高效的工作,必須處理好學(xué)生會主席和下屬部門之間的關(guān)系。一方面要保證下屬部門在學(xué)生會的總體指導(dǎo)下工作,另一方面也需要給予各個部門足夠的自我發(fā)展空間,更好的調(diào)動他們的積極性。在處理學(xué)生會主席和下屬之間關(guān)系的過程中需要綜合運用管理學(xué)中激勵理論中的激勵機制和保健機制,才能真正的處理好二者的關(guān)系。

          以上是我工作中的指導(dǎo)思想,希望校系領(lǐng)導(dǎo)給予批評、指正。

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            學(xué)生會會長工作計劃書范文

              首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一次讓我們每個人展現(xiàn)自己服務(wù)同學(xué)的機會。

              回首自己已經(jīng)走過的大學(xué)生活,我很幸運有好的老師的教導(dǎo),有同學(xué)的友好幫助,我自己得到了比較全面、比較精彩的發(fā)展。我一步一步踏實的走過來,當(dāng)再一次面對校干競選的時候我毅然選擇了競選學(xué)生會主席這個職務(wù)。我從管理學(xué)校得到了很多的鍛煉和提高,我想將自己歷練的能力更好的為培養(yǎng)了我、造就了我的管理學(xué)校服務(wù)。

              學(xué)生會的工作,繁雜而又件件重要,看似簡單卻有件件復(fù)雜難辦。作為學(xué)生會主席,需要將學(xué)校和校系的學(xué)生工作有機的結(jié)合起來,需要在全校學(xué)生 和老師之間建立良好的信息傳遞模式,需要把學(xué)生會內(nèi)部的成員團結(jié)、高效的糅合在一起,為了校系、學(xué)生的共同愿景而奮斗。

              我一旦當(dāng)選自己肩上的擔(dān)子肯定很重,但是我會勇敢而冷靜的面對即將到來的一切。

              在我看來,作為一個學(xué)生會主席處理好一下幾個關(guān)系至關(guān)重要:

              一、處理好校系和學(xué)校之間的關(guān)系。

              各個校系是學(xué)校這個大集體的有機組成部分,因而校系工作應(yīng)該在學(xué)校工作的基礎(chǔ)上開展,作為學(xué)生會主席就應(yīng)該引導(dǎo)和監(jiān)督校系學(xué)生會工作沿著學(xué)校主體路線進行開展。但是竭盡全力做好校系工作又顯得格外重要。只有校系工作有序豐富的開展,學(xué)校工作的開展才得以平穩(wěn)有序�?v觀管理學(xué)校走過的歷程,在橫向與兄弟校系進行比較。我們不難發(fā)現(xiàn)作為一個小校系,在取得了一些成績的同時還有很多的地方等待著每一屆的分團委學(xué)生會去努力去改善。而這其中最大的問題就是管理學(xué)校缺乏一塊響亮的招牌,缺少人無我有的特色。如果我被當(dāng)選我將從創(chuàng)建具有管理學(xué)校特色的招牌為突破口開展學(xué)生會的工作。

              二、處理好校系和年級之間的關(guān)系。

              年級與校系的關(guān)系猶如校系與學(xué)校的關(guān)系,作為校學(xué)生會主席就應(yīng)該協(xié)調(diào)和各個年級學(xué)生會主席之間的關(guān)系。保證各個年級學(xué)生會工作的開展符合校系工作開展的指導(dǎo)思想,同時應(yīng)對各個年級保證足夠的自我發(fā)展空間,鼓勵年級特色的建立。同時保證各個年級之間的團結(jié)、合作、良性競爭的局面對一個校系的工作又至關(guān)重要。學(xué)生會主席更多的時間不是用在具體事情的操作上,而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個校系局面的宏觀調(diào)控。

              三、處理好學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

              一個校系的興衰與這個校系政策的制定和實施息息相關(guān),其中學(xué)生對校領(lǐng)導(dǎo)出臺頒布實施的政策的認(rèn)可度和支持程度,起著關(guān)鍵的作用。作為學(xué)生會主席就應(yīng)該發(fā)揮與領(lǐng)導(dǎo)交流多更深刻的了解校系領(lǐng)導(dǎo)出臺相關(guān)政策的真正用意,為校系政策在同學(xué)中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時應(yīng)該把同學(xué)的心聲及時、準(zhǔn)確、有效的傳遞給校系領(lǐng)導(dǎo),以提高校系決策的科學(xué)性和民主性。

              四、處理好學(xué)生會和分團委的工作關(guān)系。

              學(xué)生會和分團委猶如一個校系學(xué)生工作的'兩翼,各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證校系工作的有效開展,而學(xué)生會和分團委由于利益的分配制度和工作制度的不健全,在很多方面都存有不同意見,嚴(yán)重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾。這樣就影響了校系整體工作的有效開展。因而,如果我當(dāng)選學(xué)生會主席我將與校領(lǐng)導(dǎo)充分商議,確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應(yīng)加強學(xué)生干部的思想和覺悟水平的引導(dǎo)和提高,樹立為同學(xué)服務(wù)的意識,更好的處理兩個部門之間的關(guān)系。

              五、處理好學(xué)生會主席和下屬部門之間的關(guān)系。

              要保證學(xué)生會內(nèi)部團結(jié)、高效的工作,必須處理好學(xué)生會主席和下屬部門之間的關(guān)系。一方面要保證下屬部門在學(xué)生會的總體指導(dǎo)下工作,另一方面也需要給予各個部門足夠的自我發(fā)展空間,更好的調(diào)動他們的積極性。在處理學(xué)生會主席和下屬之間關(guān)系的過程中需要綜合運用管理學(xué)中激勵理論中的激勵機制和保健機制,才能真正的處理好二者的關(guān)系。

              以上是我工作中的指導(dǎo)思想,希望校系領(lǐng)導(dǎo)給予批評、指正。