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      2. 老師招生計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)

        時(shí)間:2020-09-19 20:52:54 計(jì)劃書(shū) 我要投稿

        老師招生計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)

          導(dǎo)語(yǔ):為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。下面是小編給大家整理的老師招生計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來(lái)幫助!

        老師招生計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)

          老師招生計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)

          工作計(jì)劃大體分為標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分,招生計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)。

          (1)標(biāo)題。由單位名稱(chēng)、適用時(shí)期、內(nèi)容和文種構(gòu)成。

         。2)正文。由前言和計(jì)劃事項(xiàng)構(gòu)成。

          1)計(jì)劃的前言,要簡(jiǎn)明扼要說(shuō)明制定計(jì)劃的目的或依據(jù),提出工作的總?cè)蝿?wù)或總目標(biāo)。前言常用“為此,今年(或某一時(shí)期)要抓好以下幾項(xiàng)工作”作結(jié),并領(lǐng)起下述的計(jì)劃事項(xiàng)。

          2)計(jì)劃事項(xiàng),是總的計(jì)劃下面的各個(gè)分計(jì)劃項(xiàng)目。這部分一般要分項(xiàng)來(lái)寫(xiě),有時(shí),大的項(xiàng)目下有小的項(xiàng)目,大的項(xiàng)目是一個(gè)大的方面要做的工作,小的項(xiàng)目是在大的方面要做的每一項(xiàng)工作。

          老師招生計(jì)劃書(shū)1

          一、園況分析:

          本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿(mǎn)員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿(mǎn)員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿(mǎn)員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿(mǎn)員人數(shù)25人.

          二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

          托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

          三、招生措施

          方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

          方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

          方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

          方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

          方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)

          方式六:夾報(bào)、書(shū)刊等

          方式七:刊登廣告

          方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳

          方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)

          根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

          根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線路周邊。

          周邊超市分布:詳見(jiàn)附錄

          具體措施:

          1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

          2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

          3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

          結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

          活動(dòng)的'基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

          具體措施:

          1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

          2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

          3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

          4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

          小區(qū)分布圖:見(jiàn)附表

          到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)

          利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

          資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、紅幅

          具體措施:

          1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

          2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

          教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

          為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

          具體措施:

          1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

          2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

          3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

          4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

          5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料

          舉行親子活動(dòng)

          根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開(kāi)設(shè)親子班。

          具體措施:

          1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

          2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

          3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

          4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

          宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法

          對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

          1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣(mài)的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

          2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。

          3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)

          刊登廣告

          選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。

          1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

          2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

          3、在路邊,小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。

          4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

          5、共同商議選擇廣告形式。

          網(wǎng)絡(luò)宣傳

          網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

          1、網(wǎng)站的完善。

          2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

          3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣

          老師招生計(jì)劃書(shū)2

          一、招生定位策劃。招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。本校招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的絕大部分。

          二、招生渠道策劃

          招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。具體措施如下:

          學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工身兼招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。

          聘請(qǐng)招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

          參加各級(jí)各類(lèi)招生咨詢(xún)會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷(xiāo)。

          到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。

          新聞媒體宣傳,樹(shù)立形象。

          各種實(shí)物廣告、宣傳單等。

          網(wǎng)絡(luò)招生,在西安及周邊城市各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

          三、招生廣告策劃

          有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息。如:北方教學(xué)體系三分理論七分實(shí)踐,北方就業(yè)百分百推薦工作,北方管理半軍事化教學(xué)、封閉式管理等等。以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng),信息量大而簡(jiǎn)約,針對(duì)性強(qiáng),符合消費(fèi)心理。從兩個(gè)方面做好廣告宣傳:

          1、硬件廣告:通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶(hù)外廣告牌、車(chē)體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布本校招生信息。(如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展一些社會(huì)公益活動(dòng),長(zhǎng)期性的一個(gè)掃街活動(dòng)等。)

          2、軟件廣告:要革命,先得造輿論?诒(yīng)是最好的廣告,它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)好的輿論氛圍往往可以贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

          四、電話預(yù)約,代理邀請(qǐng)

          電話預(yù)約的目的:

          1、是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

          2、引起學(xué)員和你面談的興趣。

          3、爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

          4、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)

          5、理解不同類(lèi)型的客戶(hù)(經(jīng)濟(jì)狀況)

          注:電話咨詢(xún)中應(yīng)語(yǔ)言得體,現(xiàn)在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你無(wú)論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不錯(cuò),可是我們比他們更好才可以。還有就是學(xué)員對(duì)課程的價(jià)格、服務(wù)也很在意,在剛開(kāi)始接觸學(xué)員時(shí)要給對(duì)方留下實(shí)在、可靠的感覺(jué),能把很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)用自己的話表述出來(lái),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)你的信任。自己要多學(xué)知識(shí),尤其是自己所做的學(xué)校一定要詳細(xì)的了解。不能讓學(xué)生難住自己。要對(duì)自己自信,對(duì)學(xué)校、對(duì)課程自信.

          五、培訓(xùn)承諾

          如學(xué)習(xí)期滿(mǎn)后,尚不能獨(dú)立維修者,可免費(fèi)再學(xué),直到學(xué)會(huì)為止。

          本學(xué)?膳c學(xué)員簽定《入學(xué)協(xié)議》、《就業(yè)保證協(xié)議》,保證為每位學(xué)員安排工作,成績(jī)優(yōu)異者可留用本公司就業(yè),工作計(jì)劃《招生計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)》。

          學(xué)員創(chuàng)業(yè)開(kāi)店,學(xué)校與龜博士合作有利于為學(xué)員提供優(yōu)惠的新款產(chǎn)品、維修技術(shù)的支持服務(wù)。

          本公司可以為學(xué)員,全程提供長(zhǎng)期的維修技術(shù)指導(dǎo),為您做到后顧無(wú)憂!

          六、制作一個(gè)學(xué)生信息的軟件系統(tǒng)。錄入所有咨詢(xún)學(xué)生的信息,設(shè)定免費(fèi)的試聽(tīng)課,給學(xué)生發(fā)短信,打回訪。

          七、授課老師一定要認(rèn)真,負(fù)責(zé),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。授課老師是學(xué)校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發(fā)力。授課老師不管是兼職還是專(zhuān)職,永遠(yuǎn)要用正直的老師。

          以上的所有策劃宣傳活動(dòng)都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的,都必須圍繞這個(gè)中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、人本化的學(xué)校管理模式、積極的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長(zhǎng)才是好學(xué)校的核心要素。任何方案都還是一個(gè)紙上談兵的書(shū)面材料,必須增強(qiáng)執(zhí)行力,切實(shí)執(zhí)行。

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