四年級學生暑假計劃（通用10篇）
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的四年級學生暑假計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生暑假計劃 篇1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到暑假了，這是我們大家都熱切盼望的假期，那是因為我們可以盡情的玩耍了，但在老師和家長的教導下，我知道不能光想著玩，要過一個有意義的假期。我的暑假計劃如下：
1、集中時間完成學校下發(fā)的《暑假生活》，按照學校部署的暑假活動項目一一進行實踐。
2、每周抽出1——2天的時間預習四年級的課本知識，為開學能夠盡快適應(yīng)高年級學習而準備。
3、每天練習書寫毛筆字10張，爭取能夠參加本屆“全利來杯”書法比賽。
4、每天練琴1小時，使自己的琴技更加熟練。
5、每天堅持晨練，讓自己的身體更健康。
6、全家一起旅行，我希望能去大海邊盡情玩耍。
以上就是我初步的暑假計劃，媽媽說：“看起來簡單，但做起來可不一定怎樣�！蔽乙欢▓猿植恍傅穆男形易约褐贫ǖ挠媱�，讓媽媽看看這個即將成為四年級大學生的我，是怎樣的一個全新的我!
四年級學生暑假計劃 篇2
現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃，小學四年級暑假生活學習計劃。
首先制做我的暑假作息時間表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯，12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二、18:30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)，如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩，20：00回家。從20:10開始復習預習、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫�，體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計劃，你認為我制作的合理嗎?
暑假終于來到了。在歡樂的暑假里，第一，我要有計劃的把暑假作業(yè)做好。第二，我想去學游泳，先學蛙泳，在學蛙泳時，先把腳分開，再翹起來，然后放下來，最后飛快的合起來，一直做這樣的動作就可以在水中游了。第三，我想去海灘那邊郊游，我要在海灘上撿貝殼。第四，我要學做燒飯，幫媽媽做一點家務(wù)。
這就是我的暑假!
四年級學生暑假計劃 篇3
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節(jié)課。
認真復習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學習安排
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學習：賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
四年級學生暑假計劃 篇4
暑假將至，每個學生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學期的學習建立較好的基礎(chǔ),大致包括以下四方面的內(nèi)容：
一、進行自我分析
分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。
二、分析自己的學習現(xiàn)狀?
1、可以和全班同學比，確定看自己的成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。
2、是和自己該學科成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
三、確定學習目標
正確的學習目標能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。
沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。
學習目標要定的適當：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。
學習目標要定明確，便于對照和檢查。
四、科學安排時間
1、全面。安排時間時，既要考慮學習也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
2、合理。找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。
四年級學生暑假計劃 篇5
馬上就到暑假了，這個學期我的成績還算不錯。雖然要放暑假了我很開心，但在暑假我也不能完全放松。有很多同學暑假都去上了補習班，但我不想去。為了在開學的時候不落后與別人，我決定制定一個暑假的學習計劃，在暑假好好的努力一下。開學之后我就是五年級的學生了，很快就會到六年級，面臨畢業(yè)，所以我也應(yīng)該要緊張起來了。
一、語文
語文我的弱點就是在作文，一直以來分數(shù)都不高，所以我的語文成績也算不上很好。在這個假期，我買了幾本小學生作文大全，準備看看別人寫的作文，爭取學到一些東西。我也會在其中選幾篇背下來，轉(zhuǎn)化成自己的東西。我還買了一本教我們寫作文的書，準備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業(yè)之外，我給自己布置了三天寫一篇作文的任務(wù)，希望在假期結(jié)束之后，我能夠把作文寫好。
我也買了五年級上冊的試卷來做，先提前了解一下五年級的內(nèi)容，不會的先留著，等上課之后再做。我會找一個本子，把我寫出來的答案寫在上面。等老師講完一個部分的課程之后，再做一遍，跟假期寫的進行對比，同時也看看自己對這一部分知識的掌握程度。
二、數(shù)學
這個假期我買了一套四年級下冊和五年級上冊的試卷，準備一邊掌握好四年級學的知識，一邊提前預習五年級的知識。提前預習我就能夠知道五年級上冊的數(shù)學對我的難點在哪里，開學之后重點的學習這一部分的知識，有什么不懂的問老師，一定要把這學期的知識都學會。
我還買了一本奧數(shù)的習題，雖然我沒有選擇上補習班，但是也不能比別人落后太多，所以我會自己在家做一些奧數(shù)的題目，不會的就讓爸爸教我。數(shù)學就是要多做題才能夠提高學習成績，所以我在完成暑假作業(yè)的同時也不能松懈學習。在開學之前我要把買的題目至少做一遍，不能像以前那樣只買不做。
三、英語
英語我主要就是練習聽力，還有單詞的默寫、聽寫。雖然現(xiàn)在學的單詞都比較的簡單，但如果不花時間去記的話英語成績也提高不上去。英語聽力也是我的一大難點，所以在假期我要多練習聽力，聽力需要多聽，才能夠聽懂。
既然做了這個計劃，我就必須要執(zhí)行，不然這個計劃就是沒有意義的了。同時我也會讓我的爸爸媽媽監(jiān)督我，希望開學的時候我能夠不比別人差。
四年級學生暑假計劃 篇6
每次到了暑假，其實都是一次很好的學習機會，并不是在學校才能學到東西，其實在暑假才會更加自主的去學到自己感興趣的，我也是每年暑假都是會去制定一個學習的`計劃，這一年同樣也是如此。
而這個夏天，我也是想去學習打羽毛球，還有看兩本課外的書籍，這是我這個暑假最為主要的一個學習，看書的時間也是打算放在晚上，剛好一天下來也是可以好好的放松，并且晚上也是特別合適思考的時候，一本我打算是看歷史類的書籍，一本是文學類的書籍，也是會去寫好讀后感，至于什么書，還是要去書店看看，才能最終的確定，畢竟我也是要去聽聽父母的意見，同時找到自己想看的，有些書籍可能比較的出名，但是并不一定合適我自己來看，同時我也是覺得讀課外書更重要是一定要有興趣，那么才能是真的去讀好了它，不然的話枯燥無趣，也是會讓自己難受，反而學不到什么東西。
而下午的時間我是打算報一個羽毛球班去學習，看起來打羽毛球是比較的簡單，只要揮動球拍就好了，但是想要打好就不容易了，我也是看到其他優(yōu)秀的球員是怎么打的，所以我也是想有進步，爭取在下學期有羽毛球比賽的時候拿到名次，這個也是需要好好的學習，我是比較喜歡運動的，所以這個可能有些累，辛苦，而且夏天那么的熱，不過我還是要去試試學好，這個不但是鍛煉了身體，也是會讓我球技得到長進，以前我雖然會打一些，但是比較的爛，所以覺得有必要去提高，多培養(yǎng)一些運動的興趣其實也是非常的好，我不喜歡自己一直呆在家里，那樣也是會讓自己長胖，而且身體也是容易出毛病。
而上午的時間我也是不能浪費掉，一天的早上，也是在父母的要求下，去報了英語的興趣班，其實對于英語我學的還不錯，但是并不是特別的感興趣，不過我也是知道這個科目特別的重要。所以也是愿意花時間去多學一些，自己其實這方面也是要花時間，主要也是我不像有些同學那樣很感興趣，學起來很快，我算中等的水平，如果自己多花一些時間，也是可以讓自己英語學得更好一些，和優(yōu)秀的同學可能還是有差距，但是就不會是那么的大了，暑假我也是會好好的利用起來，學好，并且堅持去執(zhí)行好這個計劃。
四年級學生暑假計劃 篇7
學習計劃，顧名思義就是學習的安排。首先，那肯定必不可少的就是報名補習班了，這不是我第一次報名補習班了，還記得從去年暑假開始，報名補習班就成為了我在節(jié)假日里必做的一個事情。之所以報名補習班，還不是因為我的學習有點跟不上別人，特別是在數(shù)學這方面，我在學校聽課時就覺得自己有點聽不進課，所以考試后的數(shù)學成績也常常不理想。為了改善這個情況，這個暑假我首先就得報名一個數(shù)學補習班，至于還要不要報名其它的補習班再根據(jù)實際情況再做決定。
暑假里，時間多的很，即便我每天去補習班學習完后，還是會有大半天的時間剩下，所以怎樣合理地把這些時間運用起來很重要。當我思來想去后，我想到了一個絕妙的點子，這個方法能讓我在下一學期的學習中搶占到先機，其實這個方法就是我在這個暑假里提前去做五年級的題目。雖然這個方法不是什么秘密了，但是我相信絕對沒有很多人會去做，畢竟一年才一次暑假，學生不好好地放松下自己，還去學習高一級的知識，這不是給自己的找罪受嘛？當然，我也沒那么的積極，我每天只會盡量去寫一些五年級的題目，大概會花費我兩個小時的時間吧，做的太多了也沒有必要，畢竟學習是循序漸進的，想一口吃成個大胖子是不太現(xiàn)實的。
對于像我這種小學生來說，缺的不是時間，缺的是知識，所以為了讓我的見識更加的廣闊，我決定在這個暑假里每隔兩天就去圖書館或者書店看書，每次大概看1-2個小時。這樣不僅能打發(fā)掉我的時間，還能讓自己的見識得到極大地提升，而且還不花什么錢，這么好的事何樂而不為呢？
上面說的這幾件事就是我在2019年暑假里的學習計劃了，雖然往往計劃趕不上變化，但是我會盡量去做到、去堅持的，不會讓自己白白的浪費掉這兩個月的學習時間，我相信自己在下一學期中會取得很好的成績的！
四年級學生暑假計劃 篇8
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文、一小時的數(shù)學和一小時的英語暑假作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時軟硬筆練字；
每天保障一小時寫作文。
二、學習計劃
1、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己買的課外書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀《小學生分類作文》、《十萬個為什么》、好詞好句、成語故事、《愛的教育》中外故事書；假期可以自己買三本以上自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
2、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
3、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
附：另一份暑假學習計劃
小學生暑假學習計劃
每天日程安排：
7：00~7：30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：00~9：00做暑假作業(yè)
9：00~11：00讀書寫作文（分類作文中寫人、寫事、寫景、寫物、想象作文，每天寫一種類型）
11：00~13：00吃飯午睡
13：00~15：00做暑假作業(yè)
15：00~17：00練軟硬筆字
17：00~19：00幫家長做家務(wù)吃飯看新聞
從另一個角度寫的：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動
2、做有意義的公益勞動
3、學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)、
4、改掉一個壞毛病、缺點
5、讀一部好書，寫出讀后感
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力
7、看一部好的電影，試著寫出觀后感、
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的（好）事
10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好、
11、要注意完成學校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整、
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完、最好看一些自己喜歡的/有益的書本、當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦！第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果、
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能、
四年級學生暑假計劃 篇9
參觀展覽
同學們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀念館、圖書館等信息。在這里我們能了解到我們中國源遠流長的文化和歷史，我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如，參觀當?shù)馗锩沂考o念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關(guān)歷史知識、相關(guān)人物生平介紹進行復習和鞏固，參觀回來后，還可以把參觀時學到的新知識和課本相關(guān)知識相互補充，拓展課本學習的范圍。我們通過觀看實物，親身體驗不僅鞏固了課本的相關(guān)知識，而且也對我國的源遠流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。
讀讀課外書
在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學習興趣，促進思考，激昂斗志。另外，我們正是價值觀和人生觀形成的時期，讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
分擔家務(wù)勞動
假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務(wù)勞動。
保持和同學、朋友的交流
暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通，當然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
四年級學生暑假計劃 篇10
首先我要先認真的完成暑假作業(yè)，預習好下冊所要學的新知識，暑假作業(yè)是對上學期所學知識的考察，只有認真的完成暑假作業(yè)，才能讓我更好的鞏固知識，為下學期準備著。
再者，我想當個小書迷，把那書架上放好久卻沒有認真仔細去讀的課外書，讀一讀，從巜三國演義》去了解劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，劉玄德的三頓茅廬，諸葛亮的草船借箭；《水滸傳》里魯智深拔垂柳，景陽崗武松打虎；《西游記》中驚天動地的美猴王出世，雷音寺如來賜真經(jīng)；再品一品《紅樓夢》中寶玉、黛玉在大觀園放風箏，盡享紅樓著趣；在《十萬個為什么》中解答我的疑惑。
另外，我想當一個小旅行家，想到人人都想去的首都去看看那“大氣”的故宮，“福氣”的恭親王府，“霸氣”的八達嶺長城，氣勢“雄偉＂的天安門，豐富多彩的太平洋海底世界……
還有就是，我要學著做家務(wù)，爸爸媽媽平時工作很忙，又要要照顧家庭，很是辛苦，我想為爸爸媽媽分擔一些，讓爸爸媽媽不那么累在這個暑假里，我要學洗碗做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生，成為爸爸媽媽的小幫手。
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