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      2. 養(yǎng)成教育計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-08 17:51:13 計(jì)劃書 我要投稿

        養(yǎng)成教育計(jì)劃

          養(yǎng)成教育是以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。下面公文站小編為大家推薦的是養(yǎng)成教育計(jì)劃,歡迎閱讀參考。

        養(yǎng)成教育計(jì)劃

          養(yǎng)成教育計(jì)劃篇1:

          一、指導(dǎo)思想:

          班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。

          本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。

          開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

          二、工作要點(diǎn):

          (一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

          1、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣:

          (1)明辨是非,有錯(cuò)就改。

          (2)自我管理,遵守紀(jì)律。

          (3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

          (4)文明玩耍,懂得謙讓。

          (5)校內(nèi)校外,言行一致。

          2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

          3、設(shè)立班級(jí)保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

          4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

          (二)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

          (三)“弘揚(yáng)民族魂,體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展。

          1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

          2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。

          (四)開展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

          1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件,并且上墻。

          2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星,并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

          (五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

          1、采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

          2、定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

          3、每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)

          養(yǎng)成教育計(jì)劃篇2:

          養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育教育的`重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過(guò)程,結(jié)合我校工作實(shí)際,特?cái)M訂本計(jì)劃:

          一、 指導(dǎo)思想

          養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

          二、工作目標(biāo)

          1、通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

          2、通過(guò)“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

          3、通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

          4、通過(guò)“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

          三、教育內(nèi)容

          以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

          1、禮儀習(xí)慣

         、僮鹬亻L(zhǎng)輩,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠(chéng)懇;

         、诮邮荛L(zhǎng)輩物品時(shí)要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時(shí)說(shuō)“謝謝”;

         、凵蠈W(xué)或外出回家見到父母、長(zhǎng)輩有禮貌地問(wèn)候,外出時(shí)向父母道別,說(shuō)明去向;

         、艹燥埐华(dú)占獨(dú)吃,先讓長(zhǎng)輩就座,吃完飯要對(duì)同桌吃飯的長(zhǎng)輩或客人說(shuō)“請(qǐng)慢用”;

         、蓐P(guān)心父母等長(zhǎng)輩的身體,父母生病要問(wèn)候,端水送藥,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

         、抻锌腿藖(lái)訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ);

         、哌M(jìn)校第一次見到老師,早上問(wèn)早、中午問(wèn)好,放學(xué)見到老師說(shuō)“再見”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

         、嗌险n回答問(wèn)題先舉手,跟老師說(shuō)話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”;

         、嵬瑢W(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號(hào);

         、鈪⒓由祰(guó)旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

          2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

          ①課前要預(yù)習(xí),中高年級(jí)預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽課;

          ②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;

          ③上課座姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳;

         、苌险n專心聽講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;

         、葑鳂I(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

         、薨磿r(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;

         、邔W(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

         、嗫荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。

          3、生活習(xí)慣

          ①早晨早起,不睡懶覺--做勤快人;

         、谄鸫、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動(dòng)快速--當(dāng)利索人;

         、鄢燥栵垺⒊院蔑、不挑食--做健康人;

         、懿贿^(guò)早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時(shí)回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧--做守時(shí)人;

         、菰缤礓萄溃焯煜茨_,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔--講衛(wèi)生;

         、蕹鋈虢淌遥舷聵翘菘坑倚,不打鬧。有秩序上(下)操,站隊(duì)不擠、不搶、不拖、聽口令,動(dòng)作快--守紀(jì)律;

         、叻e極主動(dòng)打掃教室,不帶瓜子、糖果、冰糕入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便--講公德;

          ⑧星期天、節(jié)假日有活動(dòng)時(shí)間表,學(xué)習(xí)、休息、玩樂有條不紊--講條理;

          ⑨看電視按照家長(zhǎng)和老師的要求有限度,不放任--講理智;

         、庠诩?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事--愛勞動(dòng);

          ⑾家長(zhǎng)接送不進(jìn)校園。

          4、節(jié)儉習(xí)慣

         、倮盟㈦娂皶r(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;

         、趷圩o(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

         、蹛圩o(hù)桌椅、門窗、板擦等物;

         、軔巯б挛,不追求穿戴;

         、輴巯ЪZ食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;

         、薏浑S便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具;

         、哒_支配零用錢,不吃零嘴;

         、嗖幌蚋改柑岢鲞^(guò)高的物質(zhì)要求;

          ⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會(huì)能用不同辦法解決同一問(wèn)題

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