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      2. 幼兒園三八婦女節(jié)活動計劃書

        時間:2024-11-14 19:23:04 計劃書 我要投稿
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        幼兒園三八婦女節(jié)活動計劃書

          三八婦女節(jié)活動是為了讓幼兒多關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。下面小編為大家推薦的是幼兒園三八婦女節(jié)活動計劃書范文,歡迎閱讀參考。

        幼兒園三八婦女節(jié)活動計劃書

          幼兒園三八婦女節(jié)活動計劃書(一)

          活動主題:我的好媽媽

          活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的`日子,為媽媽開展慶;顒,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

          活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

          2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

          3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動時間:3月8日——3月12日

          活動內(nèi)容:

          1、體驗活動:照顧蛋寶寶

          大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

          2、我眼中的媽媽:

          祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

          夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

          漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

          媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

          (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

          3、我愛好媽媽:

          每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關(guān)心。

          幼兒園三八婦女節(jié)活動計劃書(二)

          一、指導(dǎo)思想:

          為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          二、活動主題:

          媽媽,您辛苦了

          三、活動方式:

          (一)活動組織

          為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶;顒。

          (二)活動宣傳

          1、發(fā)布活動通告。

          2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。

          (三)活動準備

          1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)

          2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

          一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

          二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

          三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

          四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

          五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

          3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

          四、活動安排:

          3月8日

          (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

          (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

          (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

          (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

          (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

          五、活動過程:

          活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

          目標:

          1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

          2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

          3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

          準備:課件

          過程:

          一、介紹故事主人公,引入故事。

          介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

          二、和孩子一起閱讀理解故事。

          1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

          2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

          3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

          4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

          5、教師講述故事結(jié)尾部分

          三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

          活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

          目標:

          能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

          準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

          過程:

          1、以談話方式引出主題。

          談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

          2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

          (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

          (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。

          (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

          3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

          教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

          活動三:談話《偉大的母親》

          目標:

          1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

          2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。

          3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

          過程:

          1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

          這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

          2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

          3、討論:當空難發(fā)生時,媽媽是怎么做的'?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

          4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護你的?你又準備怎樣來關(guān)心媽媽呢?

          活動四:《媽媽教我包餛飩》

          目標:

          1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

          2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

          準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

          幼兒園資源分享,將免費資源進行到底!微信號:xaddwlyey

          過程:

          1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

          2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

          (1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學習包餛飩。

          (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

          (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

          3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

          活動五:《我和媽媽共聯(lián)歡》

          目標

          1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

          準備:

          1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          2、個別幼兒講述自己的媽媽。

          3、個別媽媽準備發(fā)言。

          過程:

          1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

          說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

          2、活動進行。

          (1)老師介紹本次活動的意義。

          (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

          說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

          (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

          (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

          老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

          (5)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

          (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

          3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

          4、活動結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

          (五)建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢?rdquo;紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進一步關(guān)心媽媽。

          幼兒園三八婦女節(jié)活動計劃書(三)

          一、活動目標

          知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

          了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點

          知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備

          一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

          在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

          老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

          準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

          通知媽媽參加活動。

          四、設(shè)計思路

          本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

          五、活動流程

          討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶;顒——送禮物

          (一)討論表演的節(jié)目

          討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

          1、說說三月八日是什么節(jié)。

          2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

          說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

          3、制定節(jié)目單。

          說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

          活動進行。

          (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

          (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

          說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

          (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

          說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的`直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。

          (4)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

          (5)集體表演《我的好媽媽》。

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

          (四)送禮物

          說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y(jié)束前贈送。

          和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

          說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

          制作禮品

          (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

          先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

          說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

          (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

          (2)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          (五)建議

          本設(shè)計可分多次進行。

          以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢?rdquo;紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

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