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      2. 我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

        時(shí)間:2020-11-07 10:11:25 計(jì)劃書(shū) 我要投稿

        我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

          好的結(jié)果總是留給有準(zhǔn)備的人。為了期末能夠取得好成績(jī),就需要從現(xiàn)在做起,踏踏實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí)。下面小編為大家?guī)?lái)的是我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),歡迎閱讀參考!

        我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

          【1】我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

          一、夯實(shí)基礎(chǔ)

          復(fù)習(xí)的過(guò)程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段,復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。所以,在平時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),應(yīng)按正常的進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營(yíng)”,打好基礎(chǔ)。對(duì)基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),那樣會(huì)為全面掌握知識(shí)設(shè)下障礙。

          二、自學(xué)歸納

          復(fù)習(xí)開(kāi)始時(shí),首先按教材分單元看書(shū)研究,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),并歸納整理,做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括:

          1. 本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念、基本規(guī)律等;

          2. 找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò),寫(xiě)成提綱或畫(huà)出圖表等;

          3. 本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);

          4. 本單元還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握或掌握得不牢。

          三、查漏補(bǔ)缺

          復(fù)習(xí)時(shí),在自己歸納的基礎(chǔ)上,和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。查出漏缺,分析原因,進(jìn)而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,弄懂還沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題,透徹理解和掌握好全部的基礎(chǔ)知識(shí)。

          通過(guò)以上第二和第三兩個(gè)環(huán)節(jié),主要是把以前所學(xué)的分散的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),變成系統(tǒng)的知識(shí),從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

          四、揣摩例題

          課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性,應(yīng)該認(rèn)真研究,深刻理解,要透過(guò)“樣板”學(xué)會(huì)通過(guò)邏輯思維,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,特別是要學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的方法,并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣,才能舉一反三,觸類(lèi)旁通。

          五、精練習(xí)題

          復(fù)習(xí)時(shí)不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,選定一本質(zhì)量較高的參考書(shū),通過(guò)解題來(lái)提高思維能力和解題技巧,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。在解題時(shí),盡量獨(dú)立思考,一題多思,一題多解,反復(fù)玩味,悟出道理。并善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出根源,加以充實(shí);善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律,提高解題能力。這樣,才能以一當(dāng)十,以少勝多。

          六、總結(jié)提高

          對(duì)于做過(guò)的習(xí)題應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,參考正確答案進(jìn)行自我總結(jié),主要總結(jié)思維方法和計(jì)算方法,找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,明確今后復(fù)習(xí)的努力方向。

          好的結(jié)果總是留給有準(zhǔn)備的人。為了期末能夠取得好成績(jī),就需要從現(xiàn)在做起,踏踏實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得理想的成績(jī)。

          【2】我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

          光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請(qǐng)把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)期末。

          “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對(duì)!拿出破釜沉舟的勇氣,堅(jiān)持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

          下面我就在未來(lái)半個(gè)月中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議:

          第一,爭(zhēng)分奪秒,提高效率。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間,堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測(cè)試卷拿出來(lái)整理,找出原來(lái)的錯(cuò)誤,并分析錯(cuò)誤的.原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí),可以完成書(shū)本的練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長(zhǎng)和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。

          第二,面對(duì)困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到一些難以解決的困難, 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題,也許就會(huì)豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。

          第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

          同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

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