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      2. 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時間:2023-04-27 14:57:25 計劃書 我要投稿

        2018大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書精選

          社會是發(fā)展的,現(xiàn)實(shí)是多變的,所為計劃趕不上變化,對于這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書精選范文。歡迎大家參考!

        2018大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書精選

          引言

          奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內(nèi)涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當(dāng)中。而當(dāng)邁入大學(xué)的門檻后,曾經(jīng)的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!比松枰ㄎ唬鼓切┟篮玫念A(yù)言成為現(xiàn)實(shí),職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。

          第一章 認(rèn)識自我

          1.【自我分析】

          我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實(shí)守信,遇事認(rèn)真踏實(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任心,會爭取自己最大努力完成任務(wù)。面對錯誤,勇于承擔(dān),及時更正,并能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。

          2.【職業(yè)興趣 】

          我是一個比較靦腆內(nèi)向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫(yī)學(xué)生而感到榮幸,也為將來成為一名醫(yī)務(wù)工作者而感到自豪。當(dāng)然,根據(jù)專業(yè),我也會選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試,為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。

          3.【勝任能力】

          在校學(xué)生會任職期間,通過各種活動,培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經(jīng)驗(yàn),擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。在具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識上,能較快適應(yīng)新環(huán)境,積極與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契。除此之外,我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。

          第二章 職業(yè)生涯條件分析

          1.【家庭環(huán)境分析】

          從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會消失的行業(yè);其二,學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。

          2.【學(xué)校環(huán)境分析】

          我所在的XX城XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史,學(xué)院環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)越,滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,項(xiàng)目立業(yè),誠信立身”的辦學(xué)思想,踐行“行方智圓”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“誠、愛、美、潔、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運(yùn)。

          3.【社會環(huán)境分析】

          隨著人民生活的提高,國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復(fù)情況,越來越多地需要專業(yè)康復(fù)人才,才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國,但中國目前康復(fù)人才極為緊缺,供不應(yīng)求,康復(fù)專業(yè)將在較長一段時間內(nèi)成為熱門專業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。

          第三章 職業(yè)定位

          1.【具備基本素質(zhì)】

          a.掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,具備扎實(shí)的基本功

          b.冷靜、穩(wěn)重的處事能力,面對緊急情況不慌亂

          c.具有良好的倫理、道德素養(yǎng)

          d.擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關(guān)系

          2.【我的職業(yè)定位】

          根據(jù)本人的性格特征,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心隨和,希望能夠從事本專業(yè)的工作,進(jìn)入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教,傳授醫(yī)學(xué)知識。

          3.(1)【本人目前存在差距】

          a.在大一第一學(xué)期,基礎(chǔ)知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的b.目標(biāo)甚遠(yuǎn)

          c.英語水平有待提高

          d.學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng),自覺性需要增強(qiáng)

          e.對自己升本工作還未做好準(zhǔn)備

          f.動手能力也不是很好

          (2)【縮小差距的方法】

          a.努力學(xué)習(xí),做到每天學(xué)習(xí)的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進(jìn)b.行總結(jié)歸納

          c.對于英語學(xué)習(xí)平時多聽,多看,多記,為四級備戰(zhàn)

          d.主動了解相關(guān)專業(yè)知識信息,關(guān)注社會動態(tài)

          e.抓住實(shí)踐機(jī)會,提高自己動手能力。

          第四章 具體執(zhí)行計劃

          短期計劃

          大一

          通過國家英語四級考試(有能力向六級進(jìn)發(fā))

          ↓

          獲得計算機(jī)二級等級證書

          ↓

          參加各活動取得榮譽(yù)

          ↓

          獲得獎學(xué)金

          ↓

          假期鞏固書法

          大二

          拿到推拿按摩師證書

          ↓

          教師資格證

          ↓

          通過專業(yè)資格考試

          大三

          假期去醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識,一面在臨床鍛煉實(shí)際能力

          中期計劃

          1.在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作

          2. 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

          3.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作

          4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

          長期計劃

          1.完成本科學(xué)歷

          2.從事本職工作同時去學(xué)校任教

          3.獲得職稱

          第五章 評估調(diào)整

          優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的?漆t(yī)師

          職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵,職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程,如果在實(shí)踐過程中有不適合的目標(biāo),那么就需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。

          結(jié)束語

          人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細(xì)的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書精選【二】

          座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨——冰心

          前言

          西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你的夢想去努力,雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性的人生,當(dāng)死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個萬能成功公式:成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計劃 馬上行動 檢查修正 堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。昨天是今天的原因,明天是今天的結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活的動力,也將決定個人的發(fā)展.

          目標(biāo)設(shè)立

          短、中期目標(biāo):拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員

          長期目標(biāo):成為一家大公司的首席電子工程師

          個人分析

          ISTJ性格特點(diǎn): “沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。 可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅(jiān)持下去。 講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰的事物,對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。在做決定的時候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩!

          自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路的兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己的看法。從事電子工程方面的工作,我有很大的興趣,是我的愛好,性格測試中,我是一個講實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)的工科生,挺適合電子工程師方面的工作。

          環(huán)境分析

          職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

          前景。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

          由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。 據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的'。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點(diǎn)。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

          是未來的發(fā)展重點(diǎn)之一,未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

          壓力。據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息,教育部副部長杜玉波在2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會上表示,今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,比去年增加19萬人,再創(chuàng)歷史新高,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計,這些單位2013年計劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。

          當(dāng)前,全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢,下行風(fēng)險不斷加大,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,就業(yè)總量壓力持續(xù)加大,就業(yè)形勢將非常嚴(yán)峻,絕不亞于2008、2009年金融危機(jī)時期,現(xiàn)就2013年就業(yè)形勢簡要分析如下。

          一、2013年招聘大學(xué)生計劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知。持續(xù)的歐債危機(jī)、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷,很多外企的全球市場不好,經(jīng)濟(jì)增長速度持續(xù)放緩,企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行,大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長所需要的人才增長,2013年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)700萬。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計,今年企業(yè)校園招聘計劃總量和招聘崗位數(shù)量僅為去年的80%左右。

          二、企業(yè)對人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴(yán)格。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘,是因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補(bǔ)給,企業(yè)也認(rèn)為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部分專業(yè)不對口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問題。然而但當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時候,企業(yè)普遍實(shí)行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務(wù)戰(zhàn)略,一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少,招聘時會對相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu)。

          全球金融危機(jī),就業(yè)依然嚴(yán)峻,但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢也有壓力,從長遠(yuǎn)的角度來看,選擇做電子工程師,是個不錯的選擇。

          目標(biāo)分解與目標(biāo)組合

          目標(biāo)分解:第一個目標(biāo)是拿到國家勵志獎學(xué)金,第二個目標(biāo)是通過幾年的實(shí)踐努力,成為一個有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員.

          第一個目標(biāo)又可以分解為專業(yè)課程成績目標(biāo)和選修課程成績目標(biāo),接下來又可以把課程成績目標(biāo)分階段為第一學(xué)期,第二學(xué)期成績目標(biāo),同時又要分為各科目的目標(biāo)……

          第二個目標(biāo)在又可以分解為接觸社會,接觸企業(yè),實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)方面講究實(shí)習(xí)的方法 .先學(xué)做人,再學(xué)做事。不忙就多找些專業(yè)書來看,特別是可以結(jié)合工作的實(shí)際找些書來看。不但可以掌握相關(guān)工作的知識,還可以比較自己單位制度、流程的合理及不足的地方,給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ)。

          目標(biāo)組合:學(xué)習(xí)好專業(yè)課程是拿獎學(xué)金的前提,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程*(第一目標(biāo))對職業(yè)目標(biāo)具有積極的促進(jìn)作用.前兩個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是很大促進(jìn)的.長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要對前面目標(biāo)的堅(jiān)持不懈。對長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),技術(shù)是很重要的,但還得不斷的學(xué)習(xí)。

          工作中想學(xué)東西得注意。1、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好,這是你要學(xué)的人際關(guān)系的第一步; 2、首先不要換崗位,最好是把現(xiàn)在中國崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換; 3、了解你同事的工作內(nèi)容,不懂的可以讓他們多告訴你; 4、學(xué)習(xí)公司的整個運(yùn)作模式,對你以后有好處; 5、不斷的學(xué)習(xí)。

          規(guī)劃與具體實(shí)施計劃

          知識上的差距.書本理論知識的不深入,專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠好,大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué),你會有老師會逼著你學(xué)習(xí)的動力,大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí), 怎樣學(xué)習(xí),這就需要多泡讀書館,多跑去向老師問問題,同學(xué)間合作討論學(xué)習(xí),把理論搞懂,搞理解,搞深刻了.還有書本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距,這就要求不是死讀書,要多做實(shí)驗(yàn),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,同時積極參加一些科技小發(fā)明,小創(chuàng)造也能把我的理論與實(shí)踐能力聯(lián)系起來

          能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)之外,還要多和高年級的學(xué)長學(xué)姐保持密切的聯(lián)系,還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們的多交流,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。還有向佩服的人學(xué)習(xí),別吝嗇對別人的贊美。

          思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會認(rèn)為,工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們的科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)的技術(shù)也會隨著高科技的潮流不斷完美化,現(xiàn)在的社會發(fā)展的太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識的同時,還要不斷的上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新的科技發(fā)展。有一句話說,你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當(dāng)一個好的追隨者,更要當(dāng)一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展的,我們的思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在的思想層次不高,這就要求多和境界高的人多交流,多談高一點(diǎn)的話題,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個人的格局與境界決定著一個人的成功的大小。

          心里上的差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜的了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件不是很好,我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安的時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲的。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系,參觀他們的校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的,直擊我們的心理落差,逐步減小這心理差距。

          檢查和反饋:在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)也是很重要的,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以及時了解世界的最先進(jìn)的產(chǎn)品,英語方面的能力需要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語方面的學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定的英語角,和學(xué)校的外國人多交流,切實(shí)提高英語水平。

          內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做的事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同的人,談不同的話題 .抓住每一個上臺表演的機(jī)會,面向大眾,平靜心態(tài). 要成功,需要朋友。要取得巨大的成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大的親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來的,狠狠的打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。

          在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候的事情都是一些事務(wù)性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似的活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上。

          不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去的過去,只留下經(jīng)驗(yàn).

          大學(xué)期間很多正書可以考,多能的人才更受社會的歡迎,證書也能提高面試工作的成功率,所以決定多些考取一些對自己 有用的證書,例如:英語四、六級,計算機(jī)二、三級,CAD,心里學(xué)等

          備用方案

          社會是發(fā)展的,現(xiàn)實(shí)是多變的,所為計劃趕不上變化,對于這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜的心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補(bǔ)缺,找出問題所在)能應(yīng)對好的最好,不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對。

          社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地的為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大的勝利就是自己征服自己的勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的。

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