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      2. 教師個人學(xué)習(xí)計劃書

        時間:2020-10-19 11:53:42 計劃書 我要投稿

        教師個人學(xué)習(xí)計劃書范文

          終身學(xué)習(xí)、教師專業(yè)發(fā)展是教師學(xué)習(xí)的邏輯起點,下面是小編為大家整理的教師個人學(xué)習(xí)計劃書范文,供大家參考!

        教師個人學(xué)習(xí)計劃書范文

          教師個人學(xué)習(xí)計劃書范文(一)

          據(jù)北區(qū)教黨[20xx]8號文件精神,為做好20xx年教師暑期師德學(xué)習(xí)工作,針對學(xué)校的地位和任務(wù),針對教師、學(xué)生家長以及學(xué)生的實際情況,研究制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

          一、學(xué)習(xí)主題

          教師暑期師德學(xué)習(xí)工作,從增強學(xué)習(xí)工作的實效性、針對性角度出發(fā),確立四個方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。

          1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德學(xué)習(xí)。結(jié)合慶祝第20xx個教師節(jié)活動,安排部分教師進行暑期節(jié)目排練,充分展示我校教師的良好師德形象,以推進和諧校園建設(shè)的要求,進一步探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路子,提升學(xué)校品味。

          2、專題學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要。今年是我區(qū)教育事業(yè)“20xx”發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃制定之年,學(xué)校要組織全體教職工重點學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)劃綱要》,增強學(xué)習(xí)的自覺性和堅定性,以實際行動為推動我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展做貢獻。

          3、深入學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識。學(xué)習(xí)在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師的先進教育理念和教育方法,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教師育人的能力。

          4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用暑期學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,探討未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)問題,了解創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)活動內(nèi)容等,引導(dǎo)教師開闊視野,提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教育和教師提出的新要求,組織開展“以禮育人,爭當(dāng)示范者”為主題的論壇活動,引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

          二、學(xué)習(xí)時間(上午8:00—11:00;下午2:00—4:00)

          8月25日

          上午:暑期師德學(xué)習(xí)動員及學(xué)校開學(xué)工作計劃布置安排。

          下午:分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。

          8月26日

          上午:分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。

          下午:區(qū)教育局副局長吳佩國講座。(階梯教室)

          8月27日

          上午:分年級組研討領(lǐng)導(dǎo)講話。

          下午:全體教師在階梯教室進行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試。

          8月28日

          教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。(開學(xué)后,第一星期內(nèi)上交學(xué)校黨支部)

          三、學(xué)習(xí)要求

          1、教師須準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)活動,有事有病必須辦好請假手續(xù)。

          2、教師在學(xué)習(xí)時要態(tài)度端正,認真做好讀書筆記。

          3、認真學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的20xx年暑期教師學(xué)習(xí)材料(十八)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2016——2020年)》等書籍。

          4、認真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。

          教師個人學(xué)習(xí)計劃書范文(二)

          沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的'教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機的融合,特制定本假期自我提高計劃如下:

          一、自我現(xiàn)狀分析:

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當(dāng)了12年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強了,進取的心似乎弱了些,是時候調(diào)整自己了。

          二、本學(xué)期提高目標(biāo):

          1.思想修養(yǎng)方面:時刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。

          2.教育教學(xué)方面:

          (1)認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。

          (2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。

          (3)重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。

          (4)加強基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。

          (5)利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

          三、為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:

          1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。

          2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

          3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

          4、起到骨干教師作用。

          5、做一個勇于課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。

          總之,我會本著一顆學(xué)習(xí)的心,本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度,在新的工作崗位完成好自己的工作。

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