保護水資源建議書450字-建議書
在現(xiàn)實社會中，建議書與我們的生活息息相關(guān)，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編為大家收集的保護水資源建議書450字-建議書，希望能夠幫助到大家。
保護水資源建議書450字-建議書1
水是生命的源泉，我們的生活離不開水。
眾人皆知，一個人，只要3天不喝水就會死亡，可見水對人們是十分重要的，但是，還是有些人不節(jié)約用水，就連刷牙，都要用掉差不多1臉盆的水。其實浪費水，是不折不扣的慢性自殺。
有一次，我去借書，經(jīng)過廁所，聽到嘩嘩的流水聲，我剛開始還以為是有人在洗毛筆什么的，就沒在意，可我借完書回來的時候，水還是嘩嘩的在流，過去一看，那居然空無一人!這是多么可恥的浪費行為!我想對那位故意浪費水的同學(xué)說：這位同學(xué)，地球的任何資源都是有限的，包括水，你浪費掉得那些水，或許可以讓一片土地得到濕潤，或許能讓一株干枯的小花復(fù)蘇過來，或許能讓一位在鬧旱災(zāi)的地區(qū)的人，得到水的滋潤!浪費是可恥的.行為，你不要讓自己的眼淚，成為地球上的最后一滴水!可能你現(xiàn)在認為，反正這些水費不用你交，這并不是錢的問題，如果每個人都想你那樣，那后果不堪設(shè)想!等到了地球水資源枯竭的那一天，就算你用再多的錢，也買不到那一滴滴水了!
為了節(jié)約水資源，我對大家提出以下建議：
1、每次洗完手，要擰緊水龍頭。
2、可以一水多用，比如洗完澡的水可以澆花等
3、洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。
4、間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。避免過長時間沖淋。
5、炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。
6、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。如果各位同學(xué)們按照以上的方法去做，我相信不到一個月，一定會節(jié)約不少水，這樣的話，我們的生活，將會變得更加美好。
保護水資源建議書450字-建議書2
作為大學(xué)生，我們理應(yīng)樹立強烈的環(huán)境意識，積極行動起來。讓我們主動帶頭，從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，杜絕日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象。為此，我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議：
我們倡議：
一、水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水;
二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;
三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服，不要反復(fù)用水淘洗;
四、見到有浪費水資源的現(xiàn)象，請及時制止;
五、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決;
六、宣傳節(jié)約用水，樹立愛水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護者，做科學(xué)節(jié)水的實踐者，并帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
請不要透支地球的眼淚!
保護水資源建議書450字-建議書3
你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi)，農(nóng)作物受災(zāi)面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災(zāi);飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105.5萬頭，因災(zāi)直接經(jīng)濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來社會的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節(jié)水意識，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥觀念，我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起、從現(xiàn)在做起，請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學(xué)開始，進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
四、做愛水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時，要主動去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時，及時告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費水資源時應(yīng)及時制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻。
愛水是一個人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
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