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      2. 班級建議書

        時間:2022-09-12 05:24:02 建議書 我要投稿

        班級建議書五篇

          在充滿活力,日益開放的今天,建議書的使用頻率越來越高,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務(wù)或活動開展。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編幫大家整理的班級建議書五篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班級建議書五篇

        班級建議書五篇1

        同學(xué)們:

          我給大家舉個例子,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?/p>

          由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

          一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

          二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

          三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

          四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

          五、不隨地吐痰,不制造噪音;

          讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的`淚!各位同學(xué):

          地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。

        班級建議書五篇2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!四月里,春暖花開,鶯歌燕舞。當四月的第一縷微風(fēng)輕輕吹向我的臉頰,我就知道,又一個衛(wèi)生的潮流要掀起來了。

          不錯,每年的四月正是我國的愛國衛(wèi)生運動月。提起愛國衛(wèi)生運動,想必我們的爺爺奶奶們都會侃侃而談,因為這愛國衛(wèi)生運動有著悠久的歷史和特殊的歷史背景,并且得到了人們的積極響應(yīng)。而開展愛國衛(wèi)生運動月的目的,就是希望大家都能講究衛(wèi)生,預(yù)防、減少以至消滅疾病,來提高每個人的健康水平。如何在本次愛國衛(wèi)生運動月中做到滿載而歸,怎樣給自己以及身邊的人營造一個美好的家園呢?我給大家發(fā)出以下倡議:

          第一,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來抵御一切疾病的侵襲。最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,莫過于每天早晚洗臉、刷牙,勤換衣物,睡前洗腳,及時理發(fā)、勤洗頭發(fā)、勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后洗手了。這些衛(wèi)生習(xí)慣可都流露在我們的舉手投足之間,看起來微不足道,卻有著無窮大的威力。此外,我們還應(yīng)該養(yǎng)成運動鍛煉方面的衛(wèi)生習(xí)慣,例如:堅持每天早起鍛煉,呼吸新鮮空氣,來增強自己的體質(zhì)、提高抵抗力;用眼衛(wèi)生習(xí)慣同樣不可小覷,我們應(yīng)做到:看書寫字時姿勢正確,光線適宜,眼睛與書本的距離保持在一尺左右;在路上行走、乘車時不看書;盡量少使用電子產(chǎn)品,時間不宜過久;堅持做眼保健操。希望大家都可以把這些衛(wèi)生習(xí)慣都作為自己的養(yǎng)成目標,建立起一道與疾病的防護墻。

          第二,以周圍良好的環(huán)境衛(wèi)生來告訴別人藍天綠草不再是夢。衛(wèi)生,不僅僅體現(xiàn)于個人衛(wèi)生,更多的表現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生!靶@是我家,環(huán)境靠大家!蔽覀兠课煌瑢W(xué)都應(yīng)該把自己當做校園環(huán)境的主人翁,用自己的行動來營造屬于大家的'溫馨家園:不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個人都必須遵守的衛(wèi)生紀律,我相信有了越來越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力,我們的校園一定會戴上一個不折不扣的“衛(wèi)生”頭銜兒。比較而言,教室里的衛(wèi)生更得讓我們苦費一番心思了:掃地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角衛(wèi)生,這些都是不可缺少的步驟。當然,更重要的是保持衛(wèi)生,是從每個人的思想上來摒除不講衛(wèi)生的念頭。

          第三,讓每個人健康的生活方式換取百分百健康的體魄。春季是流行傳染病高發(fā)季節(jié),而這第三點對付這些疾病可不在話下。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體、精神及社會生活中的完美狀態(tài)”,是不是需要我們注意調(diào)整自己的生活方式呢?合理膳食、適量運動、早睡早起……也就是說,健康的生活方式就等于健康強壯的身體。

          講究衛(wèi)生就像一個盾牌,可以讓我們跟疾病隔離;講究衛(wèi)生就像一個天平,對面就是潔凈的家園;講究衛(wèi)生,給你我?guī)矸欠驳氖斋@。為了我們的身體更強健,為了我們的家園更美麗,就讓這次愛國衛(wèi)生運動月成為我們講衛(wèi)生之路的起點,讓我們在今后的生活中都與衛(wèi)生攜手共行!

        班級建議書五篇3

        敬愛的劉老師:

          感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學(xué)們給你的建議。您一直是位認真負責(zé)的好老師,您自己也有一個家庭,一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學(xué)就像一顆小樹苗,在您這風(fēng)雨陽光共存的港灣茁壯成長,我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校,同學(xué)們覺得不近人情,可我們不知道,老師您要比我們起得更早。∧抡n后,總會出現(xiàn)在教室后門,注視著同學(xué)們的一舉一動,同學(xué)們覺得很煩,可我們不知道,您花這么多精力,舍棄玩樂的時間,只是為了我們的健康長大!您從未解釋過,就這樣默默付出,雕琢著我們這群“野花”。

          老師您很好,為了讓您更好,我們真誠向您提一個建議6班,本是一個大家庭,同學(xué)與同學(xué)之間,老師與同學(xué)之間,同學(xué)們堅定的目光,老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象?赊D(zhuǎn)眼一年已過去,初二卻什么都變了。同學(xué)變了,老師也變了。我們都在找原因,都想回到從前。

          當然,這有我們的過錯,我們習(xí)慣于不優(yōu)秀,我們失去了雄心,我們失去了熱情。可想想老師,您對我們的過分擔心與關(guān)愛好像也阻擋了我們前進的步伐。你的出發(fā)點是好的,我們也能理解,但只是方法欠妥,現(xiàn)在,最主要的問題句是我們班上的`座位編排問題。

          老師您也是很有經(jīng)驗的老師,您很清楚,人各有志,有些同學(xué)的興趣不在學(xué)習(xí)上,所以,您出于各方面考慮,在我們班上劃分了一個最后三排區(qū),這里大都是一些您認為學(xué)習(xí)不夠好或者討厭的學(xué)生的安置所,最后三排老師大都不管,可老師您知道這是多么危險的事嗎?您可能是這樣想的,最后三排的同學(xué)自己不想學(xué),那么只能讓他們自作自受,而學(xué)習(xí)好的要大力培養(yǎng),所以,所有成績好的編排在一起,而剩下來的,就自己發(fā)展。老師,事實卻不是這樣,這樣不會有一個號結(jié)果;不要妄想成績好的同學(xué)在一起成績會更好,只能是成為書呆子,成績直線下降。因為您劃分了自己認為的危險區(qū),致使整個班風(fēng)下降!然后老師愈

          來愈討厭6班,教書質(zhì)量變差,成績變更差!惡性循環(huán)由此開始!

          但現(xiàn)在惡性循環(huán)已經(jīng)開始,這是我們所有人都不愿看到結(jié)果,所以,請老師您一是要果斷迅速進步調(diào)整,讓我們重整班風(fēng)。首先,我們希望您在班上多開展活動,班會等。我知道,您認為本班成績太差,不要浪費精力在這些娛樂上?衫蠋熌绬幔

          比學(xué)習(xí),比榮譽更寶貴的是情誼!現(xiàn)在我們班最重要的問題,不是成績好壞,而是同學(xué)之間的關(guān)系。您可能也注意到了,您心目中的好學(xué)生跟好學(xué)習(xí)玩,差學(xué)生跟差學(xué)生玩,老師您千萬別認為這天經(jīng)地義,也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學(xué)的距離,讓差生排斥優(yōu)生,讓優(yōu)生蔑視差生,而這樣的編輯,會好到哪去呢?多開展一些班會活動,不僅僅是促進了師生關(guān)系也增進了同學(xué)感情而這也間接地幫助了我們成績的提升,何樂而不為呢?老師您也很辛苦,很操心,不妨在班會課上,放下身段,與同學(xué)共樂,享受歡樂。老師您越快開展活動,我們這個班的希望越多!也不用太頻繁,一周一次即可。在這當中,你一定會收獲驚喜,您第一次發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)歌聲如此美妙,原來我們?nèi)绱丝蓯!再是關(guān)于體力勞動的問題,您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因,這樣做法,我們都是很反感的。優(yōu)生兩個詞語,在老師眼中,應(yīng)該什么都不算,就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以,優(yōu)生也好,您所謂的差生也罷,都應(yīng)積極,共同地參與體力勞動。

          我們所有同學(xué)都會共同努力,加上老師您的正確引導(dǎo),相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭!

        班級建議書五篇4

          我對班級的建議

          “嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來給你們出出辦法!

          1。擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽笑了,大家也跟著笑了,值日生們這時就能夠叫住他,這時班上的'人也會安靜下來的。

          2。河?xùn)|獅吼功!我說的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇?的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學(xué)們反而說得更響了,我的方法是說出一個人的名字,讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上,再給說話的人一些教訓(xùn)。

          3。大掃除法!在值日生們?nèi)虩o可忍的時候,你能夠使出殺手锏哦!讓所有人起立,如果有人不起立,就說明他(她)在玩,然后再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再說了。

          值日生們,聽了我的建議,你們必須會讓班級安靜下來的!

        xxx

        日期:

        班級建議書五篇5

          該生思想積極要求進步。政治上擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。認真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策積極參加學(xué)校各項活動,有較強的集體榮譽感,關(guān)心班集體。

          研究生學(xué)習(xí)期間。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正?炭嗯Γ煽兞己脤I(yè)基礎(chǔ)知識扎實,理價學(xué)習(xí)能力較強。具有一定的科研能力,能夠獨立撰寫質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文、科研報告?蒲谐晒^突出。英語較好,辦公計算機軟件操作熟練。

          工作認真踏實,積極協(xié)助導(dǎo)師、班級學(xué)生干部開展各項工作,并在工作中表現(xiàn)出較強的'責(zé)任心,表現(xiàn)出較強的組織能力、溝通能力,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有一定的服務(wù)意識和奉獻精神。具備團隊合作精神。積極參加各種社會實踐活動。

          作風(fēng)正派,有公民意識和良好的道德素質(zhì)。生活上關(guān)心他人,主動幫助有困難群眾。該生是一名合格畢業(yè)研究生。

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