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      2. 建議書

        時間:2022-08-18 07:58:20 建議書 我要投稿

        關于建議書【薦】

          在不斷進步的社會中,建議書與我們的生活息息相關,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關于建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于建議書【薦】

        關于建議書1

        親愛的叔叔阿姨們:

          大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由于科學的`發(fā)展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:

          1、節(jié)約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數(shù)。喝水時,喝多少就裝多少?梢栽倮玫乃,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

          2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

          3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。

          希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

        關于建議書2

          尊敬的林業(yè)局局長叔叔:

          您好!我是廣元市一名熱愛環(huán)保的小學生,今天給您寫信,是想向您提一個有關植樹造林的環(huán)保建議書。

          現(xiàn)在,隨著地球上綠色植被的面積逐漸減少,地球上沙漠化的地區(qū)越來越多。如果不抓緊時間植樹造林的話,我們這個地球可就真的要“破碎”了。

          有一次我到寶輪去玩耍,覺得無聊就跟我的舅舅一起到他們伐木的地方去玩。一路上樹木蔥郁,空氣清鮮,景色迷人,遠遠望去這個地方真是讓人感覺愜意。正當我高興的時候,卻發(fā)現(xiàn)事情并不盡如人意——當我們到達目的地時,我看見眼前早已不見剛才遠見的那片綠,近處的.一大片范圍內,樹木東倒西歪地橫尸林野,植株稀稀拉拉地長得極不協(xié)調。

          等到中午吃飯的時候,我看見回來了許多工人叔叔,大概全是伐木的吧。晚上,趁這些工人叔叔休息的時候,我便疑惑地問他們只砍樹不植樹嗎,他們回答說:“哪有時間植樹呀,再說,老板也沒讓我們植樹啊!”我又問他們?yōu)槭裁匆硺,他們說是為了多掙些錢養(yǎng)家糊口。唉,這也難怪他們了。所以,林業(yè)局局長叔叔,請您頒布命令,讓那些砍樹的工人叔叔每伐一棵樹,就栽十棵,每栽十棵就給他們發(fā)放一定的工資予以獎勵吧。因為這樣能有效地促使伐樹人產生積極的植樹行為,同時,既保證了林中樹木的相對總量,又實現(xiàn)了資源的合

          理開發(fā)和循環(huán)使用。

          樹木本是可再生資源,但是如果不加節(jié)制地砍伐,就算是可再生資源也會面臨著枯竭的威脅。因此,我建議,如果我們要砍樹就一定要植樹!為了讓我們的廣元市更加美麗,為了讓這個美麗的地球更加可愛,請所有的伐木者和我們一起堅持植樹吧,讓我們共同實現(xiàn)“有限的資源,無限地循環(huán)”。

          一名熱愛環(huán)保的小學生

          20xx年11月10日

        關于建議書3

        親愛的同學:

          你們好!

          我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷?梢哉f,我們學校是一所美麗的山區(qū)小學。可是,走進校園,我經常會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的校園更美好,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:

          第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學們就會增強環(huán)保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監(jiān)督,讓無知者無地自容。

          第二,學校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現(xiàn)是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我

          們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養(yǎng)同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的.同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。

          第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學校絕跡。

          以上是我三點小建議,希望同學們即時做起,爭做昆小文明小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!

        關于建議書4

          尊敬的校領導:

          學校,本是禮儀的殿堂,學習的圣地,可就在這圣潔的地方,卻被許多不文明的粗言爛語玷污了。在走廊上漫步,隨時可以聽見許多大肆宣揚般的粗話,零零碎碎的不堪入耳。這里面有罵人的,有隨意說出的,有些些語言里句句帶粗的,甚至有些根本脫離不了粗話,從頭到尾都沒有聽懂在說什么……

          這些粗言爛語,往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網上,而因特網早已普遍,已經懂事了的小學生幾乎都會上網,這些語句自然而然的就被他們吸收并運用了。低年級的同學大多不明是非,于是盲目追隨成年人或者同學,高年級的.同學則是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放,或者所謂的“成熟”。少年兒童是祖國的未來,是社會的未來,如果所有的同學都染上了一開口便吐“粗”的惡習,這個社會會變成什么樣,我們很難想象。

          因此,為了讓同學們改掉惡習,還校園的圣潔文明,我建議以下幾點。

          1、老師、班主任積極普及說粗口、吐臟言對自己和對校園學習氛圍的危害,解開粗言爛語真面目。

          2、學校開展相關“禁粗”活動,杜絕說粗口影響校園和諧生活的現(xiàn)象發(fā)生。

          3、學校張貼有關標識、資料,讓同學們隨時隨地有自覺性。

          為了我們的校園,為了我們的同學,請各位校領導考慮一下吧!讓同學們在正確的氛圍中快樂學習,在禮儀的殿堂中學會自尊自愛的道理。

          建議人:XXX

          20xx年10月5日

          五年級:XXX

        關于建議書5

          冬姐姐還沒來得及和我們告別,春姑娘卻迫不及待的現(xiàn)身了,甚至沒有一點羞澀。

          你看,春姑娘剛剛經過這里,她看到到處都是光禿、枯萎、冷清,就決定在這里畫一幅畫,于是春姑娘就拿起畫筆認真地畫起來。

          一會兒,畫畫好了,春姑娘看了看想,都是白色,顯得有點死氣沉沉的,還應該畫上鮮艷的顏色,讓她富有生氣。于是,春姑娘拿起畫筆,在柳樹那干枯的枝條上輕輕一點,枝條上便鑲嵌上了鵝黃色的嫩芽,小草寶寶也從地里鉆出來看世界了!紅的花,綠的草,都像趕集似的聚集了起來快看,春的使者——小燕子也從南方趕了過來……

          春姑娘的足跡不僅僅只有在公園里、河灘上,郊外,人們處處都能看到她那溫柔的'倩影?窗桑放,地里,原是枯枝滿樹,現(xiàn)在竟是嫩芽滿枝;一片片、一條條泛著綠波的水在蕩漾,在暢流……這樣的美景美不勝收,這樣的春景真令人陶醉!說實話,大自然的美好景色我可描繪不好,建議你還是親自去體驗一下、享受一下吧,相信她不僅帶給你春意,帶給你陽光,還能帶給你憧憬,帶給你希望

        關于建議書6

        尊敬的范校長:

          您好!我是本校六年級的學生。我就要小學畢業(yè)了。在學校的六年生活中,我發(fā)現(xiàn)了學校的一些有待改進的地方,再次冒昧的向您提出,希望您不要見怪。下面是具體的幾點建議:

          一、我們學校的鈴聲總是那么刺耳,若能把鈴聲調成音樂聲,上課釋放寫令人振奮的音樂,下課時放些柔和舒緩的音樂,多好啊!

          二、學校的體育設施太少。學?梢栽僭诖髽呛竺娲罱ㄒ恍w育設施,如乒乓球臺、籃球架等,哪怕簡易型的也好。這樣,可以讓同學們自己進行體育鍛煉,還可以設一些是用于低年級的體育鍛煉,以免發(fā)生爭執(zhí)。學校甚至可以進行定期的乒乓球、籃球比賽,以激發(fā)大家對體育的熱愛,還可以讓大家增強體質,更好地學習。

          三、盡管學校操場上綠化很好,但教室里仍沒有半點綠色。因此,我建議學?梢栽诿總班前面設一個“生物角”生物角中可以放一盆職務,共每個同學輪流養(yǎng)殖,這樣,不但可以使班上多一些綠色,還可以培養(yǎng)同學們的`環(huán)保意識,給同學們一個機會,實踐自然課上所學的關于植物方面的知識,增強大家觀察能力。學校還可以像四項常規(guī)那樣每周評比,最好的班將得到獎勵。

          以上是我的建議,也許有些方面考慮得還不夠成熟、周密,但希望您能夠考慮。

          建議者:沈宇辰

          20xx年5月3日

        關于建議書7

        尊敬的領導們:

          隨著社會的發(fā)展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。

          在以前,清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

          可是到了現(xiàn)在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環(huán)境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。

          方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經過精密的凈化,直到達到可以飲用的標準才可排放。

          方案二:地球上的礦物資源是有限的',不能隨便開采,要有節(jié)制的開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產資源。

          方案三:我們還要節(jié)約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。

          我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

          建議人:xxx

        關于建議書8

        敬愛的李老師:

          您好!有些話當面不好講,借著寫信向您訴訴我的苦。現(xiàn)在我如果對別人說,我苦呀,真苦呀,您準會指著我的小鼻子,笑著說:“小小年紀知道什么是苦?”再說我們現(xiàn)在的生活這么甜蜜,這么幸福,會有什么苦呢?您哪里知道我的苦衷呢?

          就拿上個星期二來說吧!下午老師政治學習我們沒有課,我心里那股高興勁兒就甭提啦!從早上我就盤算著下午半天的計劃:吃完中午飯美美地睡上一小覺,恢復一下過度的緊張與疲勞。起來以后嘛,先打開冰箱來瓶涼桔子水,喝下去祛祛暑熱,我就去寫作業(yè),等作業(yè)寫完后,我就到那盼望已久的小天地--后操場去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀,然后回來安安靜靜地看會兒小說。對了,晚上那兩集《紅樓夢》電視劇也一定要看。∥以较朐矫,一股喜悅爬上眉梢,我剛想唱支心愛的歌,不料,打鈴了。頭節(jié)課,王老師滿面春風地走進教室,手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的樣子,就想今天的語文作業(yè)不會多。準是講完后修改卷子,我的卷子錯誤又不多,!下午的計劃可以實現(xiàn)了,想到這兒,我臉上笑開了花兒?烧l知道下課前老師留下了那么多作業(yè),除了改卷子,把錯的地方各寫十遍,還留了下一課的生字一字寫兩行。課后問題好好一一預習。留完作業(yè),老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業(yè),由于喜勁兒未消,心里說,沒關系,作業(yè)多點,抓點緊,大不了不睡午覺了。

          下節(jié)課是數(shù)學。老師講完課,興致勃勃地說:“同學們,今天下午沒課,我們又快考試了,今天作業(yè)多留一點吧!”喲!又多留,留多少啊!我心里想。數(shù)學老師利落地在黑板上寫道:練習十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截,五個練習所有的題呀!盡管如此,我還是寬慰自己,沒事,不就五個練習嗎?我不打羽毛球了,跳猴皮筋嗎,也可以刪掉了。這樣我估計那本愛看的'課外書還可以看上幾頁,《紅樓夢》電視劇嗎,總是可以欣賞到了。第三節(jié)上地理課,老師陰沉著臉走上講臺,一開始就訓了我們班一頓。壞了,事情不妙,老師該采取懲罰的措施了。果然,老師留了一大堆作業(yè),盡管在他留作業(yè)的時候,我心里默默地叨念著,但愿作業(yè)之神少光臨地理老師的大腦吧,讓作業(yè)少留點,再少點……但這祈禱哪管用。∵是留下畫地圖、填圖、解答書后問題,留了一大堆作業(yè)。聽完了這一大堆作業(yè),我一下子就泄了氣,哎,哪有空玩呀,我的計劃純屬妄想。

          親愛的老師們,您知道您每位多留點,加在我們身上就背不動啦!好不容易盼到放學,又增加了英語作業(yè)和寫發(fā)言稿的任務,那發(fā)言稿是觀摩中隊會上用的。我是中隊委,想推是推不掉的。

          在回家的路上,我覺得書包是那么沉,腳步是那么重,什么藍天呀,白云呀,綠樹啊,紅花啊,我都沒心思看了,我被作業(yè)壓得透不過氣來呀!

          別了,我那可愛的小天地。別了,誘人的課外書。別了,迷了千家萬戶的《紅樓夢》。別了,那一個應該屬于我們的、寶貴的下午。

          班主任老師,聽了我這番話,您是否也覺得我們夠苦的了,請您向諸位老師呼吁一下,協(xié)調著留作業(yè),不要自己教一門,留作業(yè)時只想到自己這一科目。謝謝老師。

          您班的中隊委王明

          20xx.3.30

        關于建議書9

        尊敬的校長:

          你好!我是本校一名即將畢業(yè)的小學生,多年來,母校的老師給我無盡的關懷,我衷心感謝母校給與我的一切。揮著自己對母校的留戀和熱愛之情,我特別向你提出以下建議,希望能對跟好發(fā)展的母校盡一分微薄之力。

          一、學校南面的`圍牆過於矮,一些頑皮的學生會在學校沒看門的時候——爬牆進去,我認爲這樣非常危險,若不小心摔下,怎麼辦?說以我向學校應該把南面的圍牆砌高,並叫那些頑皮的學生要注意安全,不要再去攀登。

          二、學校學生的單車行很不方便——由於學校經常有老師進進出出,校警常常會忘記鎖門,會讓一些外人進入,學生單車就有的能會遺失。所以,我建議學校隨時把小門鎖好,以免學生的單車不見。

          以上是我個人的建議,供參考。

        此致

        敬禮!

          建議人:

        關于建議書10

          水是構成生態(tài)環(huán)境的基本要素,是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。水資源的可持續(xù)開發(fā)利用是人類、社會、經濟可持續(xù)發(fā)展的基礎條件。隨著經濟的不斷發(fā)展、人口過度膨脹和水環(huán)境污染的加劇,使需水量增長迅速,水資源危機已經成為許多國家社會、經濟可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000 億m3,占全球水資源的6%,但人均只有2200 m3,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界名列121 位,是全球13 個人均水資源最貧乏的'國家之

          一。因此號召全民節(jié)約用水,非常緊迫。

          為此建議:一、實行超計劃用水累進加價水費。使用公共供水和自建設施供水的用水人,應當向用水管理部門申請用水計劃,并進行用水、節(jié)水評估,經節(jié)水管理部門批準,發(fā)給計劃用水量核定證。用水實行計量收費和超定額累進加價制度。用水人必須執(zhí)行用水計劃。合理用水對超計劃,超定額用水部分按有關規(guī)定向節(jié)水管理部門繳納超計劃用水累進加價水費。

          二、沒有節(jié)水評估方案,新建項目不得批準建設。新建、擴建、改建和建設項目的可行性研究報告,應當包括用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報告。用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報告應當報節(jié)水管理部門備案。用水管理部門應當對新建、擴建、改建的建設項目用水進行科學論證和調研評估。凡

          沒有水資源保障條件的建設項目,各級人民政府和有關部門不得批準建設。

          三、服務行業(yè)必須安裝節(jié)水設施和節(jié)水器具。在城市規(guī)劃區(qū)內取用地下水、地表水的,應當按照下達的用水計劃取用,并按照規(guī)定繳納自備水源污水處理費。

          四、加大節(jié)水宣傳,使全社會都清楚當前我們面臨嚴重缺水的嚴峻形勢,以及節(jié)約用水對社會經濟可持續(xù)發(fā)展的重大意義和現(xiàn)實影響。在全社會形成節(jié)約用水的共識,并轉化為全體公民的自覺行動。

        關于建議書11

          一、項目概述

          項目名稱:XX農業(yè)生態(tài)園

          項目地址:XXXX

          項目負責人:

          二、項目背景及條件

          XXXXXX是農業(yè)村,山清水秀,遠離城市、遠離工業(yè)污染,南溪所處區(qū)域,屬長江河谷中亞熱帶濕潤季風氣候區(qū),兼有南亞熱氣候屬性。氣候條件是當今人們公認的最佳居住人文環(huán)境。氣候溫和,雨量適中,自然條件得天獨厚,是種養(yǎng)的最佳適生區(qū)。

          生豬養(yǎng)殖、水產養(yǎng)殖一直是我村農業(yè)經濟收入的主要組成部分,但是,生豬品種結構不合理,品質差,飼養(yǎng)落后,一家一戶養(yǎng)殖,規(guī)模效益差,一直制約著我村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,為盡快適應養(yǎng)殖業(yè)的新形勢,充分發(fā)揮我村養(yǎng)殖業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢,打出特色牌,我們經過市場調研、論證,擬招商投資興建農業(yè)生態(tài)園。通過規(guī)劃論證休閑農業(yè)生態(tài)園的可行性,使其成為滿足市場需求,增加農民收入,促進觀光農業(yè)的發(fā)展項目。

          三、主要產品

          主要從事生豬養(yǎng)殖、水產養(yǎng)殖、優(yōu)質瓜果種植等農業(yè)生產經營,其中種植蔬菜,種植西瓜,養(yǎng)殖良種豬,養(yǎng)魚1等。農業(yè)生態(tài)園以“果、豬、魚”立體農業(yè)開發(fā)模式,在山上種植果樹,樹下套種西瓜,林內養(yǎng)殖生豬,水面養(yǎng)殖魚。

          四、項目開發(fā)條件

         。ㄒ唬┙煌ū憷,區(qū)位條件良好

          宜廬快速通道的修建,加強與周邊城鎮(zhèn)的交通。鄉(xiāng)村公路的完善,

         。ǘ┦袌銮熬埃

          豬肉是人們生活中不可缺少的肉食品,是我國人民最喜歡吃的傳統(tǒng)肉食品,市場需求大。并且隨著社會的進步,人民生活水平的提高,人們對肉蛋質的需求逐漸增加,同時對豬肉的品質提出更高的要求。近幾年,我國生豬生產發(fā)展較快,縱觀整個生豬消費市場,那些無公害的,瘦肉率高,品質好的豬市場十分緊俏,出現(xiàn)供不應求的局面。目前以飼養(yǎng)三元雜交豬為代表的生豬飼養(yǎng)已成為生豬生產的亮點。該項目將按“公司+農戶”的方式運作,按合同生產,市場較為穩(wěn)定。大力發(fā)展無公害生豬養(yǎng)殖和水產養(yǎng)殖,是落實菜籃子工程,發(fā)展畜牧水產業(yè),調整農業(yè)結構,保護生態(tài)治理環(huán)境的重要舉措,對促進農業(yè)增效、農民增收,意義重大。西瓜種植一直是我鄉(xiāng)主要農業(yè)產業(yè),也是我鄉(xiāng)的特色農業(yè)產業(yè),具有很好的經濟效益。優(yōu)質梨肉質細嫩,特甜,具有良好市場前景。

          無公害蔬菜是當今人們關乎健康的主題。我們著力于環(huán)境治理圈舍夏季沖洗兩次,每頭種豬日平均排糞水30公斤,育肥豬日平均排糞水15公斤,建沼氣處理池,糞池發(fā)酵,制成生物有機肥。俗稱農家肥,用于蔬菜及果園區(qū)處理。養(yǎng)殖場遠離居民區(qū),自成體系,經過科學設計和建設,合理利用,無環(huán)境污染符合國家環(huán)保要求。

          五、選址定點

          農業(yè)生態(tài)園擬建于XXX村,生態(tài)園主體工程建于XXX組,

          六、項目規(guī)劃

          生態(tài)園計劃占地總面積300余畝,生豬欄舍占地200平方米,辦公樓占地500平方米,成立生豬養(yǎng)殖公司,園區(qū)建1個規(guī)模養(yǎng)殖示范場,扶持規(guī)模養(yǎng)殖或百戶示范戶,形成集飼養(yǎng)、飼料加工、環(huán)境保護、生豬繁殖多功能為一體的規(guī)范化生產示范基地。

          生態(tài)園采用生態(tài)園模式進行觀光園內農業(yè)的`布局和生產,將農業(yè)活動、自然風光、科技示范、休閑娛樂、環(huán)境保護等融為一體,實現(xiàn)生態(tài)效益、經濟效益與社會效益的統(tǒng)一。以集觀賞、娛樂、休閑于一體的生態(tài)園區(qū),打造地區(qū)具影響力的主題生態(tài)景區(qū)。

          主要劃分為幾個功能板塊:養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)、觀賞、百果園、觀賞小道1000米、百果園2500M2

          蔬菜大篷前期300平X5個,逐漸輻射整個村;

          修建觀賞小道,突出園林式風格,增加景觀性設置;

          果園:種植特色農作物,設置游客采摘項目,豐富園區(qū)產品類型,集中展現(xiàn)當?shù)靥厣?/p>

          七、結論

          綜上所述,該項目的開發(fā)建設是可行的,是低風險,高回報、有一定影響力的項目。園區(qū)分期投入運營后,可通過邊收益、邊投入的方式,形成良性資本環(huán)鏈。項目實施單位不斷加強宣傳,提高園區(qū)知名度,同時積極爭取納入縣級旅游規(guī)劃,加強與周邊景區(qū)的合作,共同開發(fā)壯大市場。并成為宣傳地區(qū)生態(tài)旅游業(yè)和現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的一個平臺。因報告是建立在扎實的調研基礎上,具有較強的前瞻性和可操作性。以此為基礎,爭取得到銀行資金支持,目前已經開始啟動該項目。

        關于建議書12

        尊敬的教育局局長:

          您好!

          我是一個小學六年級的學生,我們剛剛學了一組與環(huán)境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經歷過幾十年才能種出來的,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的'樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:

          一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。

          二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應該在網上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得!

          此處隱藏4236個字……母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護著我們,保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學技術的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!

          同時,環(huán)境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護環(huán)境,人人有責”。但是有多少人能聽呢?大家也時常砍樹,有些人已經不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!

          因此,我要給你們提出一建議:

          1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學會垃圾分類。

          2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。

          3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。

          我們人類作為地球的主人,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務和責任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!

          希望你們能研究并采納我的建議吧!

          祝你們工作順利!萬事如意!

        xxx

          xxxx年xx月xx日

        關于建議書13

        全少先隊員們: 今天,我去了歸流河大河玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。 一、結合學校和社會的需要,參加一些環(huán)保義務勞動,從實踐中增強環(huán)保意識。二、請自然課老師講授有關環(huán)境保護方面的知識,大家要積極參加。 三、每班開一次“我為環(huán)境保護做件事”的'隊會,使同學們樹立環(huán)保觀念。 四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護防止污染的重要性。 全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻吧! 215

        關于建議書14

          敬愛的校長:您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛(wèi)生“嚴打”活動,加強本校學生的環(huán)保意識,能建設一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護環(huán)境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。具體做法如下:“兒童團”戰(zhàn)士都召集起來開個大會,1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環(huán)境服務,除了保護環(huán)境我們沒其他的目的。2、:宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務。3、工作保密:我們的.工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據情節(jié)嚴重程度進行相應的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對于屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數(shù)。5、嚴格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學習健康成長。二小六<4>班祝德彪20xx年3月11日

        關于建議書15

        尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:

          我是xx小的一名學生。

          我寫這份建議書是為了讓我們把xx的環(huán)境共同搞好,變得更加美麗。

          xx縣因為有“東臨xx,以觀xx”的xx山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時假日都有很多人來游玩。

          他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點被破壞,變得臭氣熏天。

          為此,我想對你們提出幾點建議:

          1、建造多個垃圾桶。

          雖然現(xiàn)在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來往的'都是汽車,而且大多數(shù)人不會在車里吃東西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎么扔的進去呢?有誰能瞄的這么準呢?景點里不但沒有垃圾桶,連清潔工都沒有。

          也許你們會說,這樣會破壞景點的景色,那么請問,是景點的景色重要還是我們的生存重要呢?

          2、讓居民不使用一次性物品。

          現(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會非常浪費。

          據統(tǒng)計,4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內用完,這還是生意清淡的飯館呢。

          生意好的10天之內就可以用完。

          我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子),把筷子放進去就可以消毒。

          愛護環(huán)境,人人有責。

          營造綠色家園、建設生態(tài)環(huán)境是每個人的職責。

          我們每個人都要從自己做起,嚴格遵守公民基本道德規(guī)范,改掉不文明做法,人人為保護環(huán)境出一份力,把我們的家園建設得更加美好。

          建議人:張xx

          日期:2023年xx月xx日

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