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      2. 給的建議書作文

        時間:2022-01-12 19:11:39 建議書 我要投稿

        【推薦】給的建議書作文合集8篇

          在當下社會,需要使用建議書的場合越來越多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的給的建議書作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】給的建議書作文合集8篇

        給的建議書作文 篇1

          親愛同學們:

          我們滿懷喜悅心情,迎來了新學期、新老師、 新同學,來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

          1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇,防止擁擠事故發生。

          2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

          3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

          4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

          5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

          6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

          7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發生墜樓危險。

          8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

          9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。

          10、上下樓層學生不許亂竄。

          11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

          以上規定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律,并開展課間紀律評比,每周評出六個文明班級,并頒發流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班活動進行監督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現我們每一個人夢想。與紀律同行,使我們人生更加燦爛輝煌。

          建議人:

          時間:

        給的建議書作文 篇2

        敬愛的校長:

          我是一名六年級的學生,作為一名畢業生,我也希望我的母校越來越好,所以在此,我想向您提一點意見。

          在我們的校園里經常會看到這一幕:一個小學生洗手過后,忘記把水龍頭抿緊,就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下。每當我看到這一幕,就會感到心痛。明明旁邊貼著標語,可他們卻視而不見,任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,會在看到后抿緊,但是途中會有多少水被放掉。就算是“一滴”,可經過千千萬萬個“一滴”后,浪費了多少水。∵@些水要是用在缺水的地區,那里的人民該有多高興,多激動。〉,我們卻是讓它們流去。

          所以,我們不能再坐以待斃了,再也不能眼睜睜看著這些水被浪費,被無情地放掉,在這里,我想您提出幾點方法:

          1、在水池旁醒目的地方貼上標語,而且那些標語最好是用塑封紙包上一層,有了這些塑封紙的幫忙,這標語就不會被水弄糊、弄破了。它會時時刻刻提醒用水的人們節約用水!

          2、每節下課讓一個之前浪費過水的同學當監督員,監督洗手的人有沒有浪費水,如果有,就在本子上記住他的名字,那么那個人就是之后的監督員。這既能讓之前浪費水的人認識到自己的錯誤,也能很好的讓其他人意識到水的珍貴。還可以把負責的監督員在廣播里表揚一番,以后他們絕對不會浪費水了。

          3、在班級里開展一次辯論會。讓同學們從自己的發言中,找到自己犯的錯誤并及時改正。做到節約用水時,老師應適當給些獎勵,更好鼓勵學生們做到節水。

          以上三點就是我的建議,希望我的建議能被采納,讓學校變得更加美麗!

        給的建議書作文 篇3

        尊敬的校長:

          您好!

          咱們的學校以前是一個美麗.干凈的`學校呀!每個角落里都非常整潔.校園里的空氣更是新鮮.每當下課的時候,同學們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好.

          可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環境也就不好了.

          產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強.

          再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:

          一.學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的.

          二.這些垃圾要定期處理.

          三.利用各班的廣播,講一下破壞環境的危害.

          以上是我提出的建議,望您能采納.

          祝校長身體健康,工作順利!

        給的建議書作文 篇4

          尊敬的校長:

          您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

          (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

          (二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

          (三)課外時間,打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

          (四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

          祝您

          身體健康!工作順利!

          建議人:

          日期:

        給的建議書作文 篇5

          敬愛的劉老師:

          您好!在我小學即將畢業之際,請允許我向您提一點建議,好嗎?

          一.對學習成績好的學生,要適當地加以表揚;對學習成績差的學生,要適當加以鼓勵,不要偏愛優生,歧視差生.

          二.加強學生們的文明禮儀教育.現在有的同學在家里不聽父母親的話,不愛勞動,跟長輩頂嘴,在公共場所不注意環境衛生......由此看來,加強文明禮儀教育是非常必要的.應在學生中開展經常性的學雷鋒活動,經常搜集生活中學雷鋒的真人真事,樹立典型.長期堅持下去,讓學生從小樹立正確思想,從小養成講文明禮貌的好習慣.

          三.另外,我還看到學生中存在互相比"美"的風氣:誰穿得好,誰美;誰穿得不好,大家就都看不起.我認為學生從小養成整潔.愛干凈的習慣是對的,注意儀表美也是應該的,但打扮不能越過學生的界限.我們不能像社會上的青年那樣,整天追求"新潮"."時尚",學生應該艱苦樸素.希望劉老師能夠提醒一下同學們.

          四.教育學生要團結,互幫互助.開展"一幫一"活動,讓學習成績好的學生幫助學習成績差的學生一起來學習;讓家庭條件良好的學生們,盡量幫助家庭貧困的學生,不能瞧不起他(她)們.

          以上只是我的個人意見,希望老師采納.

          祝

          身體健康

          工作順利

          學生;xxx

          XX年6月1日

          簡評:跟老師溝通,相信他會接受你的建議的。

        給的建議書作文 篇6

        尊敬的陳校長:

          您好!

          我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。 水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

          水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

          在此,我建議:

          1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

          2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

          3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

          4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

          5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告 缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更 美好,請珍惜水資源,節約用水!

          xxx

          二0xx年xx月xx日

        給的建議書作文 篇7

          尊敬的校長: 您好! 我是六年級一班的***。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷

          使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。 現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學!。

          但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

          一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

          二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規范自己的行為。

          三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

          四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

          五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

          我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話

          這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

        給的建議書作文 篇8

        敬愛的校長:

          您好!

          我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

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          姓名 劉**

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