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      2. 給校長的建議書作文

        時間:2022-01-02 13:47:52 建議書 我要投稿

        給校長的建議書作文匯編六篇

          隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的給校長的建議書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給校長的建議書作文匯編六篇

        給校長的建議書作文 篇1

        尊敬的校長:

          在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場?v觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:

          一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

          二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

          三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

          四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

          五、因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

          六、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。

          從上就是我的建議,望校長采納。

        給校長的建議書作文 篇2

        尊敬的校長:

          您好!

          咱們的學校以前是一個美麗.干凈的學校呀!每個角落里都非常整潔.校園里的空氣更是新鮮.每當下課的時候,同學們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好.

          可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了.

          產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛(wèi)生意識不強.

          再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:

          一.學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的.

          二.這些垃圾要定期處理.

          三.利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害.

          以上是我提出的建議,望您能采納.

          祝校長身體健康,工作順利!

        給校長的建議書作文 篇3

          敬愛的校長:

          您好!

          我們誰都知道,您在學校是最權威的,學校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個建議。

          這個建議就是:多一些綠化。綠化是有利于眼睛的,我們如果多一些綠化的話;當我們進入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情;當我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當的輕松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。

          我知道,現在因為要建造教學樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣,得不到適當的休息。如今,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!

          首先,讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調節(jié)。

          然后,在大門后(也就是了走進大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見了小樹,就看見了我們一天的心情:十分開心,于是,上課也會認真聽講的。

          最后,也在后操場種幾棵樹,讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開心表情。

          以上就是我的建議,希望校長能采納。

        給校長的建議書作文 篇4

        尊敬的李校長:

          您好!

          在這里我想和您說些心里話。

          親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發(fā)現了幾個微不足道的小缺點。

          我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來;氐郊液,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關系,不會危及到學生的安全?晌疫是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

          還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經!按箪F漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

          這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

          祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。

          學生:XXX

          20xx年X月X日

        給校長的建議書作文 篇5

          敬愛的校長:

          您好!

          在我們學校有一句俗語,不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負責任的好校長,正是因為她,我們學校變得非常繁榮昌盛?墒,我們學校雖然已經非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!

          一、我們學?梢灾匦麻_放天臺,為什么要這樣呢?那是因為我們六年級的`學生們因為所處樓層太高,不便于下樓去玩,而如果您把天臺重新開放的話,我們就可以在天臺上玩了。我們保證,一定不做危險動作!

          二、您能不能在學校的后花園多種一些果樹呢?這樣子的話,既美觀,又可以吃。

          三、您能不能把微機室里的電腦修一修?我們每一次上微機課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因為我們微機室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒有辦法用來練習!

          四、校長,我想您一定聽說過這句話:孩子的天性是玩耍,可是,在我們學校,孩子們的天性已經被完全地剝奪了,下課的時候,我們的數學老師總是拖堂,玩的時間很少。如果我們不愿意的話,老師就會說:“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節(jié)課的體育別上了。”讓我們不得不服從。

          校長,希望您能接受我的建議。

          祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開!

        給校長的建議書作文 篇6

        尊敬的校長:

          您好!

          我是六年級的學生,也在民族小學生活了四年,和火車站小學產生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

          我在母校生活了四年,算得上是學校的小主人了。六年來,我對學校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現在不同了,操場換成了塑膠操場,同學們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現在可以說是設備齊全了。

          可是,我總覺得還缺了點什么。

          一、應適當的增加一些實踐活動。

          在21世紀中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會,讓我們多參加實踐活動,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和生機勃勃才能吸引觀眾。讓同學們也可以參與大隊活動,讓他們也有上臺表演的機會

          二、拉近老師與學生的關系。

          現在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

          三、開放圖書室。

          高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學們要查什么資料,只要查找有關書籍就能解決問題了?墒牵瑢W們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

          夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧。

          祝:

          工作順利,萬事如意!

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