保護(hù)環(huán)境建議書作文四篇
在不斷進(jìn)步的社會中，越來越多人會去使用建議書，建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境建議書作文4篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇1
你們好！
在這里，我將向您們提出一些冠以保護(hù)環(huán)境的建議。我喜歡雨后小草清新的味道，我喜歡看爬山虎慢慢爬上墻，我享受大樹樹皮的紋路，我愛曇花瞬間綻放�？墒�，我漸漸發(fā)現(xiàn)，大自然變了，那些美好的事物消失的無影無蹤。
如今發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境看起來比較樂觀，可還是有隱患。人類亂砍伐樹木，建立化工廠，污染水資源。對人類身體有害的氣體，每年約有六億噸向外排出。估計(jì)到下個世紀(jì)，地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，沙漠化威脅著60多個國家，看看這觸目驚心的數(shù)字，你們有何感想？大自然是慷慨的，一直對人類是有求必應(yīng)的。但它錯了，著更滋生了人類的貪婪。
用現(xiàn)代潮流的話說，舉一個“栗子”，清澈見底的木蘭溪是多么美麗，可是大家看看，現(xiàn)在她成了什么樣子？魚蝦絕跡，寸草不生。我記憶中的木蘭溪呢？那微波蕩漾的木蘭溪呢。這給人類重重地敲響了警鐘。
所以，我鄭重地向人們建議：第一，人類要想征服大自然就必須尊重大自然。對于改造自然應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良。這樣才能使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。第二：保護(hù)環(huán)境要從每一個人做起。善待我們的家園，善待地球，齊心協(xié)力共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境，“但存方寸地，留與子孫耕”。
還有幾個要點(diǎn)需要我們現(xiàn)在開始行動起來。一、節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。二、綠色消費(fèi)，用無鉛汽油，無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染，讓每天都能喝一口好水，吸一口好心情！三、多次利用，少使用一次性用品。減少白色污染，自備口袋或提籃。四、保護(hù)自然，不打獵，珍稀動物，植樹造林。每用一包紙，多種一棵樹。關(guān)愛一花一木一草一木一樹。
今天，這個建議書警醒我們保護(hù)環(huán)境，明天，我們會看見大家行動起來，大家請加入我們的隊(duì)伍，因?yàn)�，保護(hù)環(huán)境刻不容緩！
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇2
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班的廖嘉怡！
保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議，謝謝！祝：
工作順利，
福壽安康！
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我在這里號召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來嚴(yán)重的威脅。在此，我向大家提出幾個保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：
1、當(dāng)我們在生活中用水過多時(shí)，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。
2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。
4、動物和人類有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動物，要保護(hù)它們，善待它們。
同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx
20xx年11月25日
保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇4
尊敬的.十七小學(xué)校長：
我是十七小學(xué)的一名六年級學(xué)生，我們的校園是美麗、可愛的，可當(dāng)我走進(jìn)廁所時(shí)，會發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚；當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻看見白天時(shí)開著明晃晃的燈；當(dāng)我走到操場時(shí)，竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。
根據(jù)以上情況，我認(rèn)為有三種原因：首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的，無所謂；其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)電沒什么，反正跟我沒關(guān)系；另外，甚至有些同學(xué)覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事，沒什么大不了。他們錯了，一個人不愛護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那樣不愛護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園，為我們提供資源與環(huán)境，而我們卻傷害她，我們應(yīng)該用主人的身份來保護(hù)她。
因此，我向您提出幾點(diǎn)建議：
一、在水龍頭旁邊貼上“請節(jié)約用水，人人有責(zé)”等標(biāo)語來提醒大家；
二、設(shè)置可回收、不可回收以及有毒危險(xiǎn)品等不同種類的垃圾箱；
三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課；
四、舉行校園植樹活動，鼓勵學(xué)生植樹、栽培、養(yǎng)花等；
五、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池，并將其送到有關(guān)部門。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們不僅要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識，還要建議周圍的人加入到我們的隊(duì)伍，為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量。
感謝您的支持和認(rèn)可，謝謝！
此致！
【保護(hù)環(huán)境建議書作文四篇】相關(guān)文章：