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      2. 建議書

        時間:2024-09-18 06:59:08 王娟 建議書 我要投稿

        實用的建議書300字(精選10篇)

          隨著社會一步步向前發展,我們需要用到建議書的情形越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編收集整理的實用的建議書300字,希望能夠幫助到大家。

        實用的建議書300字(精選10篇)

          建議書 篇1

        親愛的同學們:

          你們好!

          我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上五年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

          我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

          現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的'地質變化才形成的。

          同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

          我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

          如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

          五(2)班學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          建議書 篇2

        尊敬的校長和老師:

          你們好!

          我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

          可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的`垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

          1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

          2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

          3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。

          4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。

          5、多設我校內的環保垃圾箱。

          6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

          這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

          六年級四班xx

          20xx年5月17日

          建議書 篇3

        敬愛的校長:

          您好!

          我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的'學校提兩點建議:

          一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

          二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

          xx

          建議書 篇4

        尊敬的校領導:

          我是六年級一班的學生。我們的校園景色優美,油茶紫嫣紅的的花朵,有郁郁蔥蔥的樹木,有玲瓏有致的亭臺……可是,當我們走進食堂一看,不免會發現許多美中不足,是校園美景大打折扣。

          中午,學生吃不完的飯菜便都扔進了垃圾桶里,地面上的包子餡到處都是,更為嚴重的.是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上,浪費了許多糧食。

          我們都知道,世界上餓肚子的人有很多,而同學們卻不知道節約糧食,我想這是因為同學們節約糧食的意識還很淺薄,沒有養成節約糧食的好習慣。

          為此我提出以下兩點建議:

          1、在食堂內的墻壁上貼上一些有關節約糧食的標語,這樣來吃飯的學生就都可以看到警告語。

          2、在班會上開展“節約糧食”的專題教育活動,讓學生有節約糧食的意識。

          節約糧食需要大家共同努力,希望大家從小事做起,共同行動,節約每一粒糧食。

          陳永泰

          20xx年11月4日

          建議書 篇5

        敬愛的校長:

          您好!我是一名五年級的學生,現給您反映一些問題,并給您一些建議。在每天的課間時間、做操時間、放學時間里,我們必經的路程是樓梯。我們學校有兩千多人,每天上下樓梯都十分擁擠,加上會有些同學打打鬧鬧,十分容易發生一些受傷的'事情。還有,是關于追逐的問題。有些同學喜歡在課間追逐,老師已經多次強調了,他們也不聽,希望能采取一些措施。現在,我適當地給予您一些建議。

          1、在課間或其余時間里,應適當地安排一些同學或師在各樓層巡邏,找出違反規定的同學,適量做出警告或懲罰。

          2、鼓勵同學們相互督促,情況嚴重的可告訴老師,由老師定奪。可選出一兩個公平公正的同學,采取一些獎賞,如:口頭表揚、短信表揚等。同時也建議家長在家里能教育、督促一下自己的孩子,積極配合老師。我衷心希望我們的校園能更美好,我們的同學能相處得更和諧、融洽。

          建議人:陳翠怡

          建議書 篇6

        尊敬的校長:

          您好!

          我們的學校以前是一個美麗。干凈的學校呀!每個角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時候,同學們到操場來放松一下,用疲勞的'眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好。

          可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環境也就不好了。

          產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。

          再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:

          一、學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。

          二、這些垃圾要定期處理。

          三、利用各班的廣播,講一下破壞環境的危害。

          以上是我提出的建議,望您能采納。

          祝校長身體健康,工作順利!

          建議人:

          日期:

          建議書 篇7

        全校師生們:

          學校是一個育人的場所,如果學校的環境受到破壞,那就等于為育人的場所增加了一份不好的學習環境。增加對學校的環保是一個小學生應有的思想品德,所以我為全校師生提出以下建議:

          1、在光線充足的教室里,不要開電燈;如從陰天轉晴天后應立刻把燈閉閉,避免“白晝燈”、“長明燈”等現象。

          2、在校園內不應當到校外購買小零食,吃過小零食后,又將零食的包裝袋丟棄在校園內,為學校的`值日生增加了許多負擔。

          3、在水房用完水后,一定要關緊水龍頭,如果一個沒有關緊的水龍頭一個月會浪費1—3噸水。

          4、不應該破壞學校的板報,不采摘學校的一草一木,不隨地吐痰。

          5、不在校園內亂涂亂畫。

          以上是我對大家提出的學校環保建議,讓我們各自出一份力,共同來保護校園的環境吧!

          建議人:xx

          20xx年11月15日

          建議書 篇8

        尊敬的市環保局同志:

          您好,我是濟南市天橋區錦纏街6年級一名普普通通的小學生。現在我們家旁邊每天除了挖了埋就是埋了挖的,可煩人了。而且,現在白色垃圾也有許多許多,比如:一次性筷子、一次性飯盒……地球是人類的`依賴,同時也是大地的母親。我們要保護地球、珍愛地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待我們的地球。所以我倡議以下幾點:

          1、不亂扔垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的地方。

          2、廣大市民不要浪費資源,(不浪費紙……)。

          3、盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒……

          4、強化監督管理,發現有破壞環境行為的一定要阻止。

          5、加強環保宣傳意識。

          作為社會的一份子,我們一定要保護好地球。我們也學了課文《只有一個地球》。如果破壞,那我們只能搬到另一個地球上去了。你如果不想搬到另一個地球,那么請保護地球、愛護地球。

          希望你們能采納我們的建議。

          建議人:

          日期:

          建議書 篇9

        敬愛的教育局的領導;

          您好,我是一位農村小學生,在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。

          一,老師不要動不動就動手打人,我們還是在發育時期,記得有一次,不知道老師怎么了老事找我,因為寫除號不規范他就罵我吃那些飯沒有用的,他看見我的試卷沒有改正過來,本人就是不會怎么改正啊,如果會不就得分了嗎?

          二,老師總是上上課就檢查上課認不認真,沒有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時候還打頭呢。

          三,到領導檢查的`時候,教師們就做個乖巧的寶寶一樣,到領導問學生老師打過你們嗎?不等到領導說完,學生就回答了,‘沒有’這些老師早就和學生們說過,他們說;你們回答要想一想學校的聲譽,老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

          敬愛的領導,你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打學生的啊,那這樣學生不成了,老師出氣筒了嗎?請你領導好好想想。

          建議人:

          日期:

          建議書 篇10

        全校少先隊員:

          你們好!

          近日來,由于學校周圍環境污染比較嚴重,給我們的學習生活帶來很多的不便。為了我們每個人的.身心健康,保護環境,防止污染,同時也為了使自己在活動中得到鍛煉,受到教育,我們建議全校同學開展"美化我們的校園"活動;

          1、每天認真打掃教室及包干區衛生,由各班值日的同學負責監督檢查。

          2、每周五下午進行一次。衛生大掃除,尤其要注意對衛生死角的清掃,做到窗戶明亮,桌椅整潔,地面干凈,教學用品放置有序。

          3、認真遵守(小學生行為規范),做到不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。自覺保持室內衛生和校園整潔,愛護學校的一花一草。

          我希望你們能采納我的建議哦!

          此致

        敬禮!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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