關于學校建議書作文匯總6篇
在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用建議書,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關重要的作用。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學校建議書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校建議書作文 篇1
尊敬的各位校領導:
您們好:
我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。
現在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
學校建議書作文 篇2
尊敬的校領導們:
您好!
我是六(3)班的學生快樂樂章(不是真實的名字),我在母校學習已經有六年了,是母校的老師把我培養成有一頂知識畢業的學生。我在學校學到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理,感謝母校對我的培養。
母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設得更美好,培養出優秀的學生。特呈此建議書,以下幾點建議,希望能對母校有所幫助。
一:建議學校擴大范圍,能有更多的活動空間。
二:建議老師不要將粗口話,應為人師表。
三:建議學校多植樹,讓學生有一個美好的學校環境。
四:建議老師給學生留一些面子,因為我們已經是畢業生了。
五:建議在平日開放圖書室,讓學生有更多的學習機會。
六:建議老師不要動不動就打電話給家長。
希望我的建議能引起校領導的關注,對學校的建設有所幫助。
此致
敬禮
學校建議書作文 篇3
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的'校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
學校建議書作文 篇4
尊敬的校長:
我即將小學畢業離開母校;貞浟陙砟感5念I導和老師對工作高度負責的態度,令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習,我向您提一點建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱,有的同學上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學習。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風、散熱?捎袝r風大,窗簾會飛起來,有的同學就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調,如果沒有條件,那么安裝一下電風扇也可以。
我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風,讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學習了?砂惭b了電風扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應對措施:第一,在班里可以設一個負責開關電風扇的人員,在天熱的時候打開電風扇,讓同學們感受一些涼意,天氣不熱時,就不需要打開電風扇,這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉,保證電風扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發生危險,一方面檢查電風扇,防止電風扇出現故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠采納。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
學校建議書作文 篇5
敬愛的校長:
您好!我是七《2》班的一名學生。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛生。
二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得。
三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
四、我們學校的電腦室已經沒有用了!我們的學校教學質量已經很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足
五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
六、閱覽室的門總是關著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
學校建議書作文 篇6
給學校的建議書敬愛的校長:您好!我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。
如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。 現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。
但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。 敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最后,祝您:身體健康!工作順利!