關(guān)于珍惜資源的建議書范文（精選16篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到建議書，當(dāng)建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進(jìn)行某種活動，具有一定的號召性。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的珍惜資源的關(guān)于珍惜資源的建議書范文（精選16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜資源的建議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我老家不遠(yuǎn)處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
xxx
日期
珍惜資源的建議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。 生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
一、 節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
二、 愛護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
三、 節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
建議人：
日期
珍惜資源的建議書 篇3
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟�。地球雖然無言，但是，因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同時，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅練身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、護(hù)花草�；ú菘梢詢艋諝�，美化環(huán)境。
但存方寸地，留與子孫耕。為了我們的未來，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球母親吧！一定要保護(hù)好她！低碳生活從現(xiàn)在開始。
姚xx
20xx年11月1日
珍惜資源的建議書 篇4
親愛的朋友們：
童年總是快如風(fēng)的，但在童年里懂得的卻比任何時間多。在童年里，我懂得了珍惜……
那一天，我在和小朋友玩水槍，我們正打得激烈，忽然媽媽走過來，看見了汗水淋漓的我和小朋友們，便立馬走了過來對我說：“你這樣也太浪費了吧？我給你說，我們中國是一個嚴(yán)重缺水的國家，一千七百多個城市缺水，無數(shù)兒童死在缺水環(huán)境下，你們這樣浪費水，無疑是在浪費生命，所以，你們應(yīng)該懂得愛惜、珍惜它，別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚！”我于是停止了玩水，改換了其它的游戲。
我通過查閱資料，知道了我國目前水資源狀況：據(jù)了解，全國660多個城市中，缺水城市有400多個，其中嚴(yán)重缺水城市114個。嚴(yán)重缺水城市中北方城市占71個，南方城市有43個。即便在多水的長江流域也有缺水城市59個，缺水縣城155個。目前，全世界耗水量已經(jīng)超過了可再續(xù)利用的水資源，造成江河、湖泊水域中水量急劇減少，任意往江河排放污水，水資源污染相當(dāng)嚴(yán)重。地下水過度開采，致使一些城市地面下陷，樓房倒塌。任意破壞植被，造成水土大量流失，有很多河流干沽。
今年冬天，由于雨水減少，嚴(yán)重的干旱襲擊了中國的小麥產(chǎn)區(qū)。作為干旱對策，中國政府連續(xù)采取了人工降雨措施。很多北方地區(qū)農(nóng)田已經(jīng)干裂，農(nóng)作物已無法生長，農(nóng)民只能望天興嘆。
以此可以看出，水資源的缺乏已嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)與生活。如果我們?nèi)祟愒俨还?jié)約用水，保護(hù)水資源，我們的后代將無法生存。
了解了這些后，我決定從我自己做起，節(jié)約用水：每天的洗臉?biāo)叶级问褂脹_廁所；我的洗手水也用盆子裝著沖廁所；每次用完水都把籠頭擰緊；提醒小朋友關(guān)進(jìn)水龍頭；看到浪費水的現(xiàn)象，我都立即上前阻止，勸說。
現(xiàn)在我已經(jīng)都得了珍惜，珍惜一滴水，就是珍惜生命！
此致
敬禮！
建議人：
日期： 年 月 日
珍惜資源的建議書 篇5
親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦，家里卻空無一人;一張空無一的紙，被弄臟了一點兒，就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：
一、節(jié)約電能。
要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費電。
二、節(jié)約水資源。
許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
三、節(jié)約用紙。
紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四、垃圾分類處理�！ �
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們，讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧!
建議人：六年級學(xué)生
10月24日
珍惜資源的建議書 篇6
全球的家長們：
你們好！
當(dāng)您在工作時，您那剛學(xué)會走路的孩子是否總會走到您的身旁，指著您的手，依依呀呀地用聽不大清楚的語言講述著什么的時候，您又是不是會給您的孩子一支筆和幾張紙，隨便您的孩子在白紙上亂涂亂畫？
如果真是這樣的話，您知道嗎？您的孩子在紙上亂涂一筆，筆就會減少少許的墨汁，白紙涂過的地方將在回收前不能重復(fù)使用。雖然這一些對您來說，花的錢是屈指可數(shù)。也有一些人會提出：超前教育有什么不好的？
但您想，如果世界上的的每一戶人家都這樣，并且每戶人家都只寫一筆，用浪費不到一棵樹的資源再乘打球上的幾萬億戶，你說，將會浪費多少資源，世界上將有多少樹木瞬間倒下？再說，又有多少孩子能在此時接受超前教育呢，我想即使有，也是少許中的少許吧！
我覺得，當(dāng)您的孩子指著您的手時，您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫畫，也有可能是感覺無趣了，想要您牽著自己的手出門透透氣，呼吸呼吸新鮮的空氣呀！
幾十您的孩子再三確認(rèn)是想要您手中的筆時，您也可以不給他，把他帶到沙地里，找一根木棒，任您的孩子亂涂亂畫。在來時的途中，您的孩子有可能會哭泣，但這樣可以讓他認(rèn)識到如今的生活、社會啊！這樣，不是一個一舉兩得的好方法嗎？及幫助了您的孩子認(rèn)識生活，又珍惜了資源。
全球的家長們，請珍惜每一筆，要知道如今紙筆的來之不易��！
建議人：
日期： 年 月 日
珍惜資源的建議書 篇7
各位朋友們：
大家好!
我們生活在宇宙中唯一一個有適合于人類居住的地球上，可是，我們卻大肆破壞地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球傷痕累累，我們是不是忘恩負(fù)義呢?
現(xiàn)在的地球已經(jīng)不像原來的地球了，原來的地球孕育了數(shù)十萬種動物，地球為它們提供了住處，它們?yōu)榈厍蚺艖n解難，但是卻沒有忘恩負(fù)義的大肆破壞的地球，讓地球環(huán)境得到了控制。然而，在地球僅僅生活了一百萬年的人類，讓地球破壞的不像話，什么環(huán)境污染、什么溫室效應(yīng)、什么氣候異常、什么植被破壞、什么土地荒漠化等已成為人們生存的問題。
土地沙漠化，多么可怕，如果所有的土地都變成了沙漠，一出門就是沙塵暴，呼吸不到新鮮空氣，吸進(jìn)去的都是含有沙粒的'空氣，每天天空都是被沙子覆蓋，看不到湛藍(lán)的天空，看不到悠悠的白云，多么沒意思。50前森林面積約為76億公頃，1860年為55億公頃，1975年減至26億公頃。目前，森林正以1100萬公頃/年的速度從地球上消失。它直接的結(jié)果就是土地沙漠化。
溫室效應(yīng)也在折磨人類的生活，大氣中溫室氣體的增加，肯定會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而有可能引起全球增暖。觀測表明，1880年以來北半球地面平均溫度升高了約0.3～0.6℃。也許在不久的將來，兩極的冰川就會融化，海平面平均上升6米，這里就會變成一片汪洋。
人類既然是高級動物，就應(yīng)該比別的動物更加保護(hù)地球環(huán)境，我們熟知的二氧化碳和甲烷，我們僅僅知道二氧化碳可以進(jìn)行光合作用變成氧氣，甲烷呢?雖然它的濃度比二氧化碳低，但是它起到溫室的效果要比二氧化碳高50多倍，而我們在燃燒煤礦的時候就制造了大量的甲烷，加快了溫室效應(yīng)的發(fā)生。
我們假設(shè)甲烷不屬于計算的范圍，但是二氧化碳呢?它不可被消失啊，它的存在我們空氣的質(zhì)量才不好，但是樹木可以進(jìn)化二氧化碳，反而變?yōu)槲覀冃枰难鯕�，但是樹木正在成千成萬的被砍伐、破壞，我們應(yīng)該反過來，保護(hù)樹木，低碳出行，讓樹木得到保護(hù)后，更容易進(jìn)行光合作用，進(jìn)化二氧化碳，為人類對空氣的需要做好了后盾，所以，一連串的生存問題都是來源于一個生態(tài)不平衡，如果某一個不平衡了，就會產(chǎn)生更多的反應(yīng)。
地球是我們的母親，為什么我們還要對撫育人類一百多萬年的母親遭到我們這么慘無人道的破壞?難道我們不應(yīng)該去保護(hù)她?愛護(hù)她?
我相信，在我們專心致志、一心一意的保護(hù)中，我們的地球母親會越來越美麗!
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個人都懂得的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們現(xiàn)在必須知道的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。
連綿起伏的群山中蘊藏著寶貴的資源，流淌著清澈的河水養(yǎng)育著萬物生命，動植物是人類不可缺少的朋友。
我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？黃河，原來是我們的母親河，但在90年末期，黃河斷流的次數(shù)不斷增多，而斷流的時間也是一次比一次多。
地球是人類的家園，人類生活在大地上，沐浴著陽光雨露，感受著風(fēng)霜雨雪，在大地母親的懷抱里成長。假如家園被破壞了，那么我們別無去處！
地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手！
所以我沒要向地球保證;我們一定要做到：
1.保護(hù)地球上的生物
2.不浪費水資源
3.多種花.草.樹等植物，為地球添彩
4.保護(hù)臭氧層
5.垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6.回收廢電池
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋
作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進(jìn)缺，地球受迫害呢？大家一起來行都保護(hù)我們共有的家園吧！
建議人：
日期： 年 月 日
珍惜資源的建議書 篇8
尊敬的校長： 您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。 筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團(tuán)，我打開，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了?? 為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1.在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2.在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
建議人：六（2）班
XX年X月X日
珍惜資源的建議書 篇9
親愛的朋友們：
大家好
地球——是我們生存的家園，地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件，相信一定有很多同學(xué)都有過浪費資源的現(xiàn)象,比如，水龍頭不停地流出清澈的水，開著電燈，房間里卻空無一人，厚厚的本子隨手扔進(jìn)垃圾桶里，卻只寫了幾頁，這些都是在日常生活中存在的問題。所以，我特別為大家提出以下的建議：
在使用水時，一定要注意的幾點：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點，洗完手立即關(guān)上水龍頭，淘完米后的水可以用來澆花，在拖地時不要用太多水，拖完地的水可以用來沖廁所。
2、愛護(hù)公物
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕成方狀的裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又可以不浪費掉反面沒用過的紙張。
3、不使用有毒文具。(如修改液)
地球是我們的家園，更是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)更加美好的家園!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書 篇10
xx村村民：
你們好!我是xx小學(xué)六年級的一名學(xué)生。當(dāng)前，我們村存在著很多浪費資源、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：人們大量砍伐樹木，將樹木運送出去，換來了金錢的同時，你們有沒有意識到砍伐樹木的后果，到時候，受罪的可是我們啊�，F(xiàn)在改革開放了，人們生活富裕了，就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒有環(huán)保意識。要知道，水也是得之不易的。俗話說得好“水是根，飯是命�！笨蛇�是有人不珍惜糧食，經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉�，F(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當(dāng)雞鴨死了之后，人們就把它丟入河中，完全沒有想到后果，到時候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能采納我的意見：
1、要少砍伐樹木，將樹木砍伐下來后，還要種植樹。
這樣既不破壞森林，又綠化了環(huán)境。
2、要珍惜水資源。
可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。
3、要珍惜糧食。
一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量，盛飯時，不能盛太多，如果實在吃不下去，可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮，浪費可恥。
4、要愛護(hù)環(huán)境。
家中的死雞死鴨可以密封，然后拿到垃圾場，讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中，因為這樣會污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。
垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會破壞環(huán)境，還會讓我們的健康受到威脅。
保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，讓我們一起行動吧!
建議人：
日期： 年 月 日
珍惜資源的建議書 篇11
敬愛的市長：
您好！
非常抱歉，打擾了您，希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，當(dāng)我學(xué)到第三組課文時，我知道了地球是唯一的，人類不能指望移居到別的星球，而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球，要珍惜地球上的資源。
我雖然懂得了要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，但我發(fā)現(xiàn)我的周圍卻有許多不好的現(xiàn)象。在我家旁邊一些婦女，她們洗衣服時，把水桶放在免費水龍頭下接水，自己卻走在一邊聊天，水滿了她們也不管。在學(xué)校里，有些同學(xué)洗完毛巾會忘記關(guān)水，讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費水資源的現(xiàn)象還有環(huán)境污染的現(xiàn)象。比如：大家亂扔垃圾，洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費電的現(xiàn)象我也常見，在家，電視開著沒人看，手機充好電不馬上拔掉……
這些不好的現(xiàn)象實在是太多了，都是因為人們的環(huán)境意識淡薄，政府部門沒有嚴(yán)厲的制度和相應(yīng)的處罰措施�？涩F(xiàn)在補救還來得及，我們應(yīng)該想些辦法來阻止這一切。比如：讓更多地方的水龍頭都普級成感應(yīng)水龍頭，沒有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會避免浪費水的現(xiàn)象。我們還要擴大宣傳力度，盡量不要發(fā)宣傳單，而是讓電視臺多撥出一些公益廣告，讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手，禁止一些尾氣排放量大的車上路，或者讓這些車重新改裝，讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強質(zhì)性行動，在馬路上多加一些垃壞桶，亂扔垃圾的人要罰款。
建議人：
日期： 年 月 日
珍惜資源的建議書 篇12
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代炎黃子孫。原來的她經(jīng)無數(shù)仁人志士的努力，祖國河山到處錦繡繁榮�？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋�
我通過在書刊、報紙、互聯(lián)網(wǎng)大量收集、整理資料證明：環(huán)境問題是因為人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的事實告訴我們：環(huán)境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。
為此，為了我們要時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識，特提出如下建議：
1、節(jié)約資源：
節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源。
2、分類回收：
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。
3、重復(fù)使用：
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染。
4、保護(hù)樹木：
植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
做為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。
以上就是我為我們所生存的地球，我們的家園所提出來的建議，妥否，請局長參考。
此致
敬禮！
xxx
日期
珍惜資源的建議書 篇13
xx：
地球是我們?nèi)祟悺又参锷娣毖艿拇蠹彝��？墒乾F(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。
人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球，人們早被貪婪蒙蔽了雙眼，只看到了好處，竭澤而漁，我們只有一個地球，如果它被破壞了我們別無去處，只有等待著滅亡，所以用自己的行動來證明吧。
現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗，清澈的湖水變得渾濁不堪，土地遭到嚴(yán)重的沙漠化和污染�？諝庵猩l(fā)著濃濃的臭氣�，F(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河，但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態(tài)惡化狀況令人觸目驚心。西部地區(qū)是如何一個生態(tài)惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進(jìn)入倒計時的窘態(tài)危境?人為生態(tài)的惡化是以一種什么樣的可怕的速度導(dǎo)致了自然生態(tài)超常的惡化呢?連養(yǎng)育我們?nèi)祟惖奈拿鞴藕佣歼@個樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個生命的搖籃，這位人類的母親，她無私的滋養(yǎng)著大地上的生命，包括動物植物，還有人類。我們只是萬物中的一個群體，誰也沒有權(quán)利，也不可能擁有對地球的控制權(quán)，誰也不能憑借自己的喜好善惡來對待神圣的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類，不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對了，用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀，那人類能獨自生存嗎。如果動物植物全被人類給殺害了，那人類又能獨自生存嗎。
不要讓人類成為地球最后一個孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。與健康和好，與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機吧。
xxx
日期
珍惜資源的建議書 篇14
親愛的xx市衛(wèi)生局局長：
您好!
我是xx小學(xué)的一名少先隊員。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎?我們唯一的河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察，原因其一：河附近開了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來越多;其二：我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)河。他們這樣不愛護(hù)環(huán)境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實在太多了，都是因為人們的環(huán)境意識淡薄。這點，有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴展，我向有關(guān)部門提出以下及點建議：
1、將河附近的工廠搬運到郊外。
2、在河邊每間隔20米，插入一個告示牌，上面應(yīng)寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。
3、組織"綠色環(huán)保"小組，提倡人們環(huán)保概念。"綠色小天使"選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識。
敬愛的xx市局長，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
祝您:
身體健康!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書 篇15
敬愛的市長伯伯：
您好!地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的
乳汁，哺育著我們健康成長;微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰�？墒�，市長伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得珍惜她，愛護(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。家園只有一個，地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計，世界每年所散發(fā)出來的，對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字，市長伯伯您有何感想?為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點意見：
一、多植樹，少伐木。
樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。
一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。
水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因為一切生命都需要它。然而，由于人類肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭!
這是一個令人感到痛心的事實!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源，愛護(hù)水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。市長伯伯，您同意我的這些建議和觀點嗎?
期待您的回信!
祝您：身體健康，工作順利!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書 篇16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六（11）班的宋琦蕓，在這個溫暖如家的校園生活了六年之久了，早晨，伴著徐徐上升的朝陽，我來到學(xué)校向?qū)W校敬禮：“你好！”。傍晚，踏著夕陽的光輝，依依不舍地離開學(xué)校。在校園中每天生活的9小時，讓我與校園建起了深厚的感情�？晌野l(fā)現(xiàn)校園母親的一個致命“傷口”——水源流失嚴(yán)重。
在工人用水清洗操場是，用水太多，一個地方就沖許多次;拿著噴水壺打掃的同學(xué)拿著水壺亂噴灑;在廁所，那滴著“眼淚”的水龍頭沒人“止淚”……
人離不開水，動植物也離不開水。水是有限的資源，不是無限的。一旦水污染或無水，人和動植物就無法生存。所以，我為了校園防止水資源流失過多，向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：
1、提醒打掃操場的工人叔叔先掃干凈后沖刷，盡量節(jié)約用水。
2、教育個班學(xué)生，要節(jié)約用水，并要及時關(guān)上水龍頭，防止水流失。
3、全校舉行一次“水資源知識講座”，提高全體師生保護(hù)好水資源、千萬不要讓水資源受到污染和節(jié)約用水的意識。
4、每周舉行一次用黑板報的形式開展節(jié)約用水知識競賽。
希望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中提取我的建議。
此致
敬禮！
xxx
日期
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