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      2. 建議書作文

        時(shí)間:2021-10-30 20:55:20 建議書 我要投稿

        有關(guān)建議書作文集合10篇

          在當(dāng)下社會(huì),我們需要用到建議書的情形越來(lái)越多,建議書是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編精心整理的建議書作文10篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)建議書作文集合10篇

        建議書作文 篇1

        尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

          上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的離開了這個(gè)世界,剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚(yáng)。

          小峽江的變故,又是誰(shuí)之過(guò)?正是那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾,正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因?yàn)槟切⿱D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……

          所以,尊敬的局長(zhǎng),立即行動(dòng)起來(lái)吧!應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng),讓大家齊心協(xié)力振奮起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演!

          祝局長(zhǎng)萬(wàn)事如意!

          xxx小學(xué)六(7)班×××

          xxx年10月19日

        建議書作文 篇2

          尊敬的縣長(zhǎng):您好!

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛(ài)的小魚,螃蟹。兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛(ài)的小鳥在快樂(lè)的歌唱?墒牵覀儏s向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(zhǎng)提建議,以下是我的建議;

          1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。

          2、在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。

          3、把亂開的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹。

          我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

        建議書作文 篇3

        老師同學(xué)們:

          今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類生活所需要的水資源、森林資

          源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但

          使它們不能再生,而且給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。從宇宙中來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方

          千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不

          能灌溉,也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而

          在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地

          下水,難以供人類采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破

          壞,原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,它即將干枯。地球上可利用的水

          并沒(méi)有人類想象的那么多,如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一

          勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們?cè)獾饺祟惖拇輾,早晚有?/p>

          天,它會(huì)消失在茫茫宇宙中。

          因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:

          1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;

          2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;

          3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;

          4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),不要讓水資源悄然流

          失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I。六(2)班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10

        建議書作文 篇4

          敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我們誰(shuí)都知道,您在學(xué)校是最權(quán)威的,學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@所親愛(ài)的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個(gè)建議。

          這個(gè)建議就是:多一些綠化。綠化是有利于眼睛的,我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話;當(dāng)我們進(jìn)入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情;當(dāng)我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當(dāng)?shù)妮p松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。

          我知道,現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒(méi)有了水一樣,得不到適當(dāng)?shù)男菹。如今,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!

          首先,讓操場(chǎng)的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。

          然后,在大門后(也就是了走進(jìn)大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見(jiàn)了小樹,就看見(jiàn)了我們一天的心情:十分開心,于是,上課也會(huì)認(rèn)真聽講的。

          最后,也在后操場(chǎng)種幾棵樹,讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開心表情。

          以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能采納。

        建議書作文 篇5

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,而用水的人不知去向;開著電燈、電視的'房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字......這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

          1、節(jié)約用水。

          在使用水時(shí),要注意洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板的時(shí)候不要用太多水,拖完地板的水可以沖廁所;洗完米的水用來(lái)澆花,淘米水中含有大量的蛋白質(zhì),促進(jìn)花的生長(zhǎng)。

          2、節(jié)約用水。

          大家在用紙的時(shí)候,不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕下來(lái)裝訂成草稿本;本子用完后,可以在背面驗(yàn)算數(shù)學(xué)題,既環(huán)保又不浪費(fèi)。

          3、保護(hù)植物。

          大家常?吹竭@樣的情景:有的人在草坪上追逐打鬧,甚至還拔小樹苗。保護(hù)植物不僅是我們的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任,我們要多植樹,只有這樣,地球才不會(huì)毀滅。

          4、愛(ài)護(hù)公物。

          許多同學(xué)都喜歡在公共財(cái)物上亂涂亂畫,這樣既損壞了公物,也破壞了城市的美麗,所以我們要愛(ài)護(hù)公物。

          地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

        建議書作文 篇6

        全校的同學(xué)們

          你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)?墒,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳;花壇里的花兒被采摘,樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議

          1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

          2、不隨便購(gòu)買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

          3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

          4、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

          同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!

          建議人 :xxx

          20xx年xx月xx日

        建議書作文 篇7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!地球,我們的母親,這個(gè)生命的搖籃。是那樣美麗壯觀,和藹可親。他慷慨地向我們提供資源,可人類卻不加節(jié)制的浪費(fèi)。從而造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。使地球面臨著毀滅。

          因此,我向大家制定了一份關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書。以下是我提出的小小的建議:

          一、不往江湖河泊里扔垃圾,扔化學(xué)物品,扔塑料瓶。這樣不僅會(huì)污染河水,而且還會(huì)使魚兒死去。如果這水一但被人喝進(jìn)肚子,就會(huì)很容易使人生病,甚至死亡。

          二、節(jié)約用水:洗完手后立即關(guān)掉水龍頭,洗頭用的水可以用來(lái)沖錯(cuò)所,淘菜的水可以用來(lái)澆花澆草這樣一來(lái),又會(huì)節(jié)約水,又環(huán)保。

          三、多植樹造林,不亂伐樹木。不用一次性筷子,如果大家每人這一生只用一次一次性筷子,那么又將有15萬(wàn)棵20年的樹木傷心地死去。所以說(shuō)我們要多植樹造林,因?yàn)闃淠究梢缘謸跎硥m暴、泥石流

          四、節(jié)約用電:大白天不開燈、少玩電腦、少開電視。玩電腦看電視,不僅浪費(fèi)1,而且對(duì)我們的身體有影響。

          五、節(jié)約用紙;寫完作業(yè)的紙、報(bào)紙不要亂扔。這些紙既可以制造成有用的東西,又可以循環(huán)使用。

          以上是我提出的小小的意見(jiàn),有很多不足的地方。但是,還是請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

          “善待地球就是善待自己”只有我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,我們的家園才會(huì)變得更加美麗、壯觀。行動(dòng)起來(lái)吧!

        建議書作文 篇8

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是清林小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒(méi)有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過(guò)。白花花的水就這樣浪費(fèi)的流進(jìn)下水道。每當(dāng)同學(xué)洗手的時(shí)候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著當(dāng)“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費(fèi)多少水!

          大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國(guó)的水資源還很缺乏,再這樣浪費(fèi)水的話,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想,因?yàn),?jù)統(tǒng)計(jì):我國(guó)一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個(gè)兩個(gè),可想而知,如果同學(xué)們?cè)俨还?jié)約水的話定會(huì)破壞生態(tài)的平衡。

          在此,我游戲些建議:

          1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭。

          2、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的字樣。

          3、讓全校的班級(jí)開展節(jié)約用水的班會(huì),談?wù)剬W(xué)生對(duì)節(jié)約用水的看法。

          希望我的建議得到學(xué)校的支持與認(rèn)可。

        此致

          一個(gè)關(guān)心節(jié)水的學(xué)生:張宗瑋

          20xx年10月26日境

        建議書作文 篇9

        親愛(ài)的同胞們:

          你們好!森林資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要多么可貴不言而喻,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

          1、節(jié)約資源不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過(guò)樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          2、 重復(fù)使用,多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購(gòu)物袋或提籃。

          3、分類回收,循環(huán)再用不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

        建議書作文 篇10

          敬愛(ài)的村長(zhǎng):

          您好,

          我想保護(hù)村中的環(huán)境,所以,我給您寫了這份建議書。當(dāng)人們渴望時(shí)代進(jìn)步,使自己的生活更加美好時(shí),當(dāng)人們貪圖一時(shí)之利,使其他的時(shí)間更加充裕時(shí),他們可能怎么也想不到,自己在破壞環(huán)境。

          你可能比我更清楚咱們村的情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周圍臭烘烘的……但是我卻沒(méi)有見(jiàn)到您治理過(guò),所以我也請(qǐng)您重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

          我想您也知道,全國(guó)、全世界都在提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人們雖然知道要這么做,但是,當(dāng)利益與方便一起擺在眼前時(shí),人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的情況也有,希望您作為村長(zhǎng),能全力以赴。

          我想給您提幾個(gè)建議:

          1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。

          2、將垃圾桶旁掃干凈,將空氣驅(qū)散。

          3、在醒目處立下環(huán)保標(biāo)識(shí):在草坪上、垃圾桶旁……

          4、用廣播或手抄報(bào)、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環(huán)保儀式。

          5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

          6、讓全村盡可能步行或其自行車,少開或不開排放尾氣的車輛。

          希望您能采納,也希望村子將會(huì)變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

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