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      2. 保護(hù)資源的建議書

        時(shí)間:2022-10-13 13:37:09 建議書 我要投稿

        有關(guān)保護(hù)資源的建議書(精選10篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用建議書的人越來(lái)越多,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編精心整理的有關(guān)保護(hù)資源的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)保護(hù)資源的建議書(精選10篇)

          保護(hù)資源的建議書 篇1

        政府的工作人員:

          你們好!

          現(xiàn)在的地球資源豐富,有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟奶峁5,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費(fèi)這些資源。

          在生活中最常見(jiàn)的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向,水龍頭就這么的開(kāi)著,沒(méi)有人去主動(dòng)地關(guān)上。你去問(wèn)他:“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡(jiǎn)單:“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的太泛濫了,一個(gè)“忘了”就會(huì)引起更多的不利之處,所以讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水,在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告,一個(gè)小時(shí)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭會(huì)滴2.64千克的水,想想看,那么一年就會(huì)浪費(fèi)掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來(lái)呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?

          一周無(wú)水,人則虛,一年無(wú)水,則國(guó)損,百年無(wú)水,將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!

          在房間里,大開(kāi)著電燈、電視,屋子里卻沒(méi)有一個(gè)人,這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源?資源不是有限的,有些資源將不會(huì)再?gòu)?fù)生?垂P記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字,這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,可是,人們都不注意這些細(xì)節(jié),隨意的破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。

          現(xiàn)在我給大家提一些小建議:

          1、節(jié)約資源,減少污染:出門時(shí)能走路就走路,盡量不乘坐汽車,汽車的尾氣會(huì)影響到樹木的生長(zhǎng),還會(huì)污染空氣。

          2、重復(fù)使用,多次利用:出門購(gòu)物的時(shí)候,最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢幣,還能減少環(huán)境的污染。

          3、在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。

          要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

        xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          保護(hù)資源的建議書 篇2

        xx市環(huán)保局:

          地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒(méi)有了她,我們無(wú)法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。

          可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:

          1、清新空氣,植樹造林。

          2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。

          3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。

          4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。

          5、綠色消費(fèi),減少污染。

          為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

        xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          保護(hù)資源的建議書 篇3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

          一、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

          二、愛(ài)護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

          三、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

          地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

        xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          保護(hù)資源的建議書 篇4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          曾經(jīng)說(shuō)過(guò):綠水青山就是金山銀山。的確,我們?cè)鴵碛幸粋(gè)充滿了綠水青山,處處是鳥語(yǔ)花香的自然資源豐富的世界。但是你們知道嗎,近年來(lái)我們中國(guó)的自然資源正日漸匱乏著。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)是因?yàn)樵S多人不懂得珍惜自然資源,導(dǎo)致了本可以循環(huán)利用的資源被白白浪費(fèi)。針對(duì)此問(wèn)題,我向大家提出以下建議:

          第一點(diǎn):水資源的保護(hù)與循環(huán)利用。

          一、用水后及時(shí)關(guān)上水龍頭,以防滴漏。

          二、每一次有節(jié)制的用水,洗澡時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)。

          三、循環(huán)利用水資源。如,淘米水可以澆花,拖地水可以沖廁所。

          四、合理利用水資源,少使用化學(xué)清潔劑。

          五、保護(hù)河道水庫(kù)等地水源,不能往里面亂排廢水、亂扔廢物。

          第二點(diǎn):電力資源的節(jié)約使用。

          一、光線充足時(shí),能不開(kāi)燈就不開(kāi)燈。

          二、能手洗的衣物就不用洗衣機(jī);能直接清掃的就不用吸塵器;沒(méi)人看的時(shí)候關(guān)閉電視。

          三、盡量使用節(jié)能燈泡購(gòu)買耗電量小的家電。

          第三點(diǎn):紙的節(jié)約與循環(huán)利用。

          一、有節(jié)制的用紙,能用手帕就用手帕代替。

          二、循環(huán)利用紙張。如,過(guò)期報(bào)紙用來(lái)練字、打草稿。

          三、一本筆記本不要用幾頁(yè)就扔。

          以上僅為我個(gè)人的觀點(diǎn)和建議,我衷心的希望大家愿意采納。希望我們大家攜起手來(lái),從身邊的小事做起,保護(hù)好有限的自然資源,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。如果大家每人節(jié)約一滴水,每人節(jié)約一度電,積少成多,那么我相信我們頭頂上的這片天空一定會(huì)越來(lái)越藍(lán)。  

        xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          保護(hù)資源的建議書 篇5

        廣大市民朋友們:

          水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源,保護(hù)水資源安全,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來(lái),我縣持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì),在此,我們倡議:

          一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念,從自身的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

          二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

          三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí),養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,堅(jiān)持一水多用,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。

          四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,使用節(jié)水器具,提高節(jié)水效率。

          五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水重復(fù)利用率,做好節(jié)水減排工作。

          六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識(shí),強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。

          市民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

        xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          保護(hù)資源的建議書 篇6

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說(shuō)的人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?

          樹木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹制造出來(lái)的,升華中不可或缺的紙,也是用樹給做成的,樹為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?

          也許你會(huì)說(shuō),"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了。"但是,如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣。宇宙遲早會(huì)毀滅掉。

          地球只有一個(gè),人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。

        xxx

        20xx年x月x日

          保護(hù)資源的建議書 篇7

        廣大市民:

          從20xx年4月27日起,我市無(wú)明顯降水,降雨量持續(xù)偏少,至7月17日累計(jì)雨量為200.6毫米,與歷年同期相比偏少近7成,我市已于2020年7月18日19時(shí)起啟動(dòng)岑溪市干旱災(zāi)Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民的義務(wù),在此,我們向廣大市民發(fā)出節(jié)約用水倡議:

          一、全體市民應(yīng)樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,節(jié)約每一滴水。

          二、轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,增強(qiáng)節(jié)水、惜水意識(shí),勇于制止一切不良用水行為。

          三、各企事業(yè)單位切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,做節(jié)約用水的推動(dòng)者。

          四、工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水資源利用率。

          五、農(nóng)業(yè)通過(guò)全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)。

          六、服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具,不斷降低耗水量。

          七、家庭和個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,堅(jiān)持一水多用。在日常生活中,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

          八、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)水教育,強(qiáng)化青少年節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣。

          節(jié)約和保護(hù)水資源,加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,讓生命之水長(zhǎng)流,共建人水和諧的幸福岑溪。

        xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          保護(hù)資源的建議書 篇8

        尊敬的林業(yè)局局長(zhǎng):

          您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。

          想必您也聽(tīng)說(shuō)了,最近人們大肆的砍伐樹木。甚至有的人還砍伐馬路兩邊的樹,來(lái)賣錢,他們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫤蠊膩y砍亂伐。導(dǎo)致了地球上的綠色大量的減少,原來(lái)的森林資源本來(lái)是砍完了還可以接著種,但是人類浪費(fèi)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上樹木成長(zhǎng)的速度,有的樹還是小樹苗的`時(shí)候就直接被砍了。就連小學(xué)生也開(kāi)始浪費(fèi)了,有的人每頁(yè)寫錯(cuò)一個(gè)字就把這頁(yè)給撕了,有的人還嫌本子的封面圖案不好看,還沒(méi)有寫過(guò)或者就寫了幾頁(yè)就把本子扔了買新的。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,我想出了造成這樣浪費(fèi)資源的原因。因?yàn)槿藗儽诲X所迷惑,忘記了我們應(yīng)該保護(hù)地球,忘記了是地球養(yǎng)育了我們。世界上只有一個(gè)地球,如果就連地球上的最后一棵樹也被砍伐光了,我們就沒(méi)有地方去了,只能坐以待斃,等待著死亡的來(lái)臨。還有的人就是覺(jué)得自己有錢,隨意的浪費(fèi)紙張,難道他們就沒(méi)有想過(guò),錢是他們自己的,但是這些樹木是他們種的嗎?他們這樣的浪費(fèi)都沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在地球的環(huán)境

          現(xiàn)在保護(hù)地球已經(jīng)刻不容緩,針對(duì)一樣原因我想出了幾以下個(gè)方法希望您能夠采納:

          1、計(jì)算好每個(gè)人用紙的需求,每年規(guī)定砍伐樹木的數(shù)量,給那些砍伐樹木過(guò)多的人加以懲罰。

          2、制定每年人們種樹的數(shù)量,每人至少要種三棵樹,這樣中國(guó)有十三億人,十三乘三,就有三十九億棵樹。更何況全世界有那么多人。

          3、將可以再次利用的廢紙收集起來(lái),造成可以循環(huán)利用的紙張。

          4、加大宣傳的力度,讓這種活動(dòng)深入民心。

        xxx

          20xx年10月11日

          保護(hù)資源的建議書 篇9

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是本校六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)?匆(jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見(jiàn)低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來(lái)打水仗,這些都令我十分痛心。

          因?yàn),就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會(huì)發(fā)生一系列的后果!

          我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒(méi)有節(jié)水意識(shí),用過(guò)水后不關(guān)水龍頭?赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái),如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

          1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

          2、每在班隊(duì)課上開(kāi)一次節(jié)約用水的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。

          3、值周班加強(qiáng)巡邏,看見(jiàn)浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張

          4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

          5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰(shuí)浪費(fèi)水,并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。

          6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

          這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

          此致

        敬禮!

          xxx

          xx年x月x日

          保護(hù)資源的建議書 篇10

        同學(xué)們:

          在這個(gè)唯一的共同家園――地球上,居住著65億的人類,然而愚蠢的人類是怎樣對(duì)待這位善良的慈母――地球的呢?

          地球上的自然資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是由于人類不加節(jié)制地亂砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,導(dǎo)致這些資源不但不能再生,還遭到了冷酷的屠夫――地球的報(bào)復(fù)――一系列的生態(tài)災(zāi)難。

          水龍頭常常孤獨(dú)一人低頭哭泣;開(kāi)著電燈、電視的房間長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;總是使用大量的一次性物品愚蠢的人類總是以為了方便、節(jié)約時(shí)間等多種借口而到外面洗車,但是如果自己洗車的話,只需一桶水,每天洗車用到的水在5000噸至9000噸左右;每天都有成千上萬(wàn)畝的植被遭到破壞。

          同學(xué)們,今天所造成的一切的一切,我們并不能怨天尤人。因?yàn)檫@一切都是由我們和我們的列祖列宗造成的,這都是由人類心中的那個(gè)“第二個(gè)星球”造成的。然而,科學(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球了。退一步說(shuō),就算有第二個(gè)星球可以移居,那也是很遙遠(yuǎn)的事情,再說(shuō)了,又有多少人可以移居過(guò)去呢?

          同學(xué)們,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。所以我提出以下建議:

         。1)洗米、洗菜的水可以用來(lái)澆花、沖廁所。

         。2)在離開(kāi)房間后,應(yīng)關(guān)閉該房間的電燈、電視。

         。3)盡量不使用一次性物品。

         。4)用一桶水來(lái)清洗一輛車。

          (5)不要隨意丟棄廢舊電池,一節(jié)廢舊電池可污染一個(gè)人一生所需要的所有水。

          最后,希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)保護(hù)地球上的自然資源,在生活中采納我的建議。

          同學(xué)們,讓我們珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!

        建議人:xxx

        20xx年x月x日

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