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      2. 建議書

        時間:2022-05-29 20:30:56 建議書 我要投稿

        關(guān)于建議書合集15篇

          隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于建議書,歡迎大家分享。

        關(guān)于建議書合集15篇

        關(guān)于建議書1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們﹕

          大家好!在草長鶯飛的春天里,正是春游的好季節(jié)。相信一提到春游,大家的心里早已蠢蠢欲動了吧!我建議大家去龍?zhí)陡鄞河,理由如下﹕

          1.我看過天氣預(yù)報,這兩天天氣晴朗,好天氣適合出游,而且路程也很近,大約半個小時就能到達地點。

          2.在沿途中,大家一定不會覺得無聊,因為在去龍?zhí)陡鄣穆飞希瑑膳杂性S多金黃的油菜花,大家如果在油菜花的田埂上放風(fēng)箏,那將是一幅多么美麗的.春天畫卷啊!

          3.車到龍?zhí),遠遠的就能看到,那一座座高聳入云的吊塔;往近處看,在繁忙的吊塔下,是一艘艘喘息未定的萬噸巨輪,它們來自于世界各地,奔波于五大洲之間,是江蘇連接世界的經(jīng)濟紐帶之一;走近江邊的濕地,你會聽到悅耳的鳥鳴聲,你會望見大片大片蘆葦掩映的河汊上,住著一群自由自在的野鴨子,旁邊的一片開闊地可是野餐的好地點哦;走進江邊,看到那奔騰的江水“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”.......同學(xué)們一定會脫口而出這些平時熟悉的詩句。

          行了, 由于時間關(guān)系就不多說了,我的建議妥否?請大家評議!

          建議人﹕xxx

          日期﹕3月3日

        關(guān)于建議書2

          臨湘市政府:

          地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的`肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,望做到以下幾點:

          1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;

          2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當(dāng)沒有資源時,就不能生存了。

          3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。

          雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。

        關(guān)于建議書3

          一、小動物給人們帶來快樂,可有的人用槍打動物,有的人甚至還去捉動物,然后把動物圈起來,我們要保護小動物。

          二、花草使地球變香,還能吸收二氧化碳。樹木不但能吸收二氧化碳,有的還能給人們帶來果實,還能擋風(fēng)擋水,所以大家不要砍樹,陽光明媚的時候,土地愛干,所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹木是綠化不了祖國的,我們應(yīng)該多種花草樹木,使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山,栽滿綠油油的大樹。

          三、車輛確實能給人們帶來方便,可是喇叭發(fā)出的聲音和排出來的'氣體能污染環(huán)境,所以大家要少開車,尤其是胖的人更要少開車,多走路。因為這樣可以減肥,也省錢還省油。

          四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告訴他這樣的行為不正確,他還不聽。而有的人看見了就撿了起來,扔在垃圾箱里。我們應(yīng)該少用、不用塑料袋。

          五、有的水可以澆花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了,小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應(yīng)該破壞水源。

          六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動物和植物。所以我們也應(yīng)該保護土壤。

          所以大家要保護小動物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節(jié)約能源,保護我們的地球大家園!

        關(guān)于建議書4

        親愛的同學(xué):

          你們好!

          我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷?梢哉f,我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)。可是,走進校園,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的校園更美好,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:

          第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學(xué)校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經(jīng)常會被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學(xué)校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學(xué)們就會增強環(huán)保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的.潔凈、美麗出力,加強監(jiān)督,讓無知者無地自容。

          第二,學(xué)校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現(xiàn)是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學(xué),我

          們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學(xué)校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學(xué),可在班級加分,并在晨會上表揚。

          第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。

          以上是我三點小建議,希望同學(xué)們即時做起,爭做昆小文明小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!

        關(guān)于建議書5

        尊敬的教育局局長:

          您好!

          我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:

          一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。

          二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學(xué)進什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙。∷,我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!

          此處隱藏4236個字……母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護著我們,保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的`塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!

          同時,環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。但是有多少人能聽呢?大家也時常砍樹,有些人已經(jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!

          因此,我要給你們提出一建議:

          1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學(xué)會垃圾分類。

          2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。

          3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。

          我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!

          希望你們能研究并采納我的建議吧!

          祝你們工作順利!萬事如意!

        xxx

          xxxx年xx月xx日

        關(guān)于建議書6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

          隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的領(lǐng)先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。

          在以前,清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

          可是到了現(xiàn)在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環(huán)境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。

          方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化,直到達到可以飲用的`標(biāo)準(zhǔn)才可排放。

          方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節(jié)制的開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產(chǎn)資源。

          方案三:我們還要節(jié)約用電、用水,不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。

          我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

          建議人:xxx

        關(guān)于建議書7

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

          校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會擁有一個好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

          現(xiàn)在,我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護環(huán)境,人人有責(zé)。”這句標(biāo)語,但是我們這個城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來給你們提幾點建議:

          自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。

          我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的.河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來。

          我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

          作為育才校園的一員,我有責(zé)任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!

        關(guān)于建議書8

        罪惡的人類:

          您好,我是xx市歷城區(qū)實驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生。

          雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市,但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”

          由此,我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:

          1。節(jié)約資源 減少污染

         。1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

          2。綠色消費 環(huán)保選擇

         。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

          (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

          4。保護自然 萬物共存

          不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;

          植樹造林,愛護我們身邊的'每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

          5。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

          不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

        關(guān)于建議書9

          我覺得從班集體來說應(yīng)該多提高班級的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動,如班級拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學(xué)們之間的交流。

          1、每一個學(xué)生都是獨特的個體,每個人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,嚴(yán)格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當(dāng)作是個性的表現(xiàn),獨特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。

          2、一個班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個拳頭的`力量。班級可適當(dāng)組織一些機體活動,增強每個人的集體感,每個人都愛班級,相信我們能打造一個優(yōu)秀的班集體。

          3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績,建立師生、生生關(guān)系融洽,調(diào)動課堂的活躍氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動豐富教學(xué)。

        關(guān)于建議書10

          水是構(gòu)成生態(tài)環(huán)境的基本要素,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。水資源的可持續(xù)開發(fā)利用是人類、社會、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展、人口過度膨脹和水環(huán)境污染的加劇,使需水量增長迅速,水資源危機已經(jīng)成為許多國家社會、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000 億m3,占全球水資源的6%,但人均只有2200 m3,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界名列121 位,是全球13 個人均水資源最貧乏的國家之

          一。因此號召全民節(jié)約用水,非常緊迫。

          為此建議:一、實行超計劃用水累進加價水費。使用公共供水和自建設(shè)施供水的`用水人,應(yīng)當(dāng)向用水管理部門申請用水計劃,并進行用水、節(jié)水評估,經(jīng)節(jié)水管理部門批準(zhǔn),發(fā)給計劃用水量核定證。用水實行計量收費和超定額累進加價制度。用水人必須執(zhí)行用水計劃。合理用水對超計劃,超定額用水部分按有關(guān)規(guī)定向節(jié)水管理部門繳納超計劃用水累進加價水費。

          二、沒有節(jié)水評估方案,新建項目不得批準(zhǔn)建設(shè)。新建、擴建、改建和建設(shè)項目的可行性研究報告,應(yīng)當(dāng)包括用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報告。用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報告應(yīng)當(dāng)報節(jié)水管理部門備案。用水管理部門應(yīng)當(dāng)對新建、擴建、改建的建設(shè)項目用水進行科學(xué)論證和調(diào)研評估。凡

          沒有水資源保障條件的建設(shè)項目,各級人民政府和有關(guān)部門不得批準(zhǔn)建設(shè)。

          三、服務(wù)行業(yè)必須安裝節(jié)水設(shè)施和節(jié)水器具。在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)取用地下水、地表水的,應(yīng)當(dāng)按照下達的用水計劃取用,并按照規(guī)定繳納自備水源污水處理費。

          四、加大節(jié)水宣傳,使全社會都清楚當(dāng)前我們面臨嚴(yán)重缺水的嚴(yán)峻形勢,以及節(jié)約用水對社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重大意義和現(xiàn)實影響。在全社會形成節(jié)約用水的共識,并轉(zhuǎn)化為全體公民的自覺行動。

        關(guān)于建議書11

          楊河新區(qū)物業(yè)管理的叔叔阿姨們:

          你們好!

          我是一個住在楊河新區(qū)的小學(xué)生。我十分喜歡這個美麗的小區(qū),但是隨著社會的進步,我發(fā)現(xiàn)了許多不好的地方,希望你們能接受,改進。

          當(dāng)初,我們一家看中了你們這兒的環(huán)境好,設(shè)備好,房屋好,服務(wù)好才決定買這兒的房子?涩F(xiàn)在,空氣受到嚴(yán)重污染。自從公路大規(guī)模的開通以后,車子川流不息,從車子的排氣管里排出的尾氣嚴(yán)重污染到了小區(qū)的新鮮空氣,這樣就會導(dǎo)致人吸入大量廢氣而身體不適或生病。在如此環(huán)境下,我們還能快樂的`生活嗎?叔叔阿姨們,請你們管理一下吧!

          在草坪上,公路上,我還經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些垃圾,這不但妨礙行人過路,還破壞了小區(qū)環(huán)境。我希望你們能給居民一個好的生活環(huán)境。

          我祝愿我們大家能共同創(chuàng)造一個美好的家園!

          一位小學(xué)生:王芮

          20xx年7月28日

        關(guān)于建議書12

        濉溪縣縣長:  您好,我從小就生活在這里,對這個小縣城有著說不完、割不斷的感情。當(dāng)然,我也在看著濉溪一點一點步入現(xiàn)代化,不過,這個縣城仍有美中不足的地方,我向您提出以下幾條建議,希望您能一一考慮。  一、關(guān)閉多余的工廠。為了防止空氣被污染,應(yīng)該把多余的工廠關(guān)閉,因為工廠排放的廢氣中含有大量的有害物質(zhì),有害物質(zhì)如果和空氣混在一起,被人們吸入肺中,會使人咳嗽、氣喘、甚至得肺癌等疾病。其次,工廠排放的廢水常常不經(jīng)過處理就排放到河水中去,使河流被污染,造成河里的小魚、小蝦死亡! 《、嚴(yán)格執(zhí)行交通法。有許多司機,為了比別人多賺一些錢,比別人多拉一些乘客,常常飚車,拿別人的生命開玩笑,把自己的利益建立在損害別人利益的基礎(chǔ)上! ∪、食品、商品質(zhì)量問題嚴(yán)格把關(guān)。在大多學(xué)校門口都有許多無照經(jīng)營的商販賣‘三無’食品,許多同學(xué)經(jīng)不住這些東西的誘惑,常常去那兒買了吃,這些東西含有大量的`味精、工業(yè)色素以及其它傷害人體健康的成分,吃多了會影響身體的健康成長! ∷、保護益鳥。鳥是人類的好朋友,希望縣長告知全縣的小朋友,不破壞鳥窩、不摸鳥蛋、不撲捉益鳥。多栽樹、多種草,為鳥類生存、繁殖創(chuàng)造良好的環(huán)境! ∥业囊庖,希望您考慮。  李晗  20xx年5月26日

        關(guān)于建議書13

          親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

          幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

          人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

          是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱?杰作".

          肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的`絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

          舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認(rèn)真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ。可見人們?環(huán)保"二字陌生了起來。

          滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條"黃河"呢?

          像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

          雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

        關(guān)于建議書14

          親愛的市長:你們好!我是xxx!

          環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的.總稱。

          我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

          1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

          2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

          3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

          4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

          5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

          環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

          祝:年年有余,福如四海!

        關(guān)于建議書15

        敬愛的校長:

          您好!

          有一句話說得好:“流年似水,似水流年!眲偺と肽感4箝T的昨天,我還是一個懵懂的小女孩,而即將離開母校的今天,老師辛勤耕種的知識樹已見成果——我在短短幾年間,已成長為一個落落大方的女生了。我感謝無私奉獻的老師,感謝朝夕相處的同學(xué),更感謝您!

          時間的逝去讓我不得不和親愛的老師、同學(xué)分別。在閑暇之余,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)陪我度過六年光陰的學(xué)校,畢竟“金無足赤,人無完人”,在學(xué)校的某些角落,也有不盡如意的地方。為此,我想您提出幾點意見,望您斟酌并采納。

          首先,我認(rèn)為,我們的圖書館必須多向外開放!皶,是人類進步的階梯”是高爾基家喻戶曉的一句至理名言。我建議,學(xué)校增設(shè)一節(jié)讀書課讓每個同學(xué)都能得到精神養(yǎng)料的滋潤。我們還可以增設(shè)管理員,成立一個修書小組,專門修理被損壞的`圖書。我們還應(yīng)該增加圖書的類型及數(shù)量,豐富同學(xué)們的知識,開闊同學(xué)們的視野。

          看,操場上又刮起了“沙塵暴”,隨著前面同學(xué)跑步的步伐,一陣陣帶起的風(fēng)使塵土飛揚,后面的同學(xué)不僅被熏得難受,還成了“小蘿卜頭”,多不雅觀!對此,我希望校方將跑道改為橡膠跑道,這種跑道,不僅踏上去舒服,又不會因為意外摔跤而鼻青臉腫。在跑道的四周,我們可以種植花草樹木,還可以增設(shè)體育運動器材,便于同學(xué)們強身健體。

          朗朗的讀書聲傳來,教室里,老師正在黑板上辛勤勞作,可卻一邊耕耘一邊咳嗽,這是為什么呢?是老師感冒了嗎?還是老師喉嚨不舒服呢?其實啊,這些都不是制成老師咳嗽的“主兇”,讓老師咳嗽個不停的罪魁禍?zhǔn)灼鋵嵤欠酃P灰。粉筆灰含有許多有害物質(zhì),它們過早地染白了老師的青絲。所以,我建議,黑板改用電子黑板,這樣,就可避免粉筆灰對老師身體的侵害了。

          敬愛的校長先生,以上是敝人的小小建議,望您采納!

        此致

        敬禮

        建議人:x

          20xx.8.12

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