學(xué)生建議書集合15篇
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用建議書，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么你有了解過(guò)建議書嗎？以下是小編整理的學(xué)生建議書，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生建議書1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！最近我發(fā)現(xiàn)我們班的男生吃零食吃得很厲害，老師也說(shuō)過(guò)不能吃也不能把零食帶到教學(xué)樓，可是他們就是不聽(tīng)。不僅吃，上課還吃，我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲矣X(jué)得他們太得意忘形了，所以我想向您提出幾點(diǎn)建議：
1。全班互相監(jiān)督，如果有人發(fā)現(xiàn)同學(xué)吃零食就要報(bào)告老師，讓老師處置。
2。全校實(shí)行一個(gè)計(jì)劃，就是檢垃圾，是每班的衛(wèi)生委員把每周的全班浸垃圾的人數(shù)交到教導(dǎo)處，在升旗的時(shí)候校長(zhǎng)把每班的名單念出來(lái)，還要分前幾名。這樣也許可以改善我們學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的意見(jiàn)！
學(xué)生建議書2
XX：
您好，我是吉林銀行的儲(chǔ)戶，20xx年，我在吉林省白城市白城師范學(xué)院讀書，當(dāng)時(shí)我在白城師范學(xué)院學(xué)院東校區(qū)歷史學(xué)習(xí)，我們學(xué)校門口就是吉林銀行，最初的時(shí)候我們并不太了解吉林銀行，我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便，但是時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)吉林銀行的很多政策確實(shí)是很好的，服務(wù)態(tài)度也是一流的，所以我們一直都選擇吉林銀行，并且多次給自己身邊的人介紹咱們吉林銀行，介紹咱們吉林銀行好的政策，一流的服務(wù)態(tài)度。
當(dāng)時(shí)我在我們系擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席職務(wù)，常常的和我們系的學(xué)生干部到吉林銀行存取本班的班費(fèi)學(xué)雜費(fèi)，可以說(shuō)我在很早很早以前就和咱們吉林銀行有過(guò)一些交道，大三聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)咱們銀行要在我們白城師范學(xué)院開(kāi)展一開(kāi)通業(yè)務(wù)，說(shuō)馬上我們就能用上一開(kāi)通了，當(dāng)時(shí)我們特別高興，后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)，這項(xiàng)工作正在運(yùn)作中，我便向咱們銀行提出了一些建議……
我的建議是攻堅(jiān)要從學(xué)生做起，怎么從學(xué)生做起，如何從學(xué)生做起?我的建議是咱們吉林銀行可以積極的參加、參與咱們學(xué)校的活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)，例如迎新活動(dòng)，如果找對(duì)合作伙伴，好的活動(dòng)能夠大大的擴(kuò)大咱們吉林銀行的影響力。
首先參與大的活動(dòng)能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。
其次參與大的活動(dòng)能夠擴(kuò)大咱們的影響力，樹立咱們吉林銀行良好的形象。
再次參與大的活動(dòng)能夠?yàn)樵蹅儗W(xué)生的活動(dòng)增加支持，加強(qiáng)咱們銀行同學(xué)院學(xué)生聯(lián)系，便于工作的開(kāi)展，而且每個(gè)學(xué)生都來(lái)自不同的地區(qū)，所起的連帶反映是不可忽視的，間接的經(jīng)濟(jì)效益廣告效益是不可估量的。
最后，攻堅(jiān)是要有材料的，咱們對(duì)學(xué)�；顒�(dòng)的支持，為學(xué)生的付出，為客戶的付出才是咱們攻堅(jiān)的資本。
建議人：XX
20xx年XX月XX日
學(xué)生建議書3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開(kāi)，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。過(guò)大年了，同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢，寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子*的愛(ài)，讓我們把這份愛(ài)換成最珍貴的精神食糧，購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。
愛(ài)讀書的孩子是快樂(lè)的，愛(ài)讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過(guò)的除外。
二、熱愛(ài)民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。
三、我校將在下學(xué)期開(kāi)展師生共讀一本書和選讀一本書活動(dòng)。共讀書目：六年級(jí)為《上下五千年》，四、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》，三年級(jí)為《中華美德故事》，一、二年級(jí)為《格林童話》。
四、訂好讀書計(jì)劃，寫好心得體會(huì)。
最是書香能致遠(yuǎn)，唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng)，沉浮字里行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時(shí)光，*分享讀書的濃濃樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨�。與書為友，其樂(lè)無(wú)窮！
學(xué)生建議書4
xxx：
我感到您們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時(shí)我寫完作業(yè)，剛打開(kāi)電視機(jī)，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無(wú)奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒(méi)有自己的想法，沒(méi)有自我觀點(diǎn)，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：
一：每天給孩子抽出一些時(shí)間，讓孩子自由安排。
二：雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長(zhǎng)知識(shí)，還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又能孩子盡情享受大自然的快樂(lè)。
三：給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表。
爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會(huì)更好!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生建議書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
但是，在這充滿詩(shī)情畫意的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，走廊、操場(chǎng)、小徑中，還可以看見(jiàn)吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì)到浪費(fèi)資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動(dòng)，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。
學(xué)生建議書6
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在本市生活了十二年后，我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、電和隨意使用一次性用品的壞習(xí)慣。因此我特向您提出幾條建議，希望您能采納。
1、在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱，盡可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他們附近。除此以為，還要市民互相監(jiān)督。
2、給每戶人家制定一個(gè)合理的用水電量數(shù)據(jù)（按月設(shè)定），如果他們?cè)趲滋旎蛞粋�(gè)星期內(nèi)用完這個(gè)月的數(shù)量，那他們?cè)谝院蟮膸滋炖锞鸵^(guò)著沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是，不管他們給多少錢，你都不能給他們電哦！
3、有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出來(lái)，發(fā)給銷售部，警告他們要合理使用，能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢，并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎(jiǎng)金以外剩下都買樹木。
怎么樣？合理吧！沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義。如果您覺(jué)得還不錯(cuò)，那就實(shí)行吧！我將期待著我們市的變化！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生建議書7
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美��！
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護(hù)學(xué)�；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6。保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。
7。和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。
8。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購(gòu)買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車，踩自行車或步行。
讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！
學(xué)生建議書8
尊敬的校長(zhǎng)先生：
我們的學(xué)校雖然已改建，是眾所學(xué)校中的佼佼者，但還有些不足，為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。具體建議如下：
1學(xué)校樓層太高，不便如上面的同學(xué)到下面玩，上面的走廊太窄，如果同學(xué)們?cè)谏厦嫱�，既不安全，又妨礙了通行。為了同學(xué)們的安全起見(jiàn)，我建議開(kāi)闊一個(gè)活動(dòng)室，讓同學(xué)門高高興興的玩，上課時(shí)精力充沛，專心聽(tīng)講。何樂(lè)而不為呢?
2 我校的衛(wèi)生不好，這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了，還可以保證學(xué)校干凈，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)舒適的環(huán)境中上課。
3 為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力。
同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!
學(xué)生建議書9
各位同學(xué)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。
地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。
正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。
雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的.點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
學(xué)生建議書10
尊敬的家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友：
近年來(lái)，溺水事故已成為學(xué)生意外傷害的“頭號(hào)殺手”，校外、周末、節(jié)假日或暑假期間，學(xué)生溺水事故每年仍有發(fā)生，給涉事家庭造成了巨大的傷痛和損失。
當(dāng)前，氣溫升高，汛期又至，學(xué)生溺水事故易發(fā)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水，現(xiàn)作如下倡議：
1.家長(zhǎng)朋友要教育孩子做到“七不三要”：不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水庫(kù)、堰塘、水井邊玩耍;不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救。要在家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩帶領(lǐng)下游泳;要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳;遇到同伴溺水時(shí)，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救。
2.家長(zhǎng)在孩子離開(kāi)學(xué)校時(shí)段做到“四個(gè)知道”：知道自己的孩子去哪里，和誰(shuí)一起去，去干什么，什么時(shí)候回來(lái)。尤其是周末和暑假，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的去向，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
3.社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)做到“四個(gè)及時(shí)”：發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自在水中嬉戲或游泳，及時(shí)勸阻并聯(lián)系相關(guān)人員;發(fā)現(xiàn)學(xué)生在水中遇到危險(xiǎn)或不慎落水，及時(shí)呼救和采取恰當(dāng)?shù)木戎胧?發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)區(qū)域安全隱患，及時(shí)向轄區(qū)政府、村(社區(qū))和相關(guān)部門反映;相關(guān)部門按照屬地管理的原則，及時(shí)完善必要的預(yù)防溺水警示標(biāo)牌和防護(hù)措施。
孩子是家庭的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)。保障他們的生命安全，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，共筑安全防護(hù)網(wǎng)，為全縣25萬(wàn)學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
學(xué)生建議書11
為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛(ài)美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊(duì)員開(kāi)展“美化校園”的活動(dòng)。
一、愛(ài)護(hù)花草。愛(ài)護(hù)校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。
二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購(gòu)買十個(gè)花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場(chǎng)所。
四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過(guò)去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次，看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長(zhǎng)，從此來(lái)提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺(jué)性。
少先隊(duì)員們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí)，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)�！倍Π�！
學(xué)生建議書12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，你們是否注意到我們身邊的垃圾越來(lái)越多，所以，我們要節(jié)約環(huán)保。
我想大家提出倡議：
1、不要亂扔垃圾，不要亂丟果皮紙屑，如果你的身邊有一張廢紙，你一定要把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。
2、不在草坪里走來(lái)走去，不亂吐痰。
3、我們要節(jié)約用紙，可以把一張紙正反面都用，正面反面都用完的時(shí)候，我們就可以把它疊成你喜歡的玩具，但是，不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔，要把它放進(jìn)垃圾桶里。
4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。
5、少用塑料袋，少用一次性的東西。
6、不要過(guò)于浪費(fèi)電，如果房間里沒(méi)人請(qǐng)關(guān)好燈。
7、不能隨意浪費(fèi)食物。
8、草稿紙盡量正反面用。
9、我們一定要愛(ài)護(hù)公共建筑和綠地。
我們一定要環(huán)保，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境。
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生建議書13
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開(kāi)放讀書室，購(gòu)買健康的書刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒
學(xué)生建議書14
您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒(méi)人搭理她；風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒(méi)人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶；筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用，也難逃厄運(yùn)這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類又怎樣地生存呢？所以，現(xiàn)在，我通過(guò)這一次機(jī)會(huì)，我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源取之不盡用之不竭，認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過(guò)這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒(méi)有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開(kāi)展一些珍惜資源的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng)，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心，并且延伸到生活中去，我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧！
學(xué)生建議書15
大家好!我是一名小學(xué)生，我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方
的財(cái)富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
�、谠谛@內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
�、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹。
�、苤鲃�(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成.行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)生：xxx
時(shí)間：
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