愛護植物建議書

愛護植物建議書（精選12篇）

　　在不斷進步的社會中，建議書應用范圍愈來愈廣泛，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的愛護植物建議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛護植物建議書 篇1

親愛的同學們：

　　春天又一次來到我們身邊，3月12日，我們?nèi)�體小記者聚集在周口文昌生態(tài)園，用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累，但一想到因為有了這些花草樹木，人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外�？墒�，當我看到一些同學隨便攀折花木、踐踏草坪時，對這些花草樹木的同情便油然而生。

　　同學們，要想讓花草樹木時刻與我們相伴，首先，我們得愛護它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當它們失去我們的關(guān)愛時，就失去了許多快樂。因此，當我們看到這些美麗的朋友時，千萬不要隨意地采摘和踐踏，它們也會疼的呀!

　　親愛的同學們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進大自然，賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂，唱一首贊美春天的歌。

　　讓我們?nèi)巳诵袆悠饋�，愛護花草、植樹造林、綠化祖國，齊心協(xié)力建設我們美好的家園吧!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇2

濫砍濫伐樹木的工人們：

　　我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣�？墒�，現(xiàn)在呢?綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。

　　我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無污染的綠色環(huán)境。

　　我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：

　　1、不要亂砍伐樹木。

　　2、不要亂倒垃圾。

　　3、不要使用一次性的物品。

　　4、要做好木材的回收和使用方法。

　　5、要積極參加植樹造林活動。

　　讓我們行動起來!撐起綠色的明天。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇3

同學們：

　　因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　二、愛護社區(qū)綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止。

　　三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。

　　四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。

　　五、遵守公德，倡導文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。

　　六、小朋友放學回家時，請別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設施。

　　望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇4

同學們：

　　一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施，并有權(quán)對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。

　　二、小區(qū)內(nèi)的樹木不得隨意砍伐，確因建設需要，必須在保證成活的前提下進行移栽。

　　三、小區(qū)內(nèi)不得種植農(nóng)作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地，不準在綠地內(nèi)挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內(nèi)的雜草、垃圾。

　　四、小區(qū)內(nèi)各住戶要從保護和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā)，愛護家屬院的一草一木。

　　五、居民有權(quán)利，義務管理，愛護小區(qū)的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

　　六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

　　七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生，不得攀折花草樹木。

　　八、小區(qū)內(nèi)花草樹木統(tǒng)一管理，由專門人員統(tǒng)一進行綠化維護，他人不得隨意種植。

　　九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔責任。

　　十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

　　十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

　　如發(fā)現(xiàn)有人亂踏花草或破壞植物，一定要進行阻止，保證小區(qū)的綠化得到有效的保護，給花草營造良好的生長環(huán)境，也給業(yè)主一個良好的生活環(huán)境。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇5

廣大市民：

　　秀美北山松柏青，春風吹綠阿陽城。春天已經(jīng)悄然到來，身處縣城的人們，抬頭回首放眼北山，映入眼簾的是蒼翠的松柏，綠樹掩映其間，曾經(jīng)光禿禿的白草洼，如今四季常青，成為張家川縣城一道亮麗的風景線。無論是春意盎然的晨曉，還是夏蔭深深的傍晚，你都會看到人們?nèi)�五成群在這里踏青散步，在樹蔭下乘涼休閑，北山已成為市民游覽、打發(fā)閑暇時光的好去處。

　　以白草洼為主戰(zhàn)場的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水，成果來之不易。多年來，縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化，依托退耕還林工程、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目，投入了大量的人力、財力，縣直機關(guān)單位干部職工堅持開展義務植樹，尤其對白草洼總面積320畝公墓區(qū)內(nèi)栽植了側(cè)柏、云杉、香花槐、紅葉李35630株，經(jīng)過精心澆水呵護，松柏類樹木茂密成林，最高長到3.5米以上，冠幅達1.5米，草本蓋度達100%，綠化取得很大成效，對改善縣城生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，增加綠化美化效果，起到了十分重要的作用，受到廣大人民群眾的好評。

　　當前，氣溫回升速度快，天氣持續(xù)干旱，進入森林火災易發(fā)季節(jié)。加之北山綠化區(qū)人流量大，尤其是穆斯林群眾頻繁進入墓區(qū)焚香上墳，每年都會引發(fā)大小火災，給綠化區(qū)防火工作帶來很大困擾�！笆韬鲆粫r，火光四起;警惕一時，綠樹常青�！睘榱饲袑嵄Ｗo北山綠化成果，形成愛樹護樹的濃厚氛圍，我們在此向廣大市民提出如下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;樹立人人防火、樹樹平安的意識。

　　二、嚴禁燒荒、燒地埂等行為，嚴控閑雜人員攜帶火種上山入林。

　　三、勸解進入墓區(qū)上墳的穆斯林群眾嚴格控制火源，防止隨意點香引發(fā)林火。

　　四、對破壞樹木的行為，尤其是引發(fā)火災的行為，能主動上前勸阻。

　　五、一旦發(fā)現(xiàn)火情苗頭，希望大家迅速進行撲救，同時報告縣森林防火辦。

　　一草一木顯春色，一舉一動見品行。讓我們像愛護自己眼睛一樣愛護北山的一草一木，讓我們的家園綠意盎然四季常青，讓我們的家園更加美麗溫馨!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇6

同學們：

　　地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。

　　當我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應懂得收獲，學會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護生命茁壯成長。

　　漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學設備，承載著黨和國家對我們的關(guān)愛與期望，我們應學會珍惜，學會保護，懂得回報，我們更應在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和諧發(fā)展。

　　因此，作為新一代青少年，就應從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認真去愛護花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應綠色倡議：

　　1.踐行文明，摒棄陋習，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。

　　3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。

　　4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護公共財物，愛護桌椅板凳、愛護教學設備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。

　　5.不帶零食、垃圾食品進校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。

　　6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康;倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

　　同學們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和諧。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇7

尊敬的教職員工、親愛的同學們：

　　春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木，訴說著春之綠語;

　　春天的輕風引燃了農(nóng)苑的鳥語花香，閃耀著春之魅力;

　　春天的細雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空，彰顯著春之純清。

　　當我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步，當我們在鳥語花香的校園中文脈傳承，當我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀，是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采擷何忍。美麗校園，文明校園，需要全校師生員工從愛護花草做起，從爭做綠色天使做起，從全心的呵護做起。

　　為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一花一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園、文明校園。

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法規(guī)，把環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理，增強愛護校園綠化意識。

　　3、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為及時制止。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做損害樹木花草生長的行為。

　　4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。

　　5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

　　學校近些年加大投入建設了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園，黑心菊園、萱草園、百合園等，還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植，歡迎廣大師生前往欣賞。當我們播下一個動作，收獲的是一個習慣;播下一個習慣，收獲的是一種品格。校園就是我們的家園，我們誠摯希望每一個農(nóng)大人都能夠為學校、為我們自己家園的建設貢獻力量，愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧，在這里生活的更美好。

　　請讓我們大家一同努力!

建議人：xx

20xx年x月xx日

　　愛護植物建議書 篇8

同學們：

　　20xx年秋季，我校師生遷入新校區(qū)，寬敞的校園、合理的規(guī)劃、雄偉的高樓，還在讓我們師生興奮激動，學校又在對校園環(huán)境進行美化，花園式校園已初展美姿，待到春天來臨，必將是飄香的鮮花與颯爽的英姿競美，翠綠草木的勃勃生機與勤奮學生奮發(fā)向上一致，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和朗朗的讀書聲應和……想象一下是那么的美，然而在校園美化過程中，我們發(fā)現(xiàn)有少量的師生踐踏草坪、花圃，把紙屑、果皮、包裝袋、煙頭等垃圾扔到花木蔸下，更有甚者，個別學生偷摘木瓜，這些與我們綠化美化校園工作很不一致，更與我校倡導的文明禮儀活動背道而馳，為給我們廣大師生一個潔凈、美麗、溫馨的環(huán)境，總務處特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守班規(guī)校紀，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;

　　二、立即行動起來，都來關(guān)心支持并積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木及設施，不踐踏草坪、花圃、不攀折花木，不盜摘瓜果;對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報;

　　三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝等物，更不能將垃圾扔到花木蔸下;不隨地吐痰 ;

　　四、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　各位老師，全體同學：你們可知道花圃里的提示牌是為何而立的嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊草坪，一片詩意，一種希望。讓我們立即行動，從我做起，從身邊小事做起，和上帝一起成為花草之美的締造者、保護者!讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活、學習、工作更加舒適、愜意!

建議人：xx

20xx年x月xx日

　　愛護植物建議書 篇9

親愛的同學們：

　　如果朋友有了困難，你會袖手旁觀嗎？如果朋友遇到危機，你會見死不救嗎？我想你當然會說：“不會！”

　　現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥选�—動物，有的已瀕臨滅絕，有的數(shù)量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個沒有動物，沒有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失。同學們?yōu)檎�救動物，拯救人類，拯救唯一的地球趕快行動起來吧！因此我提出以下幾點建議：

　　1、我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。

　　2、現(xiàn)在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅不應吃它，還應告訴大家愛護它。

　　3、目前，傷害鳥類的.事時有發(fā)生，致使許多小鳥無家可歸，我們應該給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻。

　　4、如果我們在路上遇到了小動物，我們應該做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕捉。

　　5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動物，應及時向居委會、學校及有關(guān)部門報告。 我想：只要大家自覺遵守《野生動物保護法》，自覺維護生態(tài)環(huán)境，那么我們的祖國，我們的未來會更加美麗富饒。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇10

親愛的同學們：

　　你們好！我是一名六年級的小學生。在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而就是這些無惡不作的人類把這些生命都摧殘了。

　　假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢？所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。

　　在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機勃勃，在森林中，每一只動物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發(fā)生這樣的事情，也同動物的感受是一樣的。 你們要永遠保護動物，照管動物。為了子孫后代，你們要獻出全部的力量和情感來保護動物，讓他們更加幸福。

　　植物對我們也起到很大的作用。比如：他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣；也可以防風固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣；還可以綠化環(huán)境�？傊�我們不能破壞植物的生存。  因此，我要向人類提出建議：

　　1、禁止捕殺動物；

　　2、不能亂砍伐樹木；

　　3、不亂摘花草；

　　4、要樹立一顆保護動植物的心。

　　同時，我們要積極行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇11

親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　人間四月天，春色滿校園。在陽光雨露的滋養(yǎng)下，春筍破土節(jié)節(jié)高，青杏枝頭春意鬧。葡萄、櫻桃也不甘示弱，努力生長。要不了多久，石榴也會開花結(jié)果。這么美麗的校園，你們愛它嗎?

　　可是，就在前幾天，老師發(fā)現(xiàn)有一個杏子落在地上，兩根竹筍被裝進了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。

　　每一個實驗人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動見品行。在此，老師倡議同學們堅持“愛綠護綠”行動，人人做到：

　　1、愛護每一片綠葉，手下留情，不攀折樹枝、不采摘花朵，更不能破壞竹林的護欄，不破壞竹筍。

　　2、愛護每一寸綠土，腳下留情，愛護每一棵小草，不踐踏草坪。

　　3、愛護每一個果子。杏子是我們?yōu)榱�年級同學準備的畢業(yè)禮物，我們要精心呵護它們，不僅自己不去摘，也要主動勸阻，不讓任何人摘果子。

　　為了幫助同學們自覺護綠愛綠，本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場、小花園等重點區(qū)域進行督查，一旦發(fā)現(xiàn)破壞者，學校將嚴肅處理，會在全校進行實名通報，并計入班主任量化考核。

　　同學們，花紅草木青，德高心靈美，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，尊重生命、愛護花草樹木，人人有責，讓我們用心、用愛呵護我們美麗的校園，讓我們的生活因愛而更加美好，更加舒心!你們能做到嗎?

　　言必信，行必果，老師相信，實驗小學的孩子們一定會說到做到!謝謝大家。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護植物建議書 篇12

尊敬的校長：

　　您好！我是學校六年級的學生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時也傷害了一個個小生命。

　　大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境。

　　之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因�？赡苁莻�別同學調(diào)皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調(diào)整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：

　　1.把植物擺放在同學們不經(jīng)常走的地方。

　　2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的學習環(huán)境。

　　3.對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課，增強保護植物的意識。

　　4.在全校進行保護植物的宣傳。

　　5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。

　　6.在校內(nèi)制定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒，認真做好。

　　這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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