【精華】環(huán)境建議書四篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家整理的環(huán)境建議書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境建議書 篇1
親愛的同學們,尊敬的教師:
大家好!
今日我演講的題目是《保護環(huán)境》,大家都明白,環(huán)保就是保護環(huán)境?墒堑厍蛟谌祟惖钠茐南,已經(jīng)遍體鱗傷了。
環(huán)境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害,已經(jīng)影響了人類的身心健康。
就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,國家把治理環(huán)境放在了首位,全國環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。近期兩次在主城區(qū)限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。
那么,我們此刻應當怎樣保護環(huán)境呢讓我來告訴你吧。
1。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。
2。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。
3。不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
4。同時我們也要節(jié)儉用水,節(jié)儉用電等等……
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護環(huán)境、人人有責,讓我們的家園變的更美!
環(huán)境建議書 篇2
親愛的同學們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,然后你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議書:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水能夠用來澆菜、澆花。
3、用水時,水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應關掉電源。
2、出門時請隨手關燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一齊作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。
2、用過的面膜能夠用來擦家具,這樣不但節(jié)約,然后擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,也建議書叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自我的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
鄭xx
20xx年1月1日
環(huán)境建議書 篇3
敬愛的.老師、親愛的同學們:
當我們在這美麗的環(huán)境中學習,為美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都希望有一個干凈的學習環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護環(huán)境不僅是社會自身發(fā)展的需要,更是我們應盡的責任與義務。為了增強大家的環(huán)境保護意識,提升自身文明程度,讓校園、班級和公共場所環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛護公共綠地;管理好寵物,不帶進公共場所,不侵擾他人正常生活。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護欄,堅持走斑馬線或過街通道;不亂停車,駕車時嚴格遵守交通提示,不酒后駕車;排隊依次上下車,不擁擠爭搶座位,公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,文明是當代公民最耀眼的標識。人人節(jié)約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進社會進步的顯著表現(xiàn)。新時期的青少年應挑起這個重擔,積極加入環(huán)保志愿者的隊伍,爭做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國的天更藍,水更清,人更美。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書 篇4
五年(4)班的同學們:
同學們,你們每天進了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。
2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環(huán)境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。
建議人:xxx
20xx年x月x日
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