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      2. 建議書作文

        時(shí)間:2023-05-30 11:18:59 澤彪 建議書 我要投稿

        精選建議書作文25篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的建議書作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選建議書作文25篇

          建議書作文 1

        全體少先隊(duì)員們:

          大家注意到了嗎?這幾年的氣候是一年比一年差。光說(shuō)從新聞中看到的地震。泥石流。海嘯。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少。可有的人會(huì)關(guān)心一下這種新聞,然后再抱怨下天氣的不好,就沒有別的行動(dòng)了。大家想過(guò)沒有就是我們這種漠不關(guān)心的態(tài)度,和浪費(fèi)資源的行為讓地球母親脆弱不堪。

          人應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個(gè)地球的壽命。居以前的科學(xué)家判斷。地球還有四十多億年的壽命,可就是人類的自私和貪婪把地球推上了絕路根據(jù)理論物理學(xué)家霍金預(yù)測(cè),人類將在兩百年內(nèi)滅絕。雖然有些夸張,但這絕對(duì)不是以訛傳訛,這就是人類無(wú)限制地索取地球資源導(dǎo)致的后果!

          我建議:減少汽車出行,盡量低碳環(huán)保出行。從1996年開始,日本600多名哮喘病患者先后將豐田。日產(chǎn)。三菱等7家汽車制造商告上法庭,理由是汽車排放的尾氣污染空氣。從這件事中就能看出汽車尾氣的危害有多大。

          多栽種樹木,不亂砍亂伐。樹不僅有保持水土。蘊(yùn)涵水源的.功能,還能防風(fēng)固沙。護(hù)田保土,更是自然界的衛(wèi)生保健醫(yī)生,好比人類的肺。

          只要大家堅(jiān)持這樣做,我相信未來(lái)的地球一定會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象!

          人類啊,快醒醒吧!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 2

        廣大的市民朋友;

          您們好!

          最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛的無(wú)法自拔。不信,你看:無(wú)論是休閑時(shí)間還是粗茶淡飯后,大街小巷遛狗逗鳥的人數(shù)不勝數(shù)?墒牵谌藗兿硎軐櫸飵(lái)的快樂時(shí),有誰(shuí)想過(guò)寵物給安全,衛(wèi)生,環(huán)保方面帶來(lái)的諸多問題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì):每年被寵物咬傷的人不計(jì)其數(shù),有的甚至因?yàn)闆]有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民,衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人頭疼的動(dòng)物的`糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以說(shuō),寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂,還有許多令人痛疼的問題,作為“大家庭”的一份子,我提出以下建議:

          1如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要養(yǎng)寵物,以免造成傷害。

          2常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里,以免危害環(huán)境。

          3要勤給寵物搞衛(wèi)生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。

          4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。

          讓我們共同和動(dòng)物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 3

        敬愛的叔叔阿姨們:

          現(xiàn)今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò),那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花一千年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

          這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的'被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

          由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

          1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

          2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

          3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有許多的時(shí)候再拿去賣。

          如果照這樣做的話,我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 4

        親愛的校長(zhǎng):

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年難忘的小學(xué)時(shí)光就這么過(guò)去了。為了報(bào)答母校的哺育之恩,我向母校提出幾點(diǎn)建議。希望我的建議能讓母校變得更美麗、更出眾、更耀眼!

          高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。的`確,書是我們的好朋友,它教會(huì)我們各種各樣的知識(shí),讓我們?cè)谌松拇蟮郎瞎獠室!因此,我想向(qū)W校提出第一點(diǎn)建議:開放圖書館。

          可以把圖書館改為開放式,學(xué)生們隨時(shí)都可以去看書借書。開放時(shí)間可為中午12:00~下午6:00,那樣同學(xué)們就可以在午飯后及放學(xué)后到圖書館里“泡上一泡”了。圖書館的書籍還是較少的,要是加點(diǎn)繪本、英文原版、練習(xí)題、技巧書等就更好了。

          學(xué)習(xí)雖然重要,但健康更重要。所以我建議學(xué)?梢越o同學(xué)們加一節(jié)游泳課,讓同學(xué)們多鍛煉,強(qiáng)身壯體。也可以選擇在課間開放大操場(chǎng),讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快、灑脫地玩一場(chǎng),緩解學(xué)習(xí)的緊張與勞累。當(dāng)然玩心也不可太重,該學(xué)時(shí)學(xué),該玩時(shí)玩,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,掌握方法才能學(xué)得更好!

          以上是我一點(diǎn)小小的建議,望采納!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 5

        尊敬的校長(zhǎng)、老師們:

          你們好!

          最近我們?cè)谥等罩邪l(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進(jìn)校園的,怎么會(huì)出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事,學(xué)生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會(huì)出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個(gè)接著一個(gè)的問題向我們涌來(lái)。除此之外,我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的'流出水,而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

          對(duì)于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議:

          1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師,不應(yīng)該視而不見。

          2、老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。

          3、學(xué)?梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,保護(hù)地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 6

        敬愛的校長(zhǎng):

          您好!

          在十一月的這段時(shí)間里,天氣越來(lái)越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無(wú)可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的`鳥兒也變得十分少見。整個(gè)世界似乎都冷靜下來(lái)……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

          真希望校長(zhǎng)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>

          遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動(dòng)人的風(fēng)景。

          我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會(huì)讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來(lái),饞得我直流口水。

          走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨(dú)有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

          到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過(guò)。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無(wú)法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。

          好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來(lái)看,有幾個(gè)烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來(lái),就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。

          希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實(shí)現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

        建議人:

        日期:

          建議書作文 7

        親愛的同學(xué)們:

          你們好,你們今天吃早餐了嗎?早餐對(duì)我們可是很重要的哦。早餐是一日之中最重要的一餐。身體在經(jīng)過(guò)睡眠的.休息后已做好充分準(zhǔn)備迎接一天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這是實(shí)在需要攝取豐富的營(yíng)養(yǎng),來(lái)應(yīng)付整日的消耗!調(diào)查結(jié)果:根據(jù)我們的調(diào)查有百分之53的同學(xué)每天堅(jiān)持吃早餐,有百分之41的同學(xué)經(jīng)常吃早餐,而還有百分之6的同學(xué)偶爾吃早餐。

          不吃早餐的危害:不吃早餐會(huì)對(duì)我們?cè)斐稍鯓拥奈:δ?讓我?lái)告訴你吧!

          腸胃可能要“造反”:不吃早餐,直到中午才進(jìn)食,為長(zhǎng)時(shí)間處于饑餓狀態(tài),會(huì)造成胃酸分泌過(guò)多,于是容易造成胃炎、膽結(jié)石、糖尿病。還會(huì)使人體不起精神,造成營(yíng)養(yǎng)流失。

          建議:

          1、早餐不要不吃,要每天吃早餐。

          2、能量不足,降低了新陳代謝率,繼以脂肪更易積聚。

          3、人體會(huì)習(xí)慣儲(chǔ)存脂肪以消耗空腹時(shí)的熱量。

          4、不少研究長(zhǎng)生術(shù)的人認(rèn)為早餐應(yīng)該吃的最多、最豐富。

          再給你們一個(gè)建議:

          早餐能量分配最佳比例是:百分之十二左右來(lái)自蛋白質(zhì),百分之二十八左右來(lái)自脂肪,百分之六十來(lái)自碳水化合物。不吃早餐會(huì)老的快,還會(huì)低血糖,會(huì)頭暈。早餐很重要!希望同學(xué)們每天都吃早餐而且吃的豐富,每天都健健康康,快快樂樂!一定要天天吃早餐哦!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 8

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí),當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí),你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?

          如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑,沒有人會(huì)去把它撿起來(lái);在過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了垃圾,也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀,還會(huì)破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈,關(guān)電器。同學(xué)們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對(duì)我們尤其重要。還有同學(xué)們,這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見,說(shuō)不定你們已經(jīng)見過(guò),只是沒有保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的意識(shí)而已。

          同學(xué)們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:

          1、如果在過(guò)道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑,垃圾,請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。

          2、如果全班都離開了教室,請(qǐng)最后離開教室的.那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào),電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。

          3、如果在洗水間內(nèi),發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊,請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。

          4、吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完,不要浪費(fèi)。

          同學(xué)們,這個(gè)世界是我們的家園,我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它,而不是去破壞它。你們說(shuō),對(duì)嗎?

        建議人:

        日期:

          建議書作文 9

        親愛的校長(zhǎng):

          您好!

          我是六年級(jí)(7)班的小明,一轉(zhuǎn)眼我馬上就要離開這個(gè)熟悉的校園了,有點(diǎn)舍不得,我非常的喜愛這個(gè)校園這里的一草一木,這里的每一個(gè)建筑,可唯一讓我不滿意的便是學(xué)校建筑上的'粉刷和建筑旁邊缺少綠化帶的問題。

          首先我要說(shuō)都的是粉刷的問題,我經(jīng)?匆娨恍┦視(huì)從墻上面掉下來(lái),我想做以下幾點(diǎn)改正:

          第一點(diǎn):就是要愛護(hù)這些粉刷,我經(jīng)常看見有些同學(xué)用腳踢粉刷墻,這樣既破壞了粉刷,又使墻上多了幾個(gè)腳印,所以我建議如果有老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn)這一類情況,請(qǐng)馬上通知您,然后加以扣分處置。

          第二點(diǎn)就是可以讓同學(xué)和老師們一起動(dòng)手美化墻,可以寫上自己的名字,也可以畫一些小花小草,而且粉刷不要是單一的白色,可以是有不同形狀,不同顏色的,這樣同學(xué)們就會(huì)跟愛護(hù)了。

          第三點(diǎn)是要時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督著,那些專業(yè)的粉刷隊(duì),防止他們搞一些"黑心工程"。

          接下來(lái),我們要講的是建筑旁邊缺少綠化帶的問題,為什么這個(gè)這么重要呢?因?yàn)榫G化帶可以阻止同學(xué)們?cè)诮ㄖ锱赃吪腔,為什么要阻止同學(xué)們?cè)诮ㄖ锱赃吪腔材?因?yàn)闃巧嫌锌赡軙?huì)有窗戶掉下來(lái),從而砸中同學(xué)。比如我們上一屆,就有一塊玻璃從窗戶下面掉下來(lái),幸好當(dāng)時(shí)是上課,沒有砸到人。

          以上兩點(diǎn),請(qǐng)校長(zhǎng)采納。

        建議人:

        日期:

          建議書作文 10

        敬愛的校長(zhǎng):

          校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際,我有太多祝福想對(duì)母校說(shuō)。不過(guò)在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺到了學(xué)校的幾處不足,也有些建議想提。

          我希望學(xué)校的食堂能改進(jìn)一下煙的.排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾,那么我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)越來(lái)越高。

          今年我發(fā)現(xiàn)了以前我們四年級(jí)時(shí)在一樓的教室里聞不到煙味,煙也沒刮到教室里,但是現(xiàn)在我們?cè)谒臉堑慕淌依铮瑓s常常受到煙突然的“襲擊”,每當(dāng)我們上課時(shí)隨風(fēng)刮來(lái)的煙味,把我們熏得夠嗆,而且老師也沒法繼續(xù)上課,只得讓我們關(guān)窗。這個(gè)問題的原因就是:煙囪的高度和四樓的教學(xué)樓的高度差不多,所以風(fēng)一吹,煙就刮進(jìn)來(lái)了。為了使同學(xué)們不再飽受煙的困擾,我還想到了一些具體的辦法。

          首先可以選擇一個(gè)假期來(lái)進(jìn)行對(duì)煙囪的改造。因?yàn)檫@樣既不影響到食堂的工作和修改煙囪時(shí)發(fā)出的噪音對(duì)同學(xué)們的影響。然后可以把煙囪的高度再升高一點(diǎn),高度至少得超過(guò)教學(xué)樓的高度,不然煙還是可以吹進(jìn)來(lái)。

          以上就我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

        建議人:

        日期:

          建議書作文 11

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^(guò)的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的`同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢(shì)待發(fā)了。

          在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL給校長(zhǎng)的SH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長(zhǎng)的SH,讓緊張了一天的身子放送下來(lái),再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FL給校長(zhǎng)的SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

          學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢,這樣一來(lái)電腦就可以換新的了。

          尊敬的校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。

          祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 12

        親愛的老師、同學(xué)們:

          你們好!

          水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

          經(jīng)我查資料后知道了:我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的`四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

          有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

          一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

          二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

          三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,做好日常節(jié)約用水。

          四、淘米水可以用來(lái)澆花、拖地。

          以上的這些建議,希望能夠采納。

        建議人:

        日期:

          建議書作文 13

        敬愛的校長(zhǎng):

          您好!

          在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

          我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的.話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施

          1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁(yè)書抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

          2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書。

          3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。

          以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

          祝您,開開心心每一天!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 14

        各位同學(xué):

          大家好!

          眾所周知,地球是人類的母親,是生命的搖籃。每一條河流,每一片土地,每一座山峰都是神圣的!綠葉草花是我們的姐妹;馬、梅花鹿和鷹是我們的兄弟。當(dāng)一條河穿過(guò)山川,流過(guò)大地,就像血液流過(guò)我們的血管,流過(guò)我們的心。我們和地球上的山、河、動(dòng)物、植物屬于同一個(gè)家園。

          然而,在街道和公園里,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┤嗽陔x他們只有幾步之遙的地方亂扔垃圾桶,但他們卻以最野蠻、最無(wú)知的行為阻止自己走向文明。

          現(xiàn)在,地球在尋求幫助,它需要我們的保護(hù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年產(chǎn)生近10億噸垃圾。這樣,一年之內(nèi)整個(gè)地球產(chǎn)生的垃圾將不計(jì)其數(shù)!在這些垃圾中,很大一部分是白色垃圾,在。無(wú)法收集,需要幾十年才能自然分解。如果燃燒,會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì),污染環(huán)境,損害人體健康。

          在此,我呼吁地球上的每一個(gè)人做以下事情:

          第一,多種樹,少砍樹。樹木可以凈化空氣,吸收有害的二氧化碳,為我們提供氧氣。

          第二,少用一次性用品。一次性筷子是大樹做的`!沒有樹,人類會(huì)怎么樣?如果這個(gè)世界上沒有樹,人類就會(huì)滅亡!用完的一次性飯盒是白色垃圾,不易分解。

          第三,珍惜水資源。所有活著的動(dòng)物和植物都需要水。沒有水,就沒有生命。水有多重要!

          親愛的兄弟姐妹們,地球提供了人類生存所需的一切。所以為了我們和我們的后代保護(hù)地球吧!

          我希望我們的地球會(huì)越來(lái)越好,人們的生活會(huì)更幸福!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 15

        親愛的校長(zhǎng):

          您好!最近身體還好嗎?累不累?注意多休息,少生氣!我只是一個(gè)六年級(jí)不出名的小學(xué)生。

          六年前,我投進(jìn)了我的母!有愕膽驯;六年后,我又將離開我的母校。真的有千萬(wàn)個(gè)舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一草一木?捎钟惺裁崔k法呢?就讓我象您提出一些建議,用這樣的方法寄托我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的舍不得吧!您有發(fā)現(xiàn)嗎?在這六年里,我可天天都在觀察。每天,學(xué)校就不象學(xué)校了,因?yàn)榭諝獗粐?yán)重污染。您看,沒當(dāng)我們上體育課、做兩操……的時(shí)候,由于天氣干燥,操場(chǎng)上那驚天動(dòng)地的場(chǎng)面是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

          漫天的塵沙在飛舞,同學(xué)們生活的`環(huán)境如此惡劣,難道您能坐視不管嗎?特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們,故意把操場(chǎng)的塵沙踢起來(lái),使得塵沙飛揚(yáng),污染空氣,讓同學(xué)們哀聲連連,吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣,對(duì)大家的肺有很大的害處!所以,我代表延秀全體師生象您提出以下建議:操場(chǎng)里既然有如此大的害處,我們何不把它種上綠油油的小草呢?這樣,好處就很多:

          1、如果是低年級(jí)的小同學(xué)不小心摔在地上,也不怎么疼或把衣服弄臟了。

          2、那些搗蛋的同學(xué)也無(wú)法再踢起塵沙,污染清新的空氣。

          3、每當(dāng)大家做完眼保健操接著往下面看,眼睛多舒服!

          這不是雪中送炭嗎?這么一石多鳥的辦法,您又何樂而不為呢?好了,親愛的校長(zhǎng),這些就是我離開母校前的建議,您能夠接受嗎?

        建議人:

        日期:

          建議書作文 16

        臨海市環(huán)保局:

          地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤(rùn)著我們,無(wú)私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護(hù)它,有誰(shuí)不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價(jià)的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來(lái)了許多的'方便,卻給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。白色污染是越來(lái)越嚴(yán)重,使環(huán)境付出了巨大的代價(jià),環(huán)境污染也給人類帶來(lái)了巨大的危害,人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項(xiàng)建議:

          1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

          2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

          3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

          4。提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          5。慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。

          6。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)環(huán)境,我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 17

        尊敬的老師:

          您好!

          也許您不認(rèn)識(shí)我吧?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

          打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來(lái),有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因?yàn)橐坏├蠋熣f(shuō)話同學(xué)們愛聽,那樣,學(xué)起課文來(lái)也就容易多了。

          另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,同時(shí),對(duì)我們的睡眠也有了很好的保障。上課時(shí),您提出的問題既有簡(jiǎn)單也有復(fù)雜的,這樣一來(lái),我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會(huì)更好的。

          此外,我覺得,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個(gè)人,很多同學(xué)沒有機(jī)會(huì)參加,也許再過(guò)一天,甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的`看法(每人限說(shuō)一句),那樣的話,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。

          當(dāng)然,這只是我的一個(gè)小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過(guò)我希望能得到認(rèn)可。

          老師,我要說(shuō)的話還有很多,由于時(shí)間限制,就先說(shuō)到這兒吧!

          祝您

          工作順利

          萬(wàn)事如意!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 18

        尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng):

          您好!

          地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源吧!

          地球是一個(gè)半徑只有六千三百多萬(wàn)千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的.資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。

          就拿我們最常見的樹來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失,人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手!

          地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生養(yǎng)我們的地球媽媽。

          所以我沒要向地球保證;我們一定要做到:

          1.保護(hù)地球上的生物。

          2.不浪費(fèi)水資源。

          3.多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

          4.垃圾要分類,不隨地丟垃圾

          5.回收廢電池。

          6.盡量不排放烏煙。

          7.少用或不用塑料袋。

          作為社會(huì)的主人,地球的子女,怎么能眼看著資源進(jìn)缺,地球受迫害呢?大家一起來(lái)行動(dòng)、都保護(hù)我們共有的家園吧!

          希望您能研究并采納我們的意見。 祝身體健康,工作順利!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 19

        尊敬的李校長(zhǎng):

          您好!

          在那里我想和您說(shuō)些心里話。

          親愛的母校拉著我們的手,一起走過(guò)了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為禮貌禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生,這一切的一切,都離不開您的努力工作,我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的學(xué)校玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

          我看到老教學(xué)樓的`墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái),回到家后,一向做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全,可我還是要提議您,期望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而到達(dá)更安全的目的。我還期望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

          還有一個(gè)提議,不明白您注意到?jīng)]有學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)!按箪F漫天”,課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),都感到嗆得難受。期望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既能夠抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂而不為呢

          這是我的一些不成熟的提議,期望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的學(xué)校。

          祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬(wàn)事如意。

        建議人:

        日期:

          建議書作文 20

        尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!作為一名在校的學(xué)生為我們市的一點(diǎn)建議。

          也許您知道,現(xiàn)在的北京,雖然十分發(fā)達(dá),而且是中國(guó)與世界交流的窗口,可是,現(xiàn)在北京這座年輕的城市,已經(jīng)是垃圾遍地,河水也全部被污染了。對(duì)此,我相信您和我們一樣,也是十分的痛心。

          而這骯臟的環(huán)境,全部都是那些不講衛(wèi)生,不愛惜我們土地的人們所造成的',他們,不珍惜我們腳下的這片土地,他們好像是不知道這片土地是我們的祖先費(fèi)盡心血爭(zhēng)奪下來(lái)的,而且也不知道,這是大自然的一部分,如果這片土地不能夠供人類生存下來(lái)的話,那么整個(gè)大自然將會(huì)……我們都不敢想象。

          所以,我們要積極保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更加和諧、美好。在此我想向您提供一下我自己的建議,希望可以供您參考。

          1、我們可以將綠化面積擴(kuò)大,讓整個(gè)北京看起來(lái)更加美麗,而且空氣會(huì)更加清新,對(duì)市民們的身體健康也有好處。

          2、多多發(fā)倡議環(huán)保的廣告,讓市民們受感染,并且都很樂意投入到我們這個(gè)環(huán)保行列中。

          3、多多組織集體活動(dòng),動(dòng)員大家一起來(lái)環(huán)保,并且讓大家樂在其中。

          以上只不過(guò)是我個(gè)人的意見,我相信,對(duì)于環(huán)保,我們還有更多的事情要做,如果想讓北京變成幾十年前那樣,無(wú)污染,空氣清新的話,那我們就要更加努力,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力打造我們這個(gè)大家庭。

          相信,您也會(huì)和我們一起加油,并且調(diào)動(dòng)市民,讓大家一起來(lái)環(huán)保。

        建議人:

        日期:

          建議書作文 21

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時(shí)光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn)。

          首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的'末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點(diǎn)風(fēng)就會(huì)飛舞起來(lái),有的還會(huì)飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒了會(huì)冤枉好人,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個(gè)大問題,希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,重新給規(guī)劃一下。

          其次學(xué)校的廁所旁邊有一個(gè)小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來(lái)就會(huì)成功的到外面去,先不說(shuō)逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會(huì)從墻上栽下去,運(yùn)氣好點(diǎn)會(huì)擦破皮,運(yùn)氣不好會(huì)骨折的!

          我希望校長(zhǎng)能從百忙之中抽出空來(lái)考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 22

        敬愛的校長(zhǎng):

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來(lái)的,并沒有在這里經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

          記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭(zhēng)分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,我們?nèi)M膮f(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!

          然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

          1、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長(zhǎng)期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就能不受沙子的'煩擾了。

          2、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)校能先開辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識(shí)。

          希望以上兩點(diǎn)能被采納,請(qǐng)參考。

          祝愿校長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 23

        至學(xué)校:

          光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無(wú)知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過(guò)的光陰,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。

          學(xué)校的.圖書館雖然是開放的,但是,開放的時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節(jié)課!皶皇悄芙杌丶铱吹膯?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來(lái)該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬(wàn)一那個(gè)人把書弄破了,講的清嗎?

          所以,我提出以下建議共參考:

          1、每天下課能給某幾個(gè)班借書,第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后,得等很久才能借書。

          2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

          3、還要有吐卡機(jī)和放置檢查門,借好書后,吐卡機(jī)吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

          4、把圖書室列入班級(jí)包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。

          書是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護(hù)書,不論是自己的,還是圖書館的。

        建議人:

        日期:

          建議書作文 24

        親愛的陸校長(zhǎng):

          您好!

          我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

          我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:

          1、建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的.垃圾桶。

          2、建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉(gè)而已,學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的問題。

          不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。

          希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

        建議人:

        日期:

          建議書作文 25

        敬愛的劉老師:

          您好!在我小學(xué)即將畢業(yè)之際,請(qǐng)?jiān)试S我向您提一點(diǎn)建議,好嗎?

          一、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,要適當(dāng)?shù)丶右员頁(yè)P(yáng);對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,要適當(dāng)加以鼓勵(lì),不要偏愛優(yōu)生,歧視差生。

          二、加強(qiáng)學(xué)生們的文明禮儀教育,F(xiàn)在有的同學(xué)在家里不聽父母親的話,不愛勞動(dòng),跟長(zhǎng)輩頂嘴,在公共場(chǎng)所不注意環(huán)境衛(wèi)生......由此看來(lái),加強(qiáng)文明禮儀教育是非常必要的.應(yīng)在學(xué)生中開展經(jīng)常性的學(xué)雷鋒活動(dòng),經(jīng)常搜集生活中學(xué)雷鋒的真人真事,樹立典型。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,讓學(xué)生從小樹立正確思想,從小養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

          三、另外,我還看到學(xué)生中存在互相比"美"的風(fēng)氣:誰(shuí)穿得好,誰(shuí)美;誰(shuí)穿得不好,大家就都看不起。我認(rèn)為學(xué)生從小養(yǎng)成整潔。愛干凈的習(xí)慣是對(duì)的,注意儀表美也是應(yīng)該的,但打扮不能越過(guò)學(xué)生的界限。我們不能像社會(huì)上的青年那樣,整天追求"新潮"。"時(shí)尚",學(xué)生應(yīng)該艱苦樸素。希望劉老師能夠提醒一下同學(xué)們。

          四、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié),互幫互助。開展"一幫一"活動(dòng),讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí);讓家庭條件良好的學(xué)生們,盡量幫助家庭貧困的學(xué)生,不能瞧不起他(她)們。

          以上只是我的個(gè)人意見,希望老師采納。

          祝:

          身體健康

          工作順利!

        建議人:

        日期:

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