小學(xué)建議書范文集錦八篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,建議書與我們的生活息息相關(guān),當(dāng)建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進(jìn)行某種活動,具有一定的號召性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)建議書8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)建議書 篇1
各位環(huán)保志士,有關(guān)部門:
我是一名小學(xué)生。
我也十分熱愛地球。
對環(huán)保有著獨到見。
隨著人口無限增長和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災(zāi)!
我們中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,相當(dāng)于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損失超過540億元,相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財政收入。
一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋百分點!我們中國是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。
每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。
每30年氣溫就上升一度。
汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。
我們中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
我們中國每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元,酸雨面積達(dá)109萬平方公里。
全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡,石油在30―40年內(nèi)耗竭。
我們中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會說:“這些離我們都太遠(yuǎn)了。
可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們中國僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價格的10倍啊!
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節(jié)約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一天可節(jié)約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。
一天不駕駛機(jī)動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳?xì)浠衔?20―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強(qiáng)致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機(jī)動車;少使用一次性用品等等。
每個人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀(jì)的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。
讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好。
小學(xué)建議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們在無憂無慮享受幸福時,可曾想過在同一片藍(lán)天下,還有許多和我們一樣大的小朋友因父母長年在外打工謀取生活,而被獨自留在家中成為留守少年兒童,在簡陋的環(huán)境中艱難地求學(xué);甚至有的家庭因為疾病、貧困、災(zāi)禍等原因吃不飽,穿不暖,家庭破碎,痛失親人,甚至不得不離開留戀的校園,面對此情此景,你可曾為他們的不幸遭遇而心痛?你可曾想過要為他們做點什么?
關(guān)心幫助弱勢群體,“一人有難,眾人支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
板塘小學(xué)大隊部特向全體少先隊員們發(fā)出建議:
希望同學(xué)們,每日少吃一點零食,每周少喝一瓶飲料,省下并捐出你的零花錢,伸出你的手,奉獻(xiàn)只是點點滴滴,哪怕只是一點點,但我們的愛心,將會升起一道神圣的光環(huán)!你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂善好施將永遠(yuǎn)受他人尊重!
三月,是個特殊的月份——學(xué)雷鋒活動月。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!省下你的壓歲錢、零花錢,捐贈到我們的基金會,去幫助那些需要我們幫助的小伙伴們吧!也許你捐出的只是一元、二元、十元,這點滴的付出不能改變一個小伙伴的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。
但是,他們將因你的參與而快樂,因你的愛心而堅強(qiáng),因你的滴水真情而健康成長!
“愛人者,人亦愛之”。
我們?nèi)鱿碌碾m是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!你的愛心和真情,將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多的人們加入到捐款行動中!你伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感激之情,也會為你的生活增添一份溫馨!
同學(xué)們,行動起來吧,讓我們攜手互助,共創(chuàng)一片美好藍(lán)天!
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
小學(xué)建議書 篇3
各聯(lián)區(qū)、縣直小學(xué):
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)21世紀(jì)我國國民綜合素質(zhì)提高的需要,按教育部和上級教育行政部門的要求,結(jié)合我縣的教育教學(xué)實情,對我縣小學(xué)英語教學(xué)提出如下實施意見,請認(rèn)真執(zhí)行:
一、現(xiàn)行英語教學(xué)現(xiàn)狀
我縣小學(xué)英語從20xx年秋季在南孝城小兩所縣直小學(xué)開始實驗,~年秋季,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分小學(xué)共28所學(xué)校開設(shè)《新標(biāo)準(zhǔn)英語》教學(xué),~年秋季開設(shè)英語的學(xué)校有中心校。在這些學(xué)校的教學(xué)中,由于專任教師有限,城孝南小為專任教師,其余學(xué)校多為兼職教師,教師培訓(xùn)不到位,師資參差不齊,教材根本不同,師資管理不到位,考查力度不得力,使小學(xué)英語教學(xué)流于形式,不僅為以后打不好基礎(chǔ),還為以后升入初中教學(xué)帶來后遺癥和困難。
二、鑒于以上教學(xué)現(xiàn)狀,特提出如下實施建議
根據(jù)市教育局的精神:
1、建議即將升入三年級的學(xué)生從今年秋季開始,全部開設(shè)小學(xué)《新標(biāo)準(zhǔn)英語》,為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,應(yīng)遵循短課時為主的原則,每周安排教學(xué)活動不少于兩節(jié)課一個朗讀,通過課內(nèi)外配合,開展豐富多彩的英語教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語言、語調(diào)基礎(chǔ),使他們初步具有用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點和目標(biāo)要求,小學(xué)英語教學(xué)活動要創(chuàng)建以活動課為主的教學(xué)模式,要充分利用教學(xué)資源,采用聽、說、做、唱、玩、演的方式,鼓勵學(xué)生積極參與、大膽表演、側(cè)重提高小學(xué)生對語言的感受和初步用英語進(jìn)行聽、說、唱、演的能力。
具體要求與目標(biāo):
、傩W(xué)英語的話題范圍包括數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動、節(jié)目等。
、谛W(xué)階段學(xué)生接觸的詞匯以話題范圍為主,總量控制在600—700個單詞,字母26個,歌曲9首,歌謠6首,游戲20個,故事6個。
2、各校要在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校的實際,認(rèn)真研究本校英語課時的具體安排,特別是處理英語短課時與其它學(xué)科教學(xué)關(guān)系,解決好英語課程開設(shè)中的困難,確定有一定英語基礎(chǔ)的專任教師,積極參加各級組織的各種培訓(xùn),使其英語水平不斷提高。
在教學(xué)過程中,盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分利用錄音機(jī)、VCD機(jī)等設(shè)備和技術(shù),創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言機(jī)會。
3、從今年秋季開始,專任的教研員,要積極視導(dǎo)檢查小學(xué)英語教學(xué),積極指導(dǎo)教師備好課,上好課,及時糾正教學(xué)中存在的問題與不足。
4、加大英語教研力度,及時召開研討會,搞好觀摩課。
5、搞好期末檢測,及時分析成績及問題;加大評估力度。對小學(xué)英語的考核與評估,緊密結(jié)合英語教學(xué)要求進(jìn)行,重點考核學(xué)生對英語的興趣,用英語進(jìn)行交流的興趣和能力等?谠囈疾閷W(xué)生實際運用所學(xué)語言的能力,考查要貼近學(xué)生生活,筆試主要考查聽和讀的的技能,所考核的.英語成績要占小學(xué)教育教學(xué)評估的一定比例。
各單位要充分認(rèn)識到搞好小學(xué)英語教學(xué)工作的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。開足課時,講求實效,穩(wěn)步推進(jìn),為我縣小學(xué)英語教學(xué)開創(chuàng)新局面,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好堅實基矗
小學(xué)建議書 篇4
尊敬的環(huán)保局長:
您好! 上面這首詩是我看《漫畫大王》時看到的。很多人只是一笑而過,但我卻覺得很有道理。 這段時間全國被霧霾所籠罩著,銀川也不例外。霧霾中含有人可吸入的顆粒物,最大的甚至可以用肉眼看到,這種物質(zhì)不可以被排出,也不能被人體吸收,它會留在人體的肺里,有的會進(jìn)入血管里,最后散播到人的五臟六腑。 各個器官里。這種物質(zhì)如果吸入的太多,就會得肺癌。北京,上海這些大城市起霧霾都是常有的事。有一個笑話,講的是一個北京人到外國去旅游,結(jié)果他一下飛機(jī)就暈倒了,醫(yī)護(hù)人員給他吸氧氣也沒有用,那個北京人用微弱的聲音說著:“CHINA!CHINA。”那個醫(yī)生仿佛聽懂了什么,說:“YES!”醫(yī)生給那個人拿了一瓶汽車尾氣吸,那個人蒼白的臉才慢慢露出了一絲血色。這個笑話諷刺了我們中國嚴(yán)重的環(huán)境污染,甚至現(xiàn)在有的城市的天都是灰色的。 是什么造成了這么嚴(yán)重的大氣污染呢?原因有很多,汽車的排氣口中排出的一股股尾氣和工廠的煙囪中冒出的滾滾濃煙是環(huán)境最大的敵人,它們破壞著我們的新鮮空氣。
我有一些建議望您采納: 一、在電視上播放建議人們綠色出行的廣告。 二、限制工廠生產(chǎn)大排量的汽車。 三、在公交車車站張貼廣告,倡導(dǎo)人們多多不行出行。 四、每月設(shè)一天綠色出行日,人們都坐公交車、騎自行車或步行出行。 五、讓污染太大的工廠停止生產(chǎn),開始改造,直到達(dá)標(biāo)才能繼續(xù)生產(chǎn)。 最后,希望您廣納賢言,治理好環(huán)境污染的現(xiàn)象。為了我們的環(huán)境,讓我們一起綠色出行吧!
小學(xué)建議書 篇5
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們: 大家上午好!
中國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個音容笑貌,一言一行,都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),影響著社會的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我向全校全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
一、走文明路 全體少先隊員要自覺遵守交通規(guī)則和秩序,上下學(xué),靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不并排行走。過路口,聽從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無車輛”。
二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。如愛護(hù)環(huán)境,不亂扔,不亂畫,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,衣著整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;遵紀(jì)守法,文明禮讓,乘公共汽車、參觀展覽、進(jìn)電影院等等,都要排隊,不堵塞、不亂擠;坐公交車時,要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長,又要尊敬同學(xué),主動幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難;積極進(jìn)取,樂觀向上。
三、說文明話 要說普通話,要學(xué)會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關(guān)系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語,不說臟話、粗話,不隨便給別人起外號。
四、傳文明風(fēng) 城市是我家,文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范,還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識;發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也能勇于指出,幫其改正,讓文明禮儀之風(fēng)吹綠家庭,溫暖社區(qū),凈化城市的每一個角落。 全體少先隊員們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者,爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵!
小學(xué)建議書 篇6
親愛的人類朋友們:
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
小學(xué)建議書 篇7
尊敬的家長朋友:
您好!
文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個家長義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們XX縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長發(fā)出如下建議:
1.請您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識,樹立交通安全文明公德。
2.請您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。
3.請您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機(jī)動車道,騎車時不要搭人,不要打雨傘等。
4.用汽車、電動車、三輪車接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請您在門口50米以外?可舷萝,并做到車子不隨意掉頭、?;為了所有孩子的安全,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時,也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
小學(xué)建議書 篇8
同學(xué)們:
在我們這個美麗的地球上面存在著很多破壞環(huán)境的事情,例如:在學(xué)校里,很多同學(xué)去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關(guān)教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學(xué)成品。很多人在洗手時都喜歡玩水,不關(guān)水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調(diào)溫度調(diào)到很低,就為了讓自己舒服。可是環(huán)境該怎么辦呢?
我建議:
1、節(jié)約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。
2、節(jié)約用電。很多人都應(yīng)該隨手關(guān)燈。夏天可以把空調(diào)溫度調(diào)到26°以上最好。
3、保護(hù)河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。
4、保護(hù)森林,人人有責(zé)。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。
我們可以在很多公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。這樣人們就會保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
同學(xué)們,保護(hù)地球人人有責(zé),地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。