實(shí)用的建議書作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的建議書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
建議書作文 篇1
同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟愘?/p>
以生存的家園，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以 地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2.提倡多植樹，少砍伐樹木。 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
3. 提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
5.不隨地吐痰，亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。就無(wú)法生存了。
建議書作文 篇2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁�，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)， 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。 以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。 祝愿學(xué)校日后更加美麗!
建議人：
日期：
建議書作文 篇3
我國(guó)引用的水資源本來就少，但因?yàn)槿祟愡^度污染，而是那少的可憐的淡水越來越少。
有一次，我去梨花湖。正好看見一個(gè)游人在亂扔垃圾，再看看周圍的環(huán)境，心里就想被咬了一口，于是為了保護(hù)梨花湖寫下了建議書，那么我們?cè)趺幢Ｗo(hù)梨花湖？
1、不要往江河，湖泊中亂扔垃圾。因?yàn)檫@樣河水不會(huì)被污染，河水就會(huì)清澈見底。魚蝦也會(huì)大量死亡。保護(hù)我們的動(dòng)物。
2、不要亂扔農(nóng)藥瓶，因?yàn)闀?huì)使干干凈凈的河水變得烏黑，有異味所以不能使用有毒物品，我再次強(qiáng)調(diào)保護(hù)梨花湖。保護(hù)河水。
3、不要浪費(fèi)水資源，雖然，我們地球上的水資源是非常多的，但是，它不會(huì)再生的。我們應(yīng)該合理地使用水資源。不浪費(fèi)它。
4、我們做一些力所能及的'事情如；淘米水澆花澆草，用洗衣水沖地，沖廁所。用洗臉?biāo)疂膊�。等等…�?/p>
5、買洗衣粉，盡量買無(wú)磷，不讓植物瘋狂繁殖，瘋狂生長(zhǎng)。不讓水質(zhì)變差。影響周圍生態(tài)環(huán)境，讓植物合理生長(zhǎng)。
來吧，讓我們一起來施行這些建議，讓我們一起保護(hù)水資源保護(hù)梨花湖，保護(hù)母親河，讓我們一起愛護(hù)我們的母親河。
建議書作文 篇4
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5。5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng)；開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)！
三、黑板改成白板
多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點(diǎn)灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對(duì)我們的傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
建議書作文 篇5
敬愛的村長(zhǎng)：您好！近幾年，我村的環(huán)保工作做得不夠理想，村民的環(huán)保意識(shí)也太差。工廠大量地排放污物，市民亂扔垃圾的習(xí)慣也越來越嚴(yán)重，就導(dǎo)致了環(huán)境污染。
在以前，我們的村子是鳥語(yǔ)花香，山明水秀。在小溪旁的小花一簇一簇，小草一叢一叢的，給美麗的小溪增添了許多光彩。小溪靜靜地流著。在小溪里時(shí)不時(shí)能看到小魚小蝦在玩耍嬉戲，還能聞到陣陣芬芳的香味。清晨，人們?cè)谶@里晨練，在這里釣魚，這里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
自從，小溪附近修建了一座菜市場(chǎng)，這里的環(huán)境就開始改變了，人們把沒用的東西扔進(jìn)溪里，菜市場(chǎng)里的一些經(jīng)營(yíng)戶在溪邊殺魚宰雞，然后又將污物倒進(jìn)小溪里。再加上近幾年在小溪上游建了許多工廠，那些工廠的排污口就設(shè)在溪邊。現(xiàn)在的小溪里臭氣沖天。經(jīng)過這里的居民們個(gè)個(gè)捂著鼻子，溪邊的花花草草也被踩得枝折花落，溪里的小魚小蝦也無(wú)精打采，半浮半沉。我知道，這都是那些沒有環(huán)保意識(shí)的人造成的，然而我們又有什么辦法呢？
作為一個(gè)少先隊(duì)員，作為家鄉(xiāng)的小主人，我在此向您提出以下建議：
1、加大宣傳力度，讓市民們意識(shí)到這樣做的危害，提高人們的環(huán)保意識(shí)；
2、在花草旁圍上防護(hù)欄；
3、讓村民和村干部出錢出力，讓村子恢復(fù)昔日的美麗。
村長(zhǎng)，希望你能采納我的意見！
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