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      2. 建議書作文

        時間:2021-05-17 16:40:58 建議書 我要投稿

        【精品】建議書作文集合九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的建議書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】建議書作文集合九篇

        建議書作文 篇1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          你們好!

          地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識,不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。 地球是我家,保護(hù)靠大家;愛護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:

          1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

          2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;

          3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水;

          4、盡量不使用一次性筷子;

          5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;

          7、隨手關(guān)閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

          8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

          以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

        建議書作文 篇2

        敬愛的叔叔阿姨們:

          現(xiàn)今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花一千年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

          這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

          由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

          1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

          2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

          3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有許多的時候再拿去賣。

          如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!

        建議書作文 篇3

        各位同學(xué):

          我們只有一個家,它是地球,這個晶瑩透亮,藍(lán)光四溢的星球,這個人類的母親,她多么美麗,因?yàn)橹挥幸粋地球可居住。

          在這個世紀(jì)中,地球可受了不少傷,因?yàn)槿祟惖钠茐,地球在苛延殘喘。近年來,我國的資源可花費(fèi)不少,比如說水資源,竟有50%的江河水流量減少,可水龍頭還在不停地流淌,試問:“地球上的水是無限送的嗎?沒水了?找你嗎?”自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果,讓我們從我做起,珍惜資源!我們應(yīng)該對地球負(fù)責(zé)!

          我們要盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套,因?yàn)樗麄兌际菢淠咀龀傻。我們還得節(jié)約用水,每一滴都有它的價值,要意識到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。我們應(yīng)該保護(hù)森林,每一棵樹木,要多植樹,春天,你種下一棵,他與你一起成長;春天,我們每人種下一棵,明年就是一片林。讓我們植樹造林,讓綠色鋪滿大地,讓沙漠化停止蔓延,讓風(fēng)暴停住腳步,讓我們共創(chuàng)美麗明天!

          如果你以前浪費(fèi)了,那就和我們一起來:節(jié)約一張紙、少用一滴水,種下希望之樹,共創(chuàng)美好明天!

          巨度小學(xué)六年級:趙圣

        建議書作文 篇4

          我作為班長,班上的紀(jì)律差,我是有一定的責(zé)任的,通過這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來共同探討,讓我們有則改之無則加勉,共同建設(shè)好自己的五(4)班。

          1、要養(yǎng)成上課時安靜的好習(xí)慣。

          2、在預(yù)備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。

          3、在上課時不要講悄悄話,不要做小動作。

          4、上課時要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。

          5、在老師走進(jìn)教室時,同學(xué)們要安靜下來,并且要精神抖擻。

          6、課外活動要文明進(jìn)行,堅(jiān)持說普通話。

          7、班干部要積極工作,努力學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。

          8、同學(xué)們要做到一個星期一總結(jié),找出自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),及時改正。

          在此,我真心希望以后上課時教室里再無吵雜聲,不再聽到老師說:“我不愛去五(4)班上課”,而變成:“我太愛到五(4)班去上課了,他們既聰明紀(jì)律又好。”

        建議書作文 篇5

          親愛的老師,同學(xué)們,你們好!我是四(5)班的一名學(xué)生。老師,最近,我常?吹揭坏椒艑W(xué)同學(xué)們的桌子下面都會有很多廢紙,有的同學(xué)會自覺撿紙,而有些同學(xué)非要老師提醒,他們才會知道拾紙,不然的話,就不拾,有的同學(xué)上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上,有的同學(xué)把墻當(dāng)成了圖畫本了,在上面亂涂亂畫,原本猶如鏡子一般干凈的墻,現(xiàn)在被個別同學(xué)畫的什么都有,墻上再也沒有往日那樣干凈了,還有的同學(xué)用筆和小刀來破壞桌椅。對于以上問題我要提出幾點(diǎn)建議:第一:您讓同學(xué)自備袋子,來裝廢紙。第二:您讓同學(xué)們管住自已的手,不要再在墻上亂涂亂畫。第三:我們要管住自已的嘴,不在課堂上亂吃東西。第四:讓同學(xué)們以后少撕紙。老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。

        建議書作文 篇6

        尊敬的校長:

          您好!我是六年級二班的一名學(xué)生,為了讓我們的`校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

          首先,校園的環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

          其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

          這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請您指出,如果合適,請您采納。

        祝您

          身體健康!萬事如意!

        建議書作文 篇7

        敬愛的校長:

          您好!

          我是六五班的一名學(xué)生。時間飛逝,一晃我來到創(chuàng)新街小學(xué)已經(jīng)快六年了。再有一個月的時間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學(xué),離開我熱愛的母校了。此時此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。

          在母校就讀了六年,每天我來到環(huán)境優(yōu)雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校,有著名校的風(fēng)范,現(xiàn)在也是管城區(qū)最好的學(xué)校。為了我的母校更加優(yōu)秀,受到更多學(xué)生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。

          我們學(xué)校的電腦教室太小了,由于學(xué)生多電腦少,我們上電腦課時,基本上是三人共用一臺電腦。隨著科技的發(fā)達(dá),社會的進(jìn)步,電腦已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學(xué)會使用電腦,無疑就跟不上時代前進(jìn)的步伐。工作學(xué)習(xí)中如果不會用電腦,就跟不識字的文盲性質(zhì)沒有什么區(qū)別。所以,電腦課對我們小學(xué)生來講是至關(guān)重要的。

          每當(dāng),我和同學(xué)們擁擠在一起上電腦課時,看到教室里每個角落都擠滿了等待上機(jī)的同學(xué)們,我的心總也靜不下來。隨著我們學(xué)校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生們的需求。所以,我想向校長您提個建議,是否考慮增開一個大一些的電腦教室,給我的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)電腦操作的環(huán)境。

          為了能讓教學(xué)用的每臺電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節(jié)能環(huán)保減少浪費(fèi),我想對電腦教室設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,提出自己的看法和建議。

          第一,所有上機(jī)上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環(huán)境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛(wèi)生,經(jīng)值日組長驗(yàn)收合格后,方可離開教室。這樣,既方便了隨后來上課的其他班級的同學(xué),同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。

          第二,在上課上機(jī)的過程中,電腦經(jīng)常會有人為的損壞情況,有時損壞電腦的責(zé)任很難劃分。我建議應(yīng)該實(shí)行班與班、人與人的交接制度,也就是說每個班級的同學(xué),按兩人一臺電腦進(jìn)行劃分,實(shí)行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開始使用。使用完以后,細(xì)心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關(guān)閉。離開時,在“責(zé)任”電腦的“交接條”上,換上本次責(zé)任人的名字。這樣,一一往下傳著交接,既有利于每臺電腦的管理,又減少了同學(xué)們爭找座位的麻煩。

          第三,我們每個班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個小型的擴(kuò)音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時,同學(xué)們聽得也會更清楚。

          第四,每次上課,可以配備一名專業(yè)電腦老師,在教室里巡視同學(xué)們使用電腦的情況。如有違規(guī)操作和玩兒游戲的情況發(fā)生,立即制止。這樣嚴(yán)格的管理和確保正確的使用,會大大的較少機(jī)器損壞的程度。

          以上的建議,是我經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的觀察,發(fā)現(xiàn)的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環(huán)境還是教學(xué)方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點(diǎn)時間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來的學(xué)弟學(xué)妹們,在上電腦課時有一個更加優(yōu)雅更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是我——創(chuàng)新街小學(xué)六五班一名普通的小學(xué)生,將要離開母校時的最后一個愿望。

          建議人:邵不凡

          20xx年5月28日

        建議書作文 篇8

          向交通管理部門的建議:杭州作為一座國際化的大都市,發(fā)展日新月異,路況越來越好,交通出行方便快捷,選擇多樣化。

          人們活動日益增多,隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到:紅燈亮起時,行人,車輛嘎然而止,可是依然有些人騎著車,東張西望,大搖大擺而過,完全無視紅燈。正常行駛的車輛,行人,則緊急避讓,險象環(huán)生,很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線,眼盯手機(jī),旁若無人,慢條斯理,看到綠燈閃起,緊趕慢跑,左躲右閃。更有甚者,騎車之人為搶綠燈的最后1秒,和時間賽跑,加速穿越路口,汽車行人則紛紛等待避讓。

          在路口,我仔細(xì)觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上,發(fā)生人次較多,有做小生意忙進(jìn)貨,滿載而行,節(jié)約時間,紅燈時呼嘯而過;送學(xué)生的電動自行車,因晚起幾分鐘,趕時間到校,顧不上紅燈了;還有的是上班族,背包,手提包樣樣俱全,紅燈時卻熟視無睹,揚(yáng)長而去。我覺得,闖紅燈者,究其原因,無怪乎是:趕時間;無視法規(guī)。趕時間者,因客觀原因,錯過了時機(jī),只好冒險闖紅燈,偶爾為之,比如送學(xué)生,下次他們會注意,早點(diǎn)出門,時間充裕些。做生意進(jìn)貨,送貨,要合理調(diào)配。那些無視法規(guī)者,他們闖紅燈習(xí)以為常了,有種感覺,紅燈綠燈是為別人準(zhǔn)備的,和他無關(guān)。

          其它時間段,則相對少些,路口平安了許多。

          建議:

          1,路口安裝闖紅燈記錄機(jī)器。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡(luò)時代,利用人臉識別系統(tǒng),抓拍闖紅燈者,信息發(fā)至他本人,提醒,警告后,屢教不改者嚴(yán)懲不貸。

          2,加強(qiáng)法規(guī)教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風(fēng),但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者,現(xiàn)場要學(xué)習(xí)法規(guī)知識30分鐘,還要求其一月內(nèi),規(guī)定時間來學(xué)習(xí),考核。

          3,低頭族們,請昂首挺胸過馬路,看看眼前的世界很精彩,低頭只會看見自己的腳尖,會失去很多的,F(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字,閃動。能否加些提示音樂,最后10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。

          4,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立信用檔案。違章教育不改者,系統(tǒng)將個人信用信息上傳,留下不良記錄。那么在任何地方,個人信用都會受限。不再是個自由身了!

          5,建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致,自動變換?梢匝b在地上,也不可以投影。增強(qiáng)些色彩,或許會讓更多的人遵守交通規(guī)則,馬路更平安,社會更和諧。

        建議書作文 篇9

        親愛的居民們:

          環(huán)境的優(yōu)劣決定著我們生活質(zhì)量的好壞。環(huán)境是我們賴以生存的條件。因此,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)近日來,我們周邊的環(huán)境遭到了破壞。我發(fā)現(xiàn)垃圾隨處可見,花園中、河流中、街道上都可以看見垃圾的影子。河流也因此從最初的純凈到現(xiàn)在的發(fā)黑、發(fā)臭。我還發(fā)現(xiàn)人們隨地扔垃圾、吐痰等壞習(xí)慣。為了我們沐浴在花草樹木的芬芳之中,為了我們的身體健康,為了我們生活在干凈整潔的環(huán)境中。我向居民們提出以下建議,希望居民能采納。

          1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾處理處。不要把垃圾扔到河流中,不要把污水排放到河流中。

          2、看到破壞環(huán)境的行為,應(yīng)及時制止。

          3、從日常生活中的小事做起。不使用一次性塑料類物品,節(jié)約用水。洗完菜的水可以用來沖馬桶,洗完米的水可以用來澆花,及時關(guān)掉水龍頭。

          4、多參加社區(qū)活動,積極宣傳環(huán)境保護(hù)的知識。組織大家一起植樹,一起為環(huán)境做貢獻(xiàn)。

          我們共同居住在這個地方,僅僅靠一個人的力量來保護(hù)環(huán)境、美好環(huán)境是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作。讓我們共同努力建設(shè)一個文明、美麗、和諧的社區(qū)。居民們,行動起來吧,從今天開始,從小事做起。

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