有關(guān)學(xué)生對學(xué)校的建議書(精選16篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來越多,我們在寫建議書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生對學(xué)校的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇1
敬愛的校長:
您好!
您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)完美的環(huán)境,既能夠認(rèn)真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:謝謝!但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的.,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
針對以上意見,我提出以下推薦:
一、增強(qiáng)課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。
我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!
四一班xxx
xxx年xx月xx日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇2
尊敬的校長
您好!
隨著人們生活水平的提高,人們對健康飲食越來越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對于長期生活在校園的學(xué)生來說,無收入,在外消費(fèi)能力相對較差,對無固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來說,吃好飯是一件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對于我們在校學(xué)生尤為重要。
在近期的了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來越差、漲價(jià)等問題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和對比其他高校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高。
大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地方,“民以食為天”,我們希望能把這些情況反饋給食堂,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸引更多的'學(xué)生到食堂就餐。
希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類的同時(shí)也能更合理定價(jià),對于我們學(xué)生來說,特別是大部分學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇3
親愛的母校:
時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動(dòng),夏天依舊帶著熱情來靠近。當(dāng)畢業(yè)照的快門按下的瞬間,我的心里忽然明白對母校的愛、對母校的眷戀。鈴聲一遍遍地響過,書本不時(shí)地變換著面孔,跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開了知識的大門。很多感悟的話語充塞了我的`咽喉……
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。
因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.我們應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在,大家需要更多的實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:我們可以做一些采訪,以比賽的形式進(jìn)行。比如歌唱比賽、采訪比賽、小品比賽等。讓同學(xué)們更有活力和上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
2.高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我不反對書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面是有一些書,但是圖書館里面根本沒有人進(jìn)去,似乎就是一個(gè)廢棄的小倉庫。我希望,我們可以講這個(gè)圖書館大范圍的開放以及多多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)去讀書。所以,我希望能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
3.現(xiàn)在是夏天,大家不但要下樓打水,還要運(yùn)動(dòng)。但是,常常運(yùn)動(dòng)回來就無心上課了。因?yàn)榻淌依锩嫣珶,心靜不下來,光顧著擦汗都要好長時(shí)間。但學(xué)校沒有空調(diào),如果安裝空調(diào)的話又會(huì)使一些同學(xué)因?yàn)槭軟龆 5覀兛梢赃@樣做:低年級的同學(xué)每個(gè)人準(zhǔn)備一條毛巾,進(jìn)教室前讓老師們檢查一下有沒有汗,如果有,讓老師幫忙擦干。但往往,有些老師就是在這里不愿意了,說是自己上課已經(jīng)夠累了,沒有精力再去管那么多了。但是,如果管了,也就是用一個(gè)人的力量幫助了全班同學(xué),這是多么好的!我覺得向我們高年級的學(xué)生已經(jīng)有一定的控制力了,再包括老師講一下就應(yīng)為該沒事了。所以,我希望學(xué)校給我們裝空調(diào)。
母校就是陽光,就是繁星。在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校就是一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。母校教會(huì)了我用勇氣抓住機(jī)遇,從失敗中尋找成功,引導(dǎo)我找到一片藍(lán)天。
夜深了,望著天上的星星,我想學(xué)校您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧!
建議人:六年級(3)班 黃蕓潔
xxxx年x月x日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇4
敬愛的校長 您好!
作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。
1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。
2、孩子是祖國的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的.教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。
3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
5、 建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。
6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
您的學(xué)生XXX
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會(huì)滿意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
1、各校長要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括:《班主任安全工作責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。
二、“防”字當(dāng)頭,多與班主任溝通,及時(shí)糾正偏差,防患未然 有了組織機(jī)構(gòu),規(guī)章制度,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說無處不在,無時(shí)不在。
1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的.配合,你就是“三頭六臂”也于事無補(bǔ)。所以,為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。
2、消防設(shè)施要定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、運(yùn)動(dòng)場地、 教室內(nèi)外及樓道等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。
三、家校聯(lián)系,群防群治
學(xué)校安全并非一個(gè)學(xué)校所能為,必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。
1、定期召開家長會(huì),借機(jī)對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
2、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、寒假和長假,學(xué)校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
xxx
x年x月x日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇6
尊敬的校長:
您好!
又是那么難忘。即將畢業(yè),離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了小學(xué)中的生活那么的有趣。想提出兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的.正確引導(dǎo)。
一次上學(xué)的途中,看見馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的如果那位小學(xué)生走慢了客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
經(jīng)?梢钥吹桨嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學(xué),身邊。男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我這個(gè)年齡的階段還不合適,應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了確,應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,同學(xué)就會(huì)越陷越深。
如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。以上是提的兩個(gè)意見。
祝您工作順利!
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇7
敬愛的校長先生:
您好!
您對咱們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給咱們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則。∥蚁雽δf:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的.桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。
第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
針對以上意見,我提出以下建議:
一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書!
xxx
20xx年月日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇8
敬愛的語文老師:
您好!
也許您不認(rèn)識我吧?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。
打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因?yàn)橐坏├蠋熣f話同學(xué)們愛聽,那樣,學(xué)起課文來也就容易多了。
另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,同時(shí),對我們的睡眠也有了很好的'保障。上課時(shí),您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,這樣一來,我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會(huì)更好的。
此外,我覺得,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個(gè)人,很多同學(xué)沒有機(jī)會(huì)參加,也許再過一天,甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。
當(dāng)然,這只是我的一個(gè)小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認(rèn)可。
老師,我要說的話還有很多,由于時(shí)間限制,就先說到這兒吧!
祝您
工作順利
萬事如意!
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇9
親愛的校長:
您好!
金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。咱們的校園是個(gè)可愛漂亮的校園,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應(yīng)該是出于學(xué)生的`素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認(rèn)真,也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要,不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。
我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班會(huì),提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
xxx
20xx年月日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇10
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的.同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場玩時(shí)誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇11
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會(huì)了怎樣做人。在你我即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現(xiàn)在,你我學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,你我的校園就成了“綠色學(xué)!。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的'思想素質(zhì)急需提高。 為了讓你我的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要你我每個(gè)人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些
來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信,在你我的共同努力下,你我的學(xué)校會(huì)變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致:
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇12
提到校園文化建設(shè),不少人自然聯(lián)想到優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,獨(dú)具特色的校園建筑,具有警示和激勵(lì)作用的校風(fēng),校訓(xùn),校歌,以及多姿多彩的文化娛樂活動(dòng)。
我們都是八一中學(xué)的莘莘學(xué)子,肩負(fù)著愛護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)公共設(shè)施,為校爭光添彩的職業(yè)。因此,我提出以下倡議:
、俑愫媒淌椅幕淌覂(nèi)物品設(shè)置講求實(shí)用性,裝飾性,教室內(nèi)要有設(shè)置展示學(xué)生作品或教育成果的特色園地或?qū)?/p>
②突出校訓(xùn),校風(fēng),教風(fēng)等物質(zhì)載體的宣傳,是校園精神讓師生耳濡目染,受到熏陶和激勵(lì),進(jìn)一步提升師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感,從而增強(qiáng)凝聚力和向心力。
、蹌(chuàng)辦校園文學(xué)刊物,及各種交流活動(dòng),吸引師生積極參與,提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
學(xué)校精神文化,是學(xué)校全體教師共同認(rèn)可并一致遵從的.價(jià)值觀念和行為規(guī)范,美麗的靜態(tài)文化宛如無聲的歌,無言的詩,使人不知不覺的收到熏陶和教育。
八一這位偉大的母親猶如一棵博愛而自強(qiáng)的細(xì)小種子,出落而成一棵高插霄漢的參天大樹,奠定了八一中學(xué)的基礎(chǔ),望“可愛”的八一不斷成長與進(jìn)步!
倡議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的.輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯正杰
xxxx年x月x日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇14
尊敬的老師:
您好,作為學(xué)校的新生,在一個(gè)星期與老師的相處內(nèi),卻要對你提出建議,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因?yàn)槲覀冞要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。
老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常進(jìn)入對新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對你不滿,許多愛學(xué)的同學(xué)也對你有些失望。
每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會(huì)傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。
所謂“教不嚴(yán),師之惰!蹦m然如實(shí)的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,卻在制造噪音,而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對生物這門學(xué)科失去了興趣。
其實(shí),也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的.行為,甚至那些愛搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺(tái)上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學(xué)生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長。”那個(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說自己會(huì)不會(huì)太過分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對他尊敬有加。
老師,您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語調(diào)。
老師請別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們!
xxx
20xx年月日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇15
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了你我無微不至的關(guān)懷和教育,使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,你我就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的.話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓你我體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了你我的視野,又培養(yǎng)了你我愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,你我的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長,為了讓你我更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇16
尊敬的校長:
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級的'小操場。
四、 應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、 因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
建議人:
日期:
【學(xué)生對學(xué)校的建議書】相關(guān)文章:
學(xué)生給學(xué)校的建議書02-20
學(xué)生學(xué)校建議書11-07
學(xué)生給學(xué)校的建議書10-19
學(xué)生對學(xué)校的建議書01-09
關(guān)于學(xué)生給學(xué)校的建議書02-20
有關(guān)學(xué)生對學(xué)校的建議書05-22
學(xué)校學(xué)生安全建議書05-24
學(xué)生寫給學(xué)校的建議書03-15