建議書作文匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的建議書作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
建議書作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品�！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富�！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶，因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
建議書作文 篇2
敬愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息??
“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理?? 您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼�(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗??一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐??
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
XXX
20xx年XX月26日
建議書作文 篇3
廈門市城市規(guī)劃局的叔叔阿姨們：
您們好！
現(xiàn)在的廈門已經(jīng)發(fā)展得很好了，但是還有一些問題需要解決。市區(qū)的車子太多了，導(dǎo)致汽車尾氣太多，空氣受到污染。還有，汽車太多了，造成堵車，車都堵在路上了，使尾氣排放量更高。
為什么會(huì)有這一類情況出現(xiàn)呢？因?yàn)楣步煌ú环奖�、很慢、班次少，私家車比公共交通快很多還更方便。所以私家車越來越多，造成堵車、尾氣多導(dǎo)致空氣被污染。還有很多島外的人都到島內(nèi)來，因?yàn)閸u內(nèi)發(fā)展得比較好，從而使島內(nèi)的汽車更多，居住密度太高。
為了更好地建設(shè)廈門，我向廈門市城市規(guī)劃局的同志們提出以下建議：
一、發(fā)展地鐵線路。
二、改善公共交通管理水平。
三、要有公交專用道。
四、地鐵沒有到的地方連接公交。
五、鼓勵(lì)小排量汽車，限制大排量汽車。
六、控制每個(gè)家庭的車輛數(shù)輛。（如：一個(gè)家庭最多只能有兩輛汽車。）
七、將島內(nèi)一些較好的公共資源遷移到島外，分散人口居住密度。（如：醫(yī)院、學(xué)校）
八、建議把公交汽車改為用天然氣為原料。
我想，如果把這些建議都實(shí)行得很好，這個(gè)美麗的海上花園會(huì)更加地美麗、絢麗！
建議書作文 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花......可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道："水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。"所以，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
建議書作文 篇5
你們可能會(huì)想：為什么一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)會(huì)收到一封小學(xué)生的建議書呢？不過，為了我們金華的環(huán)境，我還是寫了。
我是一名開發(fā)區(qū)東苑小學(xué)的小學(xué)生，讀六年級(jí)。我十分仰慕你們，因?yàn)槟銈冏尳鹑A的許多地方都變得更加美麗。你們的許多豐功偉績(jī)，我也不一一列舉了。俗話說“人無完人，金無足赤”，你們還是有幾點(diǎn)沒有做好。
首先是通濟(jì)橋的拓寬，我如果沒有記錯(cuò)的話，十幾年前剛剛施工過吧？我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)減少拓寬次數(shù)，因?yàn)闀?huì)污染環(huán)境，影響市容。原因如下：
1.施工時(shí)，需要將一些路面敲掉，做地基。這樣的話，會(huì)有頻繁的噪音，影響附近居民休息，還會(huì)影響附近購(gòu)物街里的購(gòu)物者的心情，會(huì)造成噪音污染。
2.施工時(shí)，附近被敲開的泥土裸露在空氣中，風(fēng)一吹，黃沙漫天，污染了清新的空氣，造成了空氣污染。
3.施工時(shí)，需要將橋上的花草樹木給拔掉，挖走，致使一些渾濁的空氣得不到凈化，間接的造成了空氣污染。
4.在施工橋梁的附近，路面太窄，會(huì)造成車輛擁擠。
5.也可以再架一座橋，連接義烏街與勝利南街，車輛和行人更好的分流。
所以，我建議：
1.減少拓寬次數(shù)，否則污染過于嚴(yán)重，影響市容。
2.讓施工隊(duì)提高效率，早日完成拓寬任務(wù)。
3.盡量少移花草樹木，不然的話，空氣會(huì)得不到凈化。
其次，是江北的步行街。在那里，隨處可見行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹簽等等的一系列垃圾，常常是垃圾如山人如海。對(duì)此，我要提出一點(diǎn)建議：
1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶，人口較多地區(qū)和鬧市區(qū)可以每天清理。
2.設(shè)置環(huán)保培訓(xùn)班，或者環(huán)保講座，增加大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)；
3.免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋，并且提高塑料袋的價(jià)格，同時(shí)降低環(huán)保的的價(jià)格。
4.在街頭發(fā)放環(huán)保傳單，讓大家對(duì)環(huán)保的意識(shí)增強(qiáng)。
5.建議在電視上設(shè)置一個(gè)“環(huán)保小竅門”、“環(huán)保對(duì)對(duì)碰”等一類節(jié)目，讓環(huán)保走進(jìn)大家的生活。
謝謝諸位領(lǐng)導(dǎo)閱讀，我的建議講完了。
建議書作文 篇6
人類朋友們：
地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，有明凈的天空湛藍(lán)的�！缃袷职l(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境看起來貌似樂觀，但是卻有十分大的隱患，這都是人類造成的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，胡亂排放氣體，世界每年的汽車尾氣排放量多達(dá)6億多噸，估計(jì)下個(gè)世紀(jì)中葉地球表面有三分之一的土地被沙化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見這一組組觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年前到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，對(duì)于人類從未停止的索取，大自然是“有求必應(yīng)”的。然而，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，50年代初本是一條清澈見底的小河，現(xiàn)在是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親增添了一道傷痕。這不是給人類敲響警鐘了嗎？
由此，我鄭重地向未覺悟的人類建議：
第一，人類想要征服大自然。首先要尊重大自然，對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園，善待地球，共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的環(huán)境。
1.節(jié)約資源
以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止浪費(fèi)資源。
2.綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇
用無鉛汽油，無隔鉛電池，無磷洗衣粉，減少水域空氣的污染。
3.重復(fù)使用，多次利用
盡量少用一次性品，多用耐用品。
4.分類回收
不亂丟棄廢電池，廢塑料袋等垃圾廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福于人類。
5.保護(hù)自然，善待萬物
不獵殺稀有動(dòng)物和受保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)物。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)黾颖Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議更多的人來參加我們的隊(duì)伍，保護(hù)環(huán)境、造福后代，貢獻(xiàn)自己的`力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩。只要我們能處處愛護(hù)環(huán)境，并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復(fù)往日的生機(jī)勃勃。
倡議人：安令軒
20xx年11月9日
建議書作文 篇7
記得很小的時(shí)候，爺爺給我買回了許多的圖畫書，那些可以說是我的啟蒙讀物。每天，我倚在爺爺寬大的懷里，和爺爺一起讀圖識(shí)字，一年的時(shí)間，我就認(rèn)得了許多的字，懂得了許多事物的名稱，知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開始。????
漸漸地，我學(xué)會(huì)了越來越多的字，我便開始對(duì)一些名著感興趣了。記得7歲那年生日，爸爸買了一本《三國(guó)演義》作為禮物送給我，我可興奮極了！此后，《三國(guó)演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的神機(jī)妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚；大意失荊州，令我嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國(guó)演義》，我仿佛穿越時(shí)光隧道，回到了三國(guó)鼎立的時(shí)代，我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí)，也悟出了許許多多的做人處世的道理。????
讀到三、四年級(jí)的時(shí)候，我又開始對(duì)科普讀物感興趣了�？破兆x物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律，給了我無窮的科學(xué)知識(shí)。例如我讀《十萬個(gè)為什么》，真使我受益匪淺，也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得在一次自然科學(xué)考試中我拿了90分，老師問起我怎么會(huì)這么好，我就把所有的功勞都給了科普讀物。????
如今就是接近中考的幾天時(shí)間，我也沒有停止讀書。書給了我無窮的樂趣，也給了我無窮的知識(shí)，正如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一樣。
建議書作文 篇8
親一愛一的豐小學(xué)子們：
大家好！
我是來自六(1)班的顧奕瑄同學(xué)，最近呢，我一直發(fā)現(xiàn)類似的問題:是因?yàn)槲覀儎偘徇M(jìn)了新學(xué)校，吃午飯也有了新的規(guī)定，要到食堂吃飯，而同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像吃了什么藥似的，每天幾乎都會(huì)上演：首先拿到飯菜，然后就隨便吃了幾口，最后便把飯菜毫不猶豫地倒了走掉了。
我想這也有關(guān)于學(xué)校飯菜的質(zhì)量問題，比如說：菜煮的不好吃，不適合我們的胃口。或者是有的時(shí)候飯?zhí)闪艘矝]有湯。還有可能是同學(xué)們?cè)诩依锍缘亩际谴篝~大一肉之類的吃不慣學(xué)校的待遇�？赡苓�有的同學(xué)很一愛一干凈，喜歡把碗洗的干干凈凈后再吃，而學(xué)校的可能碗洗的不干凈，才覺得會(huì)有吃不下飯的感覺。
雖然有足夠的理由說明學(xué)校在這個(gè)方面有些欠缺的。但我卻認(rèn)為同學(xué)們就是罪魁禍?zhǔn)住４蠹铱梢韵胂笠幌�，谷穗從農(nóng)民伯伯的手中，慢慢變成米飯給我們吃，他們辛辛苦苦的種好了谷穗，你們 卻倒了，在他們的心里是什么感受？由此，我想到了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔前。罪埵莵碇灰椎�，是由勞動(dòng)人民的汗水換來今天這甜甜的米飯的。難道你們也敢不吃？你們哪來的話敢說不吃��？
那么現(xiàn)在，我就給大家提一供以下幾種解決的方法：1.你們盡量吃完。2.自己不要吃的菜可以給要吃的那位同學(xué)吃。3.那就是我們可以把剩菜剩飯帶回家，給小狗，小貓吃，多好啊。這樣一來，既不一浪一費(fèi)，也給小狗，小貓?zhí)铒柫硕亲�。我想大家肯定�?huì)選擇第三個(gè)吧，因?yàn)檫@樣我們都做到了“光盤行動(dòng)”了。
我希望大家和我一起站起來，跟我一起大聲的、地喊出：“節(jié)約，從我做起”！
建議書作文 篇9
親愛的叔叔阿姨：
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們開始行動(dòng)起來。雖然環(huán)境現(xiàn)在十分樂觀，都是卻十分重大的隱患，這都是人為制造。
然而有些人亂砍伐木。咚咚咚——哪里來的那么刺耳的聲音快來看看，原來又是盜伐木工人，樹木十年，就被盜伐木工人砍了。
濫現(xiàn)現(xiàn)象，然而白色塑料袋，已經(jīng)成為世界話題！據(jù)統(tǒng)計(jì)：每年全國(guó)一次性發(fā)泡塑料具使用差不多100億。工業(yè)廢氣是我國(guó)大氣污染，為了保護(hù)我們的家園提出如下建議：
1.不亂丟垃圾！
2.不隨地吐痰！
3.節(jié)約資源，建議大人們買菜時(shí)，少用塑料袋。
4.用筆盡量換芯，減少外殼的浪費(fèi)垃圾量多！
現(xiàn)在生活環(huán)保要面臨的最大問題，為了地球媽媽，我們必須從節(jié)約開始。有句名言：家園只有一個(gè)，地球不能克隆。叔叔阿姨你們不知道嗎？現(xiàn)在我們的國(guó)家，不如一個(gè)小國(guó)家，每一個(gè)旅游景點(diǎn)都是垃圾，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生靈。
叔叔阿姨請(qǐng)你們保護(hù)地球，保護(hù)自己的家園。
六年級(jí):楊鈺玲
建議書作文 篇10
國(guó)民們：
至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì)，然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎？
最近研究調(diào)查表明：社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。
針對(duì)以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無限的循環(huán)"。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
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