有關(guān)建議書作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的建議書作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
建議書作文 篇1
尊敬的市民們:
自然,是人類的起點(diǎn),自然,給予了我們生命,而我們卻破壞自然。導(dǎo)致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁,空氣也不純凈了,不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇,人類成為了地球上的“毒瘤”。
地球表面滿大街都是易拉罐的身影,無數(shù)的一次性筷子遍布各地,工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣,自然就會生病,而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦?湖水也混濁不堪,因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去,人類還能生存下去嗎?
在廣大市民眼中,水只是生命之源,可它是組成一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的。可想而之,水是多么重要,空氣亦是如此,可一切禍端的來源,便是我們。
在此為了保護(hù)我們的家園,我誠摯的向廣大市民提出建議:
1、請大家綠色出行,減少廢氣的排放,多騎車盡量少開車,減少尾氣的排放量,讓空氣保持清新。
2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品,從而減少垃圾的輸出。
3、對整個(gè)城市實(shí)行垃圾的分類管理,讓我們資源可回收利用。
希望從現(xiàn)在開始,讓我們共同保護(hù)地球,珍惜資源,保護(hù)好我們的家園。
建議書作文 篇2
你們可能會想:為什么一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)會收到一封小學(xué)生的建議書呢?不過,為了我們金華的環(huán)境,我還是寫了。
我是一名開發(fā)區(qū)東苑小學(xué)的小學(xué)生,讀六年級。我十分仰慕你們,因?yàn)槟銈冏尳鹑A的許多地方都變得更加美麗。你們的許多豐功偉績,我也不一一列舉了。俗話說“人無完人,金無足赤”,你們還是有幾點(diǎn)沒有做好。
首先是通濟(jì)橋的拓寬,我如果沒有記錯(cuò)的話,十幾年前剛剛施工過吧?我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)減少拓寬次數(shù),因?yàn)闀廴经h(huán)境,影響市容。原因如下:
1.施工時(shí),需要將一些路面敲掉,做地基。這樣的話,會有頻繁的噪音,影響附近居民休息,還會影響附近購物街里的購物者的心情,會造成噪音污染。
2.施工時(shí),附近被敲開的泥土裸露在空氣中,風(fēng)一吹,黃沙漫天,污染了清新的'空氣,造成了空氣污染。
3.施工時(shí),需要將橋上的花草樹木給拔掉,挖走,致使一些渾濁的空氣得不到凈化,間接的造成了空氣污染。
4.在施工橋梁的附近,路面太窄,會造成車輛擁擠。
5.也可以再架一座橋,連接義烏街與勝利南街,車輛和行人更好的分流。
所以,我建議:
1.減少拓寬次數(shù),否則污染過于嚴(yán)重,影響市容。
2.讓施工隊(duì)提高效率,早日完成拓寬任務(wù)。
3.盡量少移花草樹木,不然的話,空氣會得不到凈化。
其次,是江北的步行街。在那里,隨處可見行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹簽等等的一系列垃圾,常常是垃圾如山人如海。對此,我要提出一點(diǎn)建議:
1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶,人口較多地區(qū)和鬧市區(qū)可以每天清理。
2.設(shè)置環(huán)保培訓(xùn)班,或者環(huán)保講座,增加大家對環(huán)保的認(rèn)識;
3.免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋,并且提高塑料袋的價(jià)格,同時(shí)降低環(huán)保的的價(jià)格。
4.在街頭發(fā)放環(huán)保傳單,讓大家對環(huán)保的意識增強(qiáng)。
5.建議在電視上設(shè)置一個(gè)“環(huán)保小竅門”、“環(huán)保對對碰”等一類節(jié)目,讓環(huán)保走進(jìn)大家的生活。
謝謝諸位領(lǐng)導(dǎo)閱讀,我的建議講完了。
建議書作文 篇3
敬愛的校長:
您好!
我是六年二班的XXX,這所我學(xué)習(xí)和生活了六年的學(xué)校,留給了我許許多多的快樂時(shí)光。在我們畢業(yè)班的同學(xué)離開小學(xué)之際,我仔細(xì)觀察了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)五樓的天臺如果能夠加以利用將會對學(xué)校和學(xué)生們更有意義。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的占地面積較小,令同學(xué)們活動(dòng)的范圍有所局限。其實(shí),校長您不妨可以利用一些場地,使我們學(xué)生的課余活動(dòng)更為之多彩。以下是我對現(xiàn)時(shí)空置的五樓天臺的一些建議:
一、 可以在天臺安裝一些體育器械,讓同學(xué)們增加一個(gè)體育鍛煉的場地。這樣也會使同學(xué)們有更多鍛煉的機(jī)會和項(xiàng)目,在五六樓的高年級同學(xué)也可以在課間得到放松和鍛煉。
二、 或是在天臺建立一個(gè)綜合活動(dòng)室,讓進(jìn)行綜合活動(dòng)的班級有一個(gè)展現(xiàn)自我才能的平臺,可以進(jìn)行舞臺劇或話劇等的小型表演。這樣不但能讓同學(xué)們有一個(gè)進(jìn)行綜合活動(dòng)的場所,而且對同學(xué)們的綜合活動(dòng)能力也有所提高和幫助。
三、 還可以在天臺上種植植物,添加一個(gè)校園植物園。雖然在我們學(xué)校的一樓設(shè)有一個(gè)植物園,但是對于各位每天對著書本的同學(xué)們來說這并不足夠,多看看綠色的植物,讓心靈的窗戶深呼吸,這是我們眾多同學(xué)的心愿,也是美化、綠化校園好方法。
以上是我對五樓天臺使用的一些建議,希望校長能選取合理的方案進(jìn)行實(shí)施,或采取更為科學(xué)合理的方法對天臺進(jìn)行改造,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)更加豐富多彩和把空置的資源得到更充分的發(fā)揮和利用。
六年XX班XXX
20xx年4月12日
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