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      2. 建議書(shū)作文

        時(shí)間:2021-04-17 09:45:46 建議書(shū) 我要投稿

        【精品】建議書(shū)作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的建議書(shū)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】建議書(shū)作文合集9篇

        建議書(shū)作文 篇1

        XX市環(huán)保局的叔叔阿姨

          你們好:

          我是XX小學(xué)XX年級(jí)XX班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

          現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

          可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

          有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

          由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

        建議書(shū)作文 篇2

          親愛(ài)的叔叔阿姨們:

          您們好!

          我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生,我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中,地球母親給我們提供了優(yōu)良的環(huán)境我們就應(yīng)該珍惜。而有的人不但沒(méi)有珍惜還肆意破壞,令我們的地球母親傷心的流著淚水。

          有些人把水龍頭開(kāi)到最大竟然只是用來(lái)洗手,洗完了手就直接走掉,那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道,像這樣的問(wèn)題還少嗎?還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問(wèn)題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導(dǎo)致國(guó)家保護(hù)風(fēng)景區(qū)有了垃圾成堆。

          而這些問(wèn)題都是我們大家親手制造出來(lái)的。在這我建議大家做到以下幾點(diǎn)要求:

          (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

          (3)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

          (4)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

          (5)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

          (6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

          (7)不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

          (8)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

          希望各位叔叔阿姨們同意我的建議,為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻(xiàn)吧!

          建議人:夏紫欣

          XX年10月23日

          六年級(jí):夏紫欣

        建議書(shū)作文 篇3

          春天到了,我建議今年我們?nèi)グ滋林参飯@春游,理由如下:

          1、白塘植物園的花多。那里有許多植物,每年的陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi),那里就會(huì)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。雪白的梨花、玉蘭、金黃的迎春花、粉紅的桃花、杏花、鮮紅的海棠花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片彩色的海洋。在那里,不光有春天的花,還有一年四季的植物,而這些植物在其它地方是看不到的。

          2、白塘植物園的環(huán)境很好。那里空氣新鮮,景色優(yōu)美,魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,再映上岸邊的垂柳和藍(lán)天白云,顯得十分美麗。路邊的擴(kuò)音器里播放著輕音樂(lè),讓人心曠神怡。那里還有很多草坪,非常適合野餐和其它運(yùn)動(dòng)、游戲。

          3、在白塘植物園的旁邊就是青少年活動(dòng)中心,看完植物后,還可以去那里活動(dòng)活動(dòng),真是一舉兩得。

          希望大家能采納我的建議,到白塘植物園走一走,看一看。

        建議書(shū)作文 篇4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。而這最?lèi)芤獾南硎,正因(yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí),操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,滿(mǎn)目瘡痍,令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

          美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣,這是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗,在全校范圍內(nèi)形成“美化校園,從我做起”的氛圍,共創(chuàng)綠色校園!為此,我們倡議:

          1.不在教室等公共場(chǎng)所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘?jiān)鼜U物;

          2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)保潔工作;

          3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,不亂倒臟水,有垃圾丟入清潔桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué),特別是靠近窗戶(hù)的同學(xué);

          4.看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在清潔桶里;

          5.不把食物帶進(jìn)教室,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;

          6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。

          7.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

          8.師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

          同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧!

        建議書(shū)作文 篇5

        敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

          如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的'東西。不錯(cuò),那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。

          這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

          由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

          1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

          2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

          3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。

          如果照這樣做的話,我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!

        建議書(shū)作文 篇6

          珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起,水是世界萬(wàn)物的生命之源,如果它被污染了,我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應(yīng)該珍惜水源。

          有一次,表妹來(lái)我家做客,家里什么東西也沒(méi)有,只有點(diǎn)水果,我說(shuō):“冰箱里還有點(diǎn)水果,你自己洗著吃吧!睅追昼娺^(guò)后,我就去廚房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生氣的說(shuō):“世界上本來(lái)就缺少水源,你不但不節(jié)約,還這么浪費(fèi)”。表妹說(shuō):“缺水就缺水唄,又不是咱們這缺水”。我說(shuō):“等你后悔的時(shí)候,世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去,那剩下的水該怎么處理呢?可以用它來(lái)洗衣服,洗完衣服用來(lái)擦車(chē),這就是節(jié)約用水,你做到節(jié)約用水了嗎?

          糧食來(lái)之不易,是農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水換來(lái)的,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了,但是我們也要保持中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,意識(shí)到浪費(fèi)糧食是可恥的。

          有一次,我過(guò)生日,一家人去飯店吃飯,爸媽點(diǎn)了一大桌子的菜吃不完怎么辦?爸媽說(shuō):“打包拿回家”,在一旁的表妹卻說(shuō):“多丟臉啊,還是不要打包了”,可墻上貼著的廣告牌,寫(xiě)的是浪費(fèi)糧食可恥,如果換做你,你會(huì)怎么做?

          世界上還有很多人連飯都吃不起,你還有什么資格浪費(fèi)?是的,沒(méi)有人可以理直氣壯的說(shuō)浪費(fèi)糧食不可恥!

        建議書(shū)作文 篇7

          尊敬的校長(zhǎng):

          在我即將離開(kāi)校園之際,希望能為校園盡一份微不足道的力量,讓我們的校園更加的美好。

          一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng)。

          在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。

          二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。

          現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門(mén)的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋,?huì)和老師對(duì)著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來(lái)好好地溝通。這樣我們才會(huì)互相理解。

          希望我的這兩條建議您看了以后能酌情采納。祝學(xué)校越來(lái)越好。

          xxx

          20xx年10月31日

        建議書(shū)作文 篇8

        全校同學(xué):

          勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。但是我們每天中午都發(fā)現(xiàn),食堂用膳后,總有很多米飯剩菜給倒掉了。糧食是農(nóng)民辛勤的汗水換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。為此,我們建議在全校開(kāi)展“人人節(jié)約糧食,支援國(guó)家建設(shè)”的活動(dòng)。

          一,不挑食。食堂的菜肴經(jīng)過(guò)保健老師和廚師的精心配制,含有很豐富的營(yíng)養(yǎng),有利于我們身體的發(fā)育成長(zhǎng),不管什么菜肴,我們都不要挑肥揀瘦。

          二,不剩飯菜。食物能夠提供人體所需的熱量,為了獲得足夠的熱量,保證正常的學(xué)習(xí),我們必須做到不剩一粒飯,一顆菜。

          三,不吃零食。吃了過(guò)多的零食,就會(huì)吃不下飯菜,導(dǎo)致浪費(fèi)。要把零花錢(qián)存起來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。

          四,加強(qiáng)宣傳,各班要利用黑板報(bào)進(jìn)行節(jié)約糧食的宣傳教育,表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)經(jīng)常浪費(fèi)糧食的行為。高年級(jí)的同學(xué)要做勤儉節(jié)約的“義務(wù)宣傳員”,督促低年級(jí)的小同學(xué)不浪費(fèi)糧食。同學(xué)們,讓我們從我做起,積極參加“人人節(jié)約糧食,支援國(guó)家建設(shè)”的活動(dòng),用我們的實(shí)際行動(dòng),支援祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。

        建議書(shū)作文 篇9

          看著那“朦朧”的街道;聽(tīng)著那“優(yōu)美”的噪音;觸摸那“可愛(ài)的垃圾”……我有很多想法和建議。

          現(xiàn)在有許多人做不到人走燈滅,珍惜紙張……不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,累計(jì)起來(lái),十個(gè)人,一百個(gè)人,一千個(gè)人!一天,十天,一年!我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù),枯黃的土地裸露著,瀕臨滅絕的動(dòng)物掙扎著。人類(lèi)竭澤而漁,全然不顧百年大計(jì)。

          我建議大家做到一張紙兩面用,不用一次性物品,出門(mén)乘坐公交車(chē),盡量不乘坐私家車(chē),TAXI,人走燈滅,節(jié)約用水,珍惜電力,用洗菜,洗衣服等用過(guò)的水二次利用,勸告并制止家人或朋友不要打獵,亂砍濫伐樹(shù)木,珍惜生命,保護(hù)動(dòng)物,不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……現(xiàn)在的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。就連那水藍(lán)色的“紗衣” 也被扯了一個(gè)大口子!所以,保護(hù)地球,迫在眉睫;保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

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