精選建議書作文集合8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的建議書作文8篇，希望能夠幫助到大家。
建議書作文 篇1
尊敬的校長：
保護(hù)環(huán)境是全世界密切關(guān)注的一個(gè)話題。我們學(xué)校雖然已經(jīng)倡導(dǎo)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，可仍有一些問題。在我們學(xué)校的那個(gè)垃圾堆，里面的垃圾常常堆積如山，運(yùn)走又麻煩，留在那又很臭，無奈之下，只能燒垃圾。每次燒垃圾時(shí)，煙霧到處散播，搞得臭不可聞，又很嗆鼻。
你可知道，這帶給了我們多少麻煩。記得有一次，我們?cè)诮淌依镂缧�，突然，傳來了一股惡心的臭味，有好幾個(gè)同學(xué)都叫起來：“真臭，快關(guān)門窗。”接著，又有好幾個(gè)同學(xué)叫起來，好好的一個(gè)午休，都被搞砸了，使我們幾個(gè)班長不得不趕緊維持秩序。
您可知道,這產(chǎn)生的原因嗎?校園里,同學(xué)們經(jīng)常帶零食來吃,吃完了,就到處亂扔,掃地的同學(xué)也掃得麻煩.由此,垃圾天天都那么多,只得燒垃圾。而且，還有些人，隨地吐痰，造成空氣污染，使煙霧更臭了。
校長，我有些建議，不知可否。我提議：1、您可以讓一些同學(xué)去宣傳環(huán)保知識(shí)，讓那些人知道不保護(hù)環(huán)境的危害，同時(shí)也增加了一些環(huán)保小知識(shí)；2、也可以舉辦一個(gè)環(huán)保大賽，大賽可以分成三大項(xiàng)（1）利用廢品小制作（2）做一張環(huán)保畫（3）讓同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)大比拼。這樣，不僅讓同學(xué)們保護(hù)了環(huán)境，也讓我們校的校容、校貌更加美麗，這樣不是很好嗎？
讓我們攜手并進(jìn)，共同保護(hù)我們美麗的家園！
五年（4）班
xxx
20xx年5月7
建議書作文 篇2
冬姑娘離開了大地，在春風(fēng)中迎來了穿著粉紅色連衣裙的春姑娘降臨了。柳樹的枝條兒長出了綠芽，鮮艷的花都紛紛開放了，小鳥也在枝頭歡樂的唱著歌，好像在唱春天來了。這樣溫暖的季節(jié)，最適合出游啦！在這，我建議大家去花溪春游一番。
我們先到花溪公園看看。翠綠的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，如同小姑娘梳著自己的飄飄長發(fā)。再往前行走，你會(huì)看到一條清澈見底的小溪流，有一些大人和小朋友就會(huì)在小溪流里捉小魚、小蝦和蝌蚪！前面是桃花林，桃花開得正艷，到了這里的人都會(huì)拍照留戀。
在花溪附近，是空氣最好的十里河灘，一走進(jìn)去，鳥語花香，空氣清新。走了一會(huì)兒，便能看到草地上有一片竹林，來到戶外的人們都在樹下休息、野餐。
最漂亮的還是這里的河，彎彎曲曲的流向遠(yuǎn)處，看不到盡頭。不僅很長，還特別光亮，像清澈的鏡子，把樹木、花草和人都倒影在水面上了。
小橋、亭子是人們休息的地方，邊休息邊欣賞美景。十里河灘旁邊有一條小道，那通往孔學(xué)堂的路。來到孔學(xué)堂，在這里感受深厚的文化氛圍，可以參觀孔子像，欣賞古建筑和古文物、書籍。
花溪還有百步橋，大大小小的石階，佇立在水中，水從石階中的縫隙中流過，形成湍急的水流，一靜一動(dòng)，別有一番趣味，常常引得游人駐足觀看。
除了花溪，當(dāng)然還有車田、小車河、黔靈公園、天河潭等景點(diǎn)，你不妨都去看看。
聽完我的介紹，花溪是不是很美，所以，我建議你們可以來花溪看看，親自了解一番。
建議書作文 篇3
尊敬的縣長：您好!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們地球資源是有限的，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹。兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱�？墒牵覀儏s向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠的亂排的污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再?zèng)]有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境，會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議;
1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí)，在重要的節(jié)日宣傳。
2、在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗(yàn)活動(dòng)，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方，植樹。
我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
建議書作文 篇4
天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗，都已經(jīng)7點(diǎn)15了怎么天還是這么的黑，這可不像以前的天氣，以前的天氣從7點(diǎn)就出現(xiàn)了陽光，可是現(xiàn)在的天氣連8點(diǎn)還是那么的黑，這都是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造出來的魔鬼——霧霾。
霧霾現(xiàn)在成了中國的�？�，每天早晨、中午都要來中國玩上一會(huì)，這都是一些黑心的老板干的好事，讓我們的中國上億的人們都在為這個(gè)可惡的霧霾縮短我們的生命，讓我們更快的死去，這都是那些黑心的老板干的好事，現(xiàn)在世界上面有許多的黑心的老板為了多掙一些錢，把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上，地球的大氣層，把霧霾傳到了我們中國，讓我們每天都呼吸這些對(duì)我們身體有害的氣體。
這都是你們干的嗎？你們?yōu)榱硕噘嵰恍┖谛牡腻X，讓我們的樹木都變的枯萎了，就是因?yàn)槟銈�，我們的地球母親現(xiàn)在都成什么樣子，我們每天都生活在霧霾里，我看到我們的同胞們每天都呼吸著對(duì)身體有害的氣體，我心里真是很難受呀！
我建議那些黑心的老板們把工廠關(guān)掉吧！不要在為了賺錢而傷害我們的祖國，我們應(yīng)該報(bào)答祖國而不是恩將仇報(bào)。還小鳥一個(gè)美麗的天空。還人類一個(gè)美麗的祖國。
建議書作文 篇5
環(huán)保局局長先生：
您好，我是雙語學(xué)校的一名小學(xué)生。最近，我發(fā)現(xiàn)科技越來越發(fā)達(dá)而環(huán)保也常常被人們忽略。
人們?yōu)榱俗约旱姆奖憔桶牙釉诘厣�，但這些人卻沒有想過后果。如果中國人都在地上扔一塊垃圾的話，就是十三億塊，而我們又要花費(fèi)多大的人力和物資來解決這一問題呢？如果你隨手扔了一塊香蕉皮，一個(gè)盲人正好經(jīng)過，他滑倒了，你看見他，要怎么表達(dá)心中的愧疚呢？這一樁樁、一件件，還都只是設(shè)想，如果再這樣下去，設(shè)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。地球是我們共同的家園，如果它被破壞了，我們別無去處。
針對(duì)以上情況，我對(duì)您提出了幾點(diǎn)建議：
1、多設(shè)垃圾桶。
2、增強(qiáng)人民環(huán)保意識(shí)。
3、動(dòng)員人們盡量不使用一次性物品。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話久久回蕩在我心中。地球是人類美好的家園，為了家園更美好的明天行動(dòng)起來吧！
希望您能采納我的建議。
建議書作文 篇6
建議書敬愛的交通局長： 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信，是想給你提點(diǎn)意見。 每天放學(xué)，來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，而且，這樣也很危險(xiǎn)，因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀�。每個(gè)家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子，但現(xiàn)在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯，請(qǐng)聽聽我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系，要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。
三、擴(kuò)大街道面積，設(shè)立交警，防止有道路阻塞問題。
四、全線實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工，否則對(duì)建筑公司罰款。
六、對(duì)于以上行為有違反者，均按程度輕重進(jìn)行罰款，或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng)，所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。 敬愛的交通局長，希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力，改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問題。
李燊
20xx年5月21日
建議書作文 篇7
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。
在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲�，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保快樂閱讀網(wǎng)的各方面的法律知識(shí)，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。
觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴……
如果真到了無法挽救的那一天，一切都將化為烏有。你不必在苦苦學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋中；你不必去努力奮斗去追求你的理想；國家更不必再去出臺(tái)政策去搞民生，構(gòu)建和諧社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)一切的遠(yuǎn)大的`奮斗目標(biāo)。因?yàn)檫@一切的前提都是建立在綠色之上的，沒有綠色的環(huán)境，何談世界。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴
在茫茫宇宙中，有一顆晶瑩充滿生命、閃爍著藍(lán)色光暈的行星，這個(gè)半徑只有6300多千米的星球，就是我們賴以生存的家園——地球。
可是，你是否感到她已蒼老？您是否為她而心酸過呢？當(dāng)她遍受污染，滿目創(chuàng)傷之時(shí)，如果我來告訴你：在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有可供人類搬遷的第二個(gè)星球，你會(huì)怎么想呢？
還會(huì)為了眼前的一點(diǎn)利益，隨意地排放廢水、廢氣、廢渣嗎？還會(huì)不顧后果地濫砍濫伐嗎？還會(huì)殘忍地獵殺哪些訣別于我們的珍稀動(dòng)物，還會(huì)嗎？！屬于我們的生命只有一次，屬于我們的地球也只有一個(gè)�。�
我曾經(jīng)讀過這樣的資料：1985年，英國科學(xué)家在南極上空發(fā)現(xiàn)了和美國面積差不多大的“臭氧洞”。為什么會(huì)出現(xiàn)“臭氧洞”呢？臭氧層在地球上空距地表20~25千米的平流層內(nèi)，它好比是地球的一副天然“盔甲”，阻擋著來自太陽的大量紫外線輻射，保護(hù)地球上的萬物欣欣向榮。但是近年來，人們?cè)诖罅渴褂美鋬鰟�、滅火劑、消毒劑等化學(xué)制品時(shí)，向大氣排放了許多氯氟烴、氯氟溴等有害氣體。在紫外線照射下，這些氣體會(huì)放出氯原子，同時(shí)奪取臭氧中的一個(gè)氧原子，使臭氧變成純氧，臭氧層漸漸遭到破壞。地球的天然盔甲減失效用，太陽紫外線輻射乘虛而入，給人類帶來災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界因紫外線輻射而引起的皮膚癌和白內(nèi)障患者逐年增加，傷亡人數(shù)十分驚人，此外，紫外線輻射增加還引起了農(nóng)作物產(chǎn)量下降，水生動(dòng)物死亡等不良后果。
同時(shí)，我也了解到：由于地球上的森林面積的急劇減少（熱帶雨林以每分鐘50公頃的速度減少），對(duì)二氧化碳的吸收能力降低，致使地球上無數(shù)煙囪和其他種種廢氣管道排放到大氣中的二氧化碳約有50%滯留在大氣里。近200年來，大氣中二氧化碳的濃度增加了25%，其后果是地球氣溫上升，導(dǎo)致全球性氣候異常，大氣圈的能量平衡比較脆弱，氣溫只要稍有變化，就可能帶來全球性的災(zāi)難。
當(dāng)弱小的小草正努力用它頑強(qiáng)的生命力鉆出土地的那一刻，你卻從它身上一躍而過，你為了自己的利益，剝奪了它那幼小的生命，這你愿意么？
將要開放的月季，里面好象充了氣，灌滿了水，顯得那么嬌嫩。等到綻開花朵的時(shí)候，你卻無情的把它摘走，這你愿意么？
如果我們?cè)俅螢榱俗约旱睦�，去破壞周圍的環(huán)境，讓我們地球媽媽的身上多幾快物污字，大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染……它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它使我們的地球媽媽陷入了困境。但是只要我們――人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園。惡魔將永遠(yuǎn)不會(huì)存在。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
花草樹木漸漸地減少了，由于花草樹木能凈化空氣而花草樹木又在漸漸減少，空氣隨之受到了污染，而且還帶有病毒和細(xì)菌，因?yàn)楹粑诉@些空氣，患病的人也越來越多，給人的身體帶來了極大的危害，長此下去，對(duì)人類構(gòu)成極大的威脅，就談不上和諧社會(huì)了。們的地球是一個(gè)美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴(kuò)展，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問題。
建議書作文 篇8
給環(huán)保局局長：
地球是我們的家園，遵義是我們喜愛的地方，以前的遵義為環(huán)保模范城市，現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了，到處都是白色垃圾，如衛(wèi)生紙，塑料盒，一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的，這讓我想起了我們學(xué)過的課文《只有一個(gè)地球》，這篇課文就是說：地球的資源原來可以不斷再生的，可是就被人類的無知，破壞環(huán)境，濫用化學(xué)品，使一些植物不能再生，科學(xué)家證明了，在以地球?yàn)橹行牡?0萬千米內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。
這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境，如果人們破壞環(huán)境的話，人類將會(huì)受到滅頂之災(zāi)。會(huì)受到生態(tài)災(zāi)難。
所以，我建議：
1：以節(jié)省水，不要讓水龍頭一直開著，浪費(fèi)水。
2：少用一次性東西，保持環(huán)境整潔。
3：珍惜紙張，不浪費(fèi)紙，多參加植樹活動(dòng)，保護(hù)森林資源。
4：不隨地吐痰，亂扔垃圾。
5：愛護(hù)一草一木，做護(hù)花使者，保持空氣清新。
6：自覺保護(hù)生活環(huán)境，多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。
我希望，所有的人都行動(dòng)起來，保護(hù)我們生活的地方，保護(hù)我們的祖國母親，保護(hù)我們的地球，讓我們行動(dòng)起來吧！
遵義市文化小學(xué)六（1）班梁斌斌
20xx年10月21日
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