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      2. 建議書作文

        時間:2021-03-22 18:22:03 建議書 我要投稿

        有關(guān)建議書作文三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的建議書作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)建議書作文三篇

        建議書作文 篇1

        環(huán)保局的叔叔阿姨們:

          你們好!

          我是濮陽市油田一小一名普通的小學(xué)生,我平時最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前,馬頰河清澈見底,有的人在河邊釣魚,有的人在河上劃船等等。

          但是,最近幾年來,馬頰河日益衰竭:河水變得渾濁不清,魚兒的尸體漂浮在水面上;各式各樣的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經(jīng)過河邊,就會聞到一股股刺鼻的臭味。

          我去馬頰河玩的次數(shù)越來越少了。經(jīng)過幾周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這些問題的原因:馬頰河的上游有一座造紙廠,把沒有經(jīng)過處理的污水排進(jìn)了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里;賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進(jìn)河里;還有我們的生活污水也經(jīng)過幾個大管子排進(jìn)河里。

          通過我的調(diào)查,我想提幾條建議,改變馬頰河的現(xiàn)狀:

          一、讓造紙廠把污水經(jīng)過處理在排進(jìn)河里,也包括我們的生活污水也要經(jīng)過處理。

          二、找?guī)讉人在河邊巡邏,對往河里扔垃圾的人給予適當(dāng)?shù)膽土P。

          三、多在河邊立幾個垃圾桶。

          四、樹立警示牌,分發(fā)一些關(guān)于保護(hù)馬頰河的宣傳單。

          五、清除河岸上的垃圾,并排進(jìn)一些干凈的水。

          我的建議就是這些,希望你們能夠采納我的意見,讓大家都來保護(hù)馬頰河,使明天的馬頰河變得更加美麗!

        建議書作文 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我們的學(xué)校好似一座美麗的大學(xué)校,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處,使我和這個充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。

          但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的學(xué)校里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如學(xué)校的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的.本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的學(xué)校更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

          一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

          二、在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。

          三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

          希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

          祝福學(xué)校的明天更加美好!

          六三班xxx

          20xx年11月8日

        建議書作文 篇3

        親愛的村長:

          您好!

          我冒昧的給您寫了這封建議書是關(guān)于我們村那條河的事(長河鎮(zhèn)分為幾個村,我在其中一個村,我這有一條長河)

          我們那條河的河面上總是能望見一些垃圾和一些從洗衣機(jī)里漂出來的泡沫,星星點(diǎn)點(diǎn)的漂在水面上,再后來看見的就不是垃圾了,而是一條條死掉的小魚浮出水面。

          一條河沒有從前那么清澈,那么干凈,小魚都不見了,只剩下垃圾,雖然會有人來給我們把河里的垃圾撈干凈,但是,撈干凈,不久之后河面又多出來一些垃圾,真是日漸增多啊,我們該怎么辦呢?

          有一次我親眼看見幾個外地人把喝完的可樂直接扔到河水里,其他外地人也是一樣,都把垃圾扔到河水里,明明垃圾桶就近在眼前,遠(yuǎn)在天邊,一定要把垃圾扔在河水里,我跑過去和他們說:“不能把垃圾扔在河水里,這樣會污染環(huán)境,小河會哭泣的!”他們藐視著我說:“跟我們有什么關(guān)系呢,快點(diǎn)走開,別擋著我們的道!闭f完就一把把我推開了。回到屋子里,我氣憤極了,心想:那些外地人怎么這么不講道理,我要投訴他們!!

          這主要是因為我們不斷地往河水里投放垃圾;管理這方面的人員不夠積極處理;垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問題的存在。

          以下是我提出的建議:

          1、你們要加強(qiáng)這方面的治理,要有專門的人員定期檢查,并做記錄,還要每天有人在河邊附近檢查有沒有人扔垃圾并做處罰。

          2、您可以請人和自己一起親自講講座,增強(qiáng)居民的意識,教育管理外地人在我鎮(zhèn)我村的條件。

          3、讓我們的居民做好,不污染河水工作,讓小學(xué)生和管理人員組織活動,宣傳五水共治,提醒居民們要時刻保護(hù)我們的河水!

         。ㄒ陨鲜俏覀人提出的建議,希望你能采納)

          讓我們一起保護(hù)和水五水共治,美化我們的家園,更加愛護(hù)我們的河水把河水變得更加干凈!

          建議人:鐘博藝

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