關(guān)于給校長的建議書匯編8篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的給校長的建議書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給校長的建議書 篇1
尊敬的校長：
您好
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的小活動，讓同學(xué)們自由發(fā)揮個人的特長，在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂！
以上建議，請您采納。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書 篇2
敬愛的校長
我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生，對您提出幾點建議。合理之處希望采納，不足之處請多多包涵。
第一，我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達到強健同學(xué)體格的目的。但是我認為，每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達到此目的。所以，我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課，而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了！目前，我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進展，就拿籃球來說。中國仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是，在面向國際的NBA呢？卻只有林書豪一個B＋級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀！取得這樣的成果我們滿意了嗎？答案是肯定的：沒有。所以，在這個為祖國培育人才的地方，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二，我希望翻新學(xué)�；@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙，一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球，我用一個學(xué)期節(jié)省的.零花錢買的籃球戰(zhàn)靴，沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰�。∷晕蚁Ｍ聦W(xué)校球場地面。
以上就是我兩點小小建議，希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校
佳名美譽響徹天下！
建議人：六（3)班李成杰
20xx年6月30日
給校長的建議書 篇3
敬愛的校長：
您好！據(jù)我的觀察發(fā)現(xiàn)，廁所里新增的卷紙都不見了，廁所外面的擦手紙也不翼而飛……這是為什么呢？可能是因為同學(xué)們的過度浪費而造成的。我也去實地調(diào)查了，親眼見證卷紙的“瘦身過程”，我覺得那些同學(xué)因為自己的一己之利而浪費公共財物，很不應(yīng)該。
由此我想向您提一點建議：
一、可以一周放一卷紙，減少用量。
二、可以把擦手紙換成烘干機，讓同學(xué)們使用烘干機烘干手。
三、分配值日老師和值周班的同學(xué)重點看管，如果發(fā)現(xiàn)在廁所旁有很多紙，并發(fā)現(xiàn)那個人，需要扣除一個陶圓。有人舉報的話，就把扣除的陶圓獎給舉報的人。
四、可以在卷紙筒旁邊貼一個標志：有限的資源，無限的循環(huán)。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤。
以上是我的意見，希望您能夠采納我的意見。
只要人人都愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我們的校園肯定會很干凈的！
祝您工作愉快、順利！
給校長的建議書 篇4
尊敬的李校長：您好！
在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來�；氐郊液螅恢弊鼋ㄖこ痰陌职指嬖V我，那沒關(guān)系，不會危及到學(xué)生的安全�？晌疫�是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個建議，不知道您注意到?jīng)]有？學(xué)校操場經(jīng)�！按箪F漫天”，課間和體育課我們在操場上活動，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既能抑制灰土作亂，又不影響我們運動。真是一舉兩得，又何樂而不為呢？
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書 篇5
尊敬的校長：
您好！
六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了，在這六年的時間里，我在這美好的校園里生活著，這里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量好，我們在這環(huán)境下學(xué)習(xí)，都稱贊這里好！但是，還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí)，我向您提出以下建議，希望您能采納。
現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品，這不但費的錢，還壞了身體。為了不讓同學(xué)們生病，和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭，看見了一些同學(xué)在買一些不健康的食品時，就可以給他背食品安全的懲罰，這樣一來，就沒有同學(xué)買垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性小一些。還可以觀察同學(xué)有沒有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊！
我覺得我們的書鄉(xiāng)活動還做的不夠。我建議在每個班辦一個小小的圖書館，每個人，可以把自己看過的書，捐獻給班上，每人捐2本，也就是一百多本，我們可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學(xué)，還鍛煉了同學(xué)們的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
有的同學(xué)愛打籃球和打乒乓球，但是，比賽沒有正規(guī)的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體，也可以鍛煉同學(xué)們的對積極性。
以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點，一點會更美好！
給校長的建議書 篇6
尊敬的校長：您好！
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的�？墒�，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議人：***
20xx年5月1日
廣東廣州白云區(qū)棠溪小學(xué)六年級:鐘**
給校長的建議書 篇7
建議書：給校長的建議
尊敬的校長：
你好！
我馬上就要離去小學(xué)，前往初中。為了對母�？梢杂懈玫拿烙^，我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。
俗話說得好，“水是生命之源“，而運動后自然要喝水，可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議：
1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子，避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護提高了很多。
2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。
3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機，好讓同學(xué)們在喝水時不需要擠來擠去，也減少了病菌傳染的機會，保護了同學(xué)的身體。
4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學(xué)看管，以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時能夠加以阻止，減少病菌的傳。
以上就是我的建議，希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關(guān)心，母校的熱愛。和老師的懷念，同學(xué)的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次，好讓母校能夠更好地發(fā)展下去，望校長采納。
建議者：六（1）班王**
**年**月**日
給校長的建議書 篇8
親愛的校長：
陽光隨著時間挪移著腳步，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動著。忙碌的校園里，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開，情緒因為興奮而顫慄著。
交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后，為增進國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認為學(xué)�？梢試L試與他國做“交換學(xué)生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛，字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待，并提出具體可行的實施計劃，向他們闡明我校的優(yōu)點，且給予學(xué)生安全的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。
為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生？從以前一直認為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝，經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生，除了讓我們更了解異國文化及其中差異性，更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯；當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜；當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠不比“勝利的手勢”等�！敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷，當(dāng)然，最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命，省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí)，提升我們學(xué)習(xí)的興趣，營造更有吸引力的理想校園。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
xxxx年xx月xx日
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