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      2. 五年級(jí)建議書(shū)

        時(shí)間:2024-11-29 22:29:34 文圣 建議書(shū) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)建議書(shū)(精選10篇)

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于五年級(jí)建議書(shū)(精選10篇)

          五年級(jí)建議書(shū) 1

        親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

          您好!

          地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟?lèi)卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:

          1、能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

          2、能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

          3、能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

          4、能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹(shù)木。

          5、不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

          6、要減少空氣污染盡量步行,或自行車(chē),盡量選擇排量小一些的汽車(chē)。

          地球是脆弱的',不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見(jiàn)。

          祝身體健康

        xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級(jí)建議書(shū) 2

        鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:

          你們好!

          我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

          現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

          可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

          有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的`把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

          由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為家園的美麗,為空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級(jí)建議書(shū) 3

        罪惡的人類(lèi):

          你們好!

          地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,實(shí)際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

          這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟?lèi)心目中那“第二個(gè)家園”引起的',科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生,給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

          你們說(shuō),地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為我們共同的家園——地球,我提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、節(jié)約資源:

          不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          2、重復(fù)使用,多次利用:

          盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購(gòu)物袋或提籃。

          3、分類(lèi)回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

          保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級(jí)建議書(shū) 4

        全校師生:

          大伙好!地球,是大家人類(lèi)的媽媽?zhuān)巧膿u籃。她是那樣漂亮壯觀,平易近人,又是那樣無(wú)私?墒墙陙(lái),卻因?yàn)橐恍┤藶榈钠茐,地球媽媽變得面目全非?/p>

          水被污染了,造成魚(yú)兒很多死亡;污水流進(jìn)稻田,稻子里含有毒素,使大家不可以食用;大家亂扔廢舊電池,污染了很多水,要知曉,一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水呢!還有一些工廠,也排污水到河流里,使水變臟。在大家的`校園里,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常常見(jiàn)。如:有些同學(xué)把沒(méi)用完的筆和作業(yè)本、筆記本扔掉,有些同學(xué)則從作業(yè)本或筆記本里撕下幾張紙揉成紙團(tuán)當(dāng)球來(lái)踢;有些同學(xué)常常在洗手間里、飲水機(jī)前玩水;有些老師下班了電腦還開(kāi)著……

          那是哪個(gè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生的呢?是大家!由于有的人亂扔垃圾到河里,把含有毒素的水排進(jìn)清水里,使水受到污染。至于山體滑坡,都是由于一些人亂砍伐樹(shù)木,使土地沒(méi)了遮擋。在這里,我提出以下的什么時(shí)間建議:

          1、不要亂扔垃圾到河里,保護(hù)水資源。

          2、不要亂砍濫伐,要多種樹(shù)木,樹(shù)木既可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,還可以抵擋風(fēng)沙。

          3、禁止抽煙,那樣不只對(duì)自己有害,還會(huì)污染空氣。

          4、外出游玩時(shí),應(yīng)當(dāng)不坐私家車(chē),坐公共汽車(chē),降低汽車(chē)尾氣排放。

          5、不用一次性筷子,并且節(jié)省紙張,保護(hù)樹(shù)木。

          善待地球就是善待自己!保護(hù)地球要從點(diǎn)滴小事做起!讓大家一同為保護(hù)大家的家園出力吧!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級(jí)建議書(shū) 5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好,我家門(mén)口原本有一條美麗的`小河,人們的生活總是離不開(kāi)他,淘米,洗衣服、抓小魚(yú),游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發(fā)黑發(fā)臭了,上面也常常開(kāi)始有蒼蠅飛來(lái)飛去,兩旁長(zhǎng)滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開(kāi)了他,無(wú)人問(wèn)津.......

          這又是為什么呢?我獨(dú)自去觀察了一番。原來(lái),我發(fā)現(xiàn),河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水里濫用化學(xué)品,使得小魚(yú)小蝦都死去了,沒(méi)有人清理,所以河水一天一天發(fā)臭。

          所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:

          1、提醒人們不要在河道內(nèi)亂丟垃圾、濫用化學(xué)品。

          2、每周清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的青苔,讓河水清澈見(jiàn)底,像往常一樣。

          3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一塊牌子,上面寫(xiě)著:搞好河道環(huán)境整治,造福子孫后代。

          4、在河道洗衣服時(shí),要用無(wú)磷洗衣粉,不要在讓河道生活的動(dòng)物死去了。

          同學(xué)們,從自身做起,保護(hù)河道,愛(ài)護(hù)環(huán)境,能給我們帶來(lái)那么多的好處呀!所以,為你,為人們,為了自然環(huán)境,一起保護(hù)河道,行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝。

        建議者:xxx

          20xx年1月2日

          五年級(jí)建議書(shū) 6

        小區(qū)門(mén)口的保安們:

          你們好!

          我們小區(qū)里的每個(gè)住民都知道,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷,F(xiàn)在大家都喜歡網(wǎng)購(gòu),你們每次都把所有人的快遞都管的`妥妥帖帖的,不讓任何一個(gè)快遞丟失。對(duì)此,我表示十分感謝。

          可是,你們有時(shí)候會(huì)把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時(shí)候,畢竟也會(huì)有人來(lái)拿快遞的呀!有的時(shí)候,我會(huì)來(lái)幫爸爸媽媽拿快遞,你們不怎么認(rèn)識(shí)我,所以我只好自己找?墒牵医(jīng)常會(huì)找不到呀,有時(shí)第二天要用的東西,我找不到,就會(huì)耽誤,導(dǎo)致我們有時(shí)會(huì)去詢問(wèn)商家,讓兩方都很擔(dān)心快遞的下落。最后,再去仔仔細(xì)細(xì)的尋找,再向商家解釋。我偶爾經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi),會(huì)聽(tīng)到有人在詢問(wèn)你們他快遞的下落。最后,你們往往會(huì)在一個(gè)我們不去看的地方拿出他的快遞。

          所以,我想提出一些建議:

         。1)物業(yè)考慮到你們可能會(huì)把快遞弄丟,所以買(mǎi)了個(gè)架子,架子上標(biāo)由幾號(hào)樓,你們最好能把東西都?xì)w類(lèi)到上面。

          (2)有些快遞比較大,你們無(wú)法放到架子上,但你們最好能放在顯眼的地方。

         。3)門(mén)衛(wèi)很大,在快遞比較多的時(shí)候,你們最好再專(zhuān)門(mén)歸類(lèi),弄一個(gè)區(qū)域,把多余的快遞放在哪個(gè)區(qū)域里。

         。4)如果實(shí)在不行了,你們就立個(gè)牌,告訴我們,你們?cè)谀睦镞放了快遞,讓我們?nèi)ツ谩?/p>

          我希望你們能采納這些意見(jiàn),這是為了讓我們的生活更方便,希望你們能采納。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級(jí)建議書(shū) 7

        尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

          您好!

          我是一名普普通通的小學(xué)生,今天十分冒昧地給您寫(xiě)來(lái)這么一份信,希望您可以在忙碌工作時(shí)可以抽空看上一眼。

          這次我上街時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)路上有一個(gè)塑料袋子,它的旁邊走過(guò)了許許多多的人,可每一個(gè)人肯看它一眼,更別說(shuō)撿起它,把它送回自己的家------垃圾桶了。這塑料袋要多久才能被大地“消化”,與大地融為一體呀!我十分氣憤,我氣那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人,我氣那些對(duì)垃圾視而不見(jiàn)的“懶”人,于是,我默默的走了上去,撿了起來(lái)。

          我?guī)е饸饫^續(xù)在街上走,這時(shí),有一個(gè)不和諧的畫(huà)面映入我的眼簾------無(wú)數(shù)的垃圾堆在一起,而且,這不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶。我又一次生氣了,為什么我們慈溪有這么多的“懶人”?明明不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾袋,可還要人自己罪惡的'雙手在這街道上丟下一份又一份的垃圾!

          于是,我寫(xiě)了這樣一份信,并向您提出這樣幾個(gè)意見(jiàn),希望您采用:

          1.不要亂扔垃圾,把垃圾送回“家”里去。

          2.節(jié)省資源,多多植樹(shù),少砍樹(shù),節(jié)約紙張。

          3.盡量少用一次性筷子、塑料袋等。

          4.去超市時(shí)帶上環(huán)保袋。

          5.要向周?chē)娜诵麄鳎灰獊y扔垃圾。

          6.看到隨地扔垃圾的人要及時(shí)制止。

          希望地球的環(huán)境越美好!

          祝:身體健康,萬(wàn)事如意

        xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級(jí)建議書(shū) 8

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤(rùn)的'雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。

          但是,人類(lèi)卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類(lèi)的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟?lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>

          正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒(méi),許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類(lèi)難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周?chē)h(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟?lèi)不能麻木,為自己,也為其他動(dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:

          1、使用無(wú)磷洗滌劑。

          2、將再生資源分類(lèi)回收。

          3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

          4、選用環(huán)保建材修裝居室。

          5、保護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。

          6、提倡選購(gòu)綠色食品。

          讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為新的明天!為母親的明天!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級(jí)建議書(shū) 9

        尊敬的市環(huán)保局局長(zhǎng):

          您好!

          地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,她就像母親一樣,無(wú)私地為我們提供生存資源和生存條件,卻毫無(wú)怨言。

          幾千年的文化造就了我們,而我們的心中卻有了一個(gè)永恒的漏洞,環(huán)保!然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多塑料制品逐步走進(jìn)人們的`生活;人們?yōu)E用化學(xué)用品,使那些廢氣污染空氣,也使這些化學(xué)用品不能再生,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難;還有人隨手亂扔垃圾、排放污水到大海里,讓大海發(fā)出一股惡臭……如今,地球母親已傷痕累累,不時(shí)地落淚。為了拯救地球,保護(hù)環(huán)境,我向您提出以下建議。

          第一、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

          第二、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,開(kāi)展節(jié)約用水、電、氣等能源的活動(dòng),每家每月每月都有固定用電量,如有人超出者,超出部份雙倍付費(fèi)。沒(méi)用完的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          第三、采取措施,制止亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)該把垃圾分類(lèi)到指定的垃圾箱中,如有違規(guī)者,立刻罰款20元。

          第四、禁止使用一次性用品,倡導(dǎo)市民出行自帶餐具、購(gòu)物代等。

          第五、少砍伐,破壞,多一些保護(hù)扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

          第六、盡量少開(kāi)車(chē),去附近辦事可以選擇自行車(chē)或步行,這樣既可以鍛煉身體還可以節(jié)約資源,減少大氣污染。

          希望全市人民能改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,讓地球不再傷痕累累。如果大家都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,那我們的地球?qū)?huì)更加美麗!

          希望您研究并采納我的建議。

          祝工作順利!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級(jí)建議書(shū) 10

        尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

          我是陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(4)班的學(xué)生陸xx,我家住在和潤(rùn)公寓1號(hào)樓803室。以前,每天推開(kāi)窗戶,都可以看到湛藍(lán)的天空,呼吸到新鮮的空氣,對(duì)面的峙山公園是一道綠色的風(fēng)景。然而,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)有看到藍(lán)色的天空了。向峙山公園望去,已經(jīng)是灰蒙蒙的一片了。這些景象讓我看了心里很難過(guò)。

          可以肯定,這個(gè)環(huán)境是被人們破壞掉的。人們?yōu)榱朔奖,增加了好多私家?chē),本來(lái)在我家門(mén)口停的`車(chē)子只有沒(méi)幾輛,而現(xiàn)在卻密密麻麻的,非常多。而恰恰就是因?yàn)檫@種汽車(chē)的尾氣嚴(yán)重污染了我們城市的空氣。正因?yàn)檫@樣,我提出以下幾點(diǎn)建議:

          一、發(fā)給廣大人民一個(gè)信息涵,讓群眾少開(kāi)車(chē),多乘公共汽車(chē),盡量少用私家車(chē)。

          二、拍一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的電視宣傳片,讓環(huán)境保護(hù)的重要性家喻戶曉,人人皆知!

          三、采用分段包干的方法,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期評(píng)比。成績(jī)顯著的集體或個(gè)人應(yīng)予以表彰,對(duì)于破壞環(huán)境的單位或個(gè)人給予處罰,以促使人們更好地保護(hù)生活環(huán)境。

          局長(zhǎng),我希望以上建議能得到您的重視,并早日制定出一套保護(hù)環(huán)境的具體措施,期待著能還我們的縣城一個(gè)藍(lán)色的天空!

        xxx

          20xx年xx月xx日

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