關(guān)于五年級(jí)建議書(shū)范文集合3篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到建議書(shū)，建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)建議書(shū)9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)建議書(shū) 篇1
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
最近我發(fā)現(xiàn)身邊有不少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。比如我們學(xué)校里的食堂，有剩飯剩菜，有些同學(xué)為了不讓老師知道，將飯含在嘴里，到門(mén)口，然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現(xiàn)象，就拿我家門(mén)口的那條小溪來(lái)說(shuō)吧，以前小時(shí)候那小溪流水潺潺，清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有小魚(yú)游出水面，濺起一陣陣水花，我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了！提起現(xiàn)在，跟以前差遠(yuǎn)了，前不久那邊剛開(kāi)了家工廠，排出的臟水都放進(jìn)了小溪里，溪里現(xiàn)在黑乎乎的，可臟了！說(shuō)不定過(guò)幾天，就會(huì)有魚(yú)翻白肚皮被毒死呢！真希望您能夠治理。針這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象和環(huán)境污染現(xiàn)象等這些不良現(xiàn)象，我提出以下意見(jiàn)：
1、食堂里的學(xué)生打多少吃多少，吃不下就不要打太多，不可以剩飯剩菜，更不可以像我說(shuō)的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。
2、學(xué)生教室里里的燈要隨手關(guān)，不要出現(xiàn)半夜教室里的燈還開(kāi)著的情況。還有盛夏，大家要熱要開(kāi)電風(fēng)扇，但決不要忘記關(guān)掉，不要像空無(wú)一人的教室還開(kāi)著電風(fēng)扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中，這樣等于慢性自殺，不但救了自己，還救了河中的生物。
4、工廠的毒水毒氣不要亂排，弄在一起，要得到有效的治理5不要使用一次性物品，這都是在浪費(fèi)自然資源以上就是我的意見(jiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納。這并不是為我們自己，也是為了大家。我們要呼喚地球兒女，珍惜資源！保護(hù)地球！
五年級(jí)建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕。然而，我們的環(huán)境卻遭到無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟�。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻?環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；
2、愛(ài)護(hù)公物。大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。
五年級(jí)建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有生命，我們會(huì)怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就如今的我們，而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類，世界的領(lǐng)袖，造就一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn)：到底是人類造就世界，還是世界成就人類？
是大地給我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江？長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊，應(yīng)該是好久以前就扔下去；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ�。可�?jiàn)人們對(duì)“環(huán)�！倍帜吧饋�(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救！
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