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      2. 六年級(jí)環(huán)保的建議書(shū)

        時(shí)間:2020-12-04 20:04:02 建議書(shū) 我要投稿

        六年級(jí)有關(guān)環(huán)保的建議書(shū)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)有關(guān)環(huán)保的建議書(shū),歡迎大家分享。

        六年級(jí)有關(guān)環(huán)保的建議書(shū)

        六年級(jí)有關(guān)環(huán)保的建議書(shū)1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開(kāi)的花池,有具滿(mǎn)笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

          但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

          一、在學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

          二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

          希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

          祝福學(xué)校的明天更加美好!

        六年級(jí)有關(guān)環(huán)保的建議書(shū)2

        尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是一名中國(guó)輕紡城小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在正在讀六年級(jí)。我生活的城市——柯橋是一個(gè)美麗的地方。這里的天空是湛藍(lán)的,湖水是清澈的,馬路旁都是蔥郁的樹(shù)木。但是,這里也有美中不足的地方:馬路上的車(chē)輛總是川流不息,車(chē)輛發(fā)動(dòng)機(jī)聲、喇叭聲不絕于耳,車(chē)輛排放的`尾氣污染了原本清新的空氣。

          針對(duì)這種現(xiàn)象,我認(rèn)為,我們應(yīng)該少開(kāi)私家車(chē),多走路。也許有人會(huì)說(shuō):我們開(kāi)自己的車(chē)方便,既省時(shí)也省力,走路多麻煩啊,又浪費(fèi)時(shí)間。是的,開(kāi)私家車(chē),不僅可以節(jié)約時(shí)間,還可以少掉許多麻煩。但是走路可以鍛煉身體,不會(huì)浪費(fèi)石油資源,沒(méi)有車(chē)輛的尾氣,可以讓空氣保持清新,這不是“一舉三得”嗎?

          我們知道,汽車(chē)奔馳在馬路上需要石油作為動(dòng)力,只要沒(méi)有了石油汽車(chē)就不能開(kāi)動(dòng),可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的,總有一天會(huì)被用完。沒(méi)有石油,汽車(chē)相當(dāng)于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹(shù),,然后等待漫長(zhǎng)的幾百萬(wàn)年、甚至幾億年才能形成石油?傻搅四菚r(shí),我們?cè)缇筒辉谶@個(gè)世上了。作為這個(gè)社會(huì)中的一分子,我建議:

          1、在每個(gè)加油站里,貼上一些關(guān)于珍惜石油資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓每個(gè)前來(lái)加油的人都看到。

          2、在城鄉(xiāng)舉辦“少開(kāi)車(chē)、多走路”的專(zhuān)題教育活動(dòng),讓每個(gè)家庭都有這樣的意識(shí)。

          3、讓每個(gè)學(xué)校都開(kāi)展一次以“珍惜石油資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng),讓保護(hù)地球環(huán)境的思想深入人心,并落實(shí)延伸到生活當(dāng)中去。

          4、定期檢測(cè)馬路上的車(chē)輛情況和空氣質(zhì)量情況,看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

          珍惜資源、保護(hù)環(huán)境需要大家共同努力,希望人們都能增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),讓我們的家園更美好!

        六年級(jí)有關(guān)環(huán)保的建議書(shū)3

        縣長(zhǎng)叔叔:

          我是一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

          幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

          這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎?

          所以,我建議縣長(zhǎng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧!

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