六年級的建議書六篇
在不斷進(jìn)步的社會中，很多地方都會使用到建議書，建議書在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級的建議書10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的建議書 篇1
尊敬的校長：
您好！
當(dāng)您漫步校園時，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責(zé)任心？如果要追溯著一現(xiàn)象的起源，學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前，學(xué)校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚，小草使學(xué)校顯得高大，每個值日生的辛勤勞動似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。
雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日，打掃校園，可他們畢竟是學(xué)生呀，不能時時刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的學(xué)生時不時地出現(xiàn)，學(xué)校人力資源怎么跟得上？所以，要治本，每個學(xué)生亂仍垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強(qiáng)，過于懶惰，學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好，呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，多設(shè)幾個垃圾桶。
我的建議你能接受么？
六年級的建議書 篇2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個六年級學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計，我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬平方公里，每年損失土壤大5。5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹節(jié)開展一次植樹活動；開展“保護(hù)綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識！
三、黑板改成白板
多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有�？梢詼p少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
六年級的建議書 篇3
今天，我在學(xué)校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)洗完手沒及時把水龍頭關(guān)好，清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災(zāi)。那里的人們沒有水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。
在現(xiàn)在日常生活中人們浪費水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃?xì)鉄崴飨丛钑r剛放出的水是涼的就讓它白白的流進(jìn)了下水道……
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。人們把賴以生存的水資源浪費了，就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。
我現(xiàn)在為同學(xué)們提幾點建議，希望大家在家里能夠從多方面進(jìn)行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶，據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常生活中，馬桶的沖洗用水占到居民日�？傆盟康�40%-50%，隨著居民生活用水的比例逐年增長，城市生活用水浪費也越發(fā)突出，僅坐便器每年浪費的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶，不僅用水量大，跑漏水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，每年因此浪費的水資源達(dá)10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng)，全國按每年新增500萬套計，可節(jié)水6570萬噸；以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計，如有計劃地進(jìn)行改造，使用節(jié)水型馬桶，一年可節(jié)水9.2億噸，節(jié)約水費13億元。
我為大家提供幾個節(jié)水小竅門：洗漱時應(yīng)縮短用水時間，用完后立即關(guān)閉水龍頭；
洗澡時學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例；盡可能先從頭到腳沖洗一遍，然后全身涂香皂沖洗，最后一次沖洗干凈，不要單獨洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時間。 如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。 一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷 。在家里大家可以預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 。
日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；洗水果應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。
愛惜每一滴水，共建人水和諧。愛水是一個人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)美好家園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！
六年級的建議書 篇4
親愛的叔叔阿姨們：
大家好！地球是人類的母親。幾十年前，地球是一個鳥語花香，綠樹成蔭的美麗的星球�？蛇@幾年，由于科學(xué)的發(fā)展，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木，不但使鳥兒失去了家園，還帶來了令人畏懼的自然災(zāi)難：泥石流、洪水、臺風(fēng)……人們，你們在得到利益的時候，又在傷害自己。為了拯救我們的家園，大家應(yīng)該做到以下幾點：
1、節(jié)約用水。洗車時，應(yīng)該用桶裝水，不用噴頭沖水；洗衣時用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機(jī)漂洗次數(shù)。喝水時，喝多少就裝多少�？梢栽倮玫乃�，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。
3、少砍樹，多栽樹。樹木可以防止風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害，還可以凈化空氣，吸附灰塵。
希望大家能記住，拯救地球就是拯救未來。
六年級的建議書 篇5
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
我是一個六年級的小學(xué)生，也許您會想，為什么我會突然來信，對于這個問題，您等一下就知道了。
我現(xiàn)在要向您反映一個情況：現(xiàn)在，我們這個市區(qū)的環(huán)境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的`。之前，檢察人員來我們溫嶺檢查時，就發(fā)出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是，我們的環(huán)境越來越差，最為突出的表現(xiàn)是我們購物中心后面的小道上，哪兒遍地都是垃圾，各種雜七雜八的東西都有：竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多，堆積如山，這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道，連一只螞蟻都不敢靠近，樣子十分的危急。要想解決這些問題，我們一定要爭對問題的所在，不能治標(biāo)不治本。所以，我提了一下幾個建議：
1、讓那些流動小吃攤盡快撤離，這樣就可以防止垃圾的來源，讓人們沒有機(jī)會去破壞環(huán)境。
2、在購物中心后面多情幾個保潔人員，這樣可以保持衛(wèi)生，有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理，那些不必要的麻煩都可以消除。
3、在哪里多放幾個垃圾桶，這樣人們就不會將垃圾人在地上，垃圾也不會到處亂飛。
4、制定一個計劃，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，就適當(dāng)?shù)膽土P一下，這樣就不會有人搗亂了。
為了我們的環(huán)境，為了世界更美好，請您呼吁大家，讓大家一起保護(hù)環(huán)境。
六年級的建議書 篇6
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。回顧五年來的小學(xué)生涯，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩，還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。每隔一段時間進(jìn)一批新書。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對課內(nèi)的知識進(jìn)一步鞏固，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學(xué)校多開展課外活動，給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索，走出校園，走進(jìn)巧奪天工的大自然，走進(jìn)充滿競爭的社會，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
3、每周給同學(xué)們多安排計算機(jī)課�，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負(fù)擔(dān)。
敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝：全體老師工作順利！身體健康！
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