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      2. 學(xué)習(xí)的建議書

        時(shí)間:2020-12-25 11:41:29 建議書 我要投稿

        關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書

          建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書,供參考!

        關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書

          關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書1

        **班的老師們、同學(xué)們:

          眼看就升初三了,中考即將來臨,作為初二的我們更應(yīng)該加把勁與中考“決一死戰(zhàn)”。接下來就要想想怎么搞好學(xué)習(xí),怎么煥發(fā)激情嘗試新方法,讓我們的課堂“動(dòng)”起來。

          第一,開展自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),讓同學(xué)們?cè)谧灾骱献髦谢ハ啻龠M(jìn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織組內(nèi)交流組間競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)大家的好勝心。

          第二,老師可選拔“小老師”為同學(xué)們講題。不同科目不同的題目類型,選擇這方面強(qiáng)的小老師,為學(xué)生展現(xiàn)不一樣的課堂。同學(xué)間沒有拘束更有共同語(yǔ)言,有利于學(xué)生更好的接收。

          第二,適當(dāng)?shù)仉S機(jī)挑選同學(xué)來講題,把自己的看法和見解別顧忌充分表達(dá)出來,不但能鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和膽量,而且有利于從中不斷發(fā)現(xiàn)大家知識(shí)的漏洞,再有的放矢地解決問題。

          第四,全體朗讀或背誦時(shí)可以全部起立,手持書本挺直腰板兒,底氣十足地讀出氣勢(shì)念出激情來,營(yíng)造一種熱烈的氣氛以提高效率。

          第五,同學(xué)們要團(tuán)結(jié)起來,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真踏好學(xué)習(xí)中的每一步。沒有好生和差生的區(qū)別,都要做到盡力而為,不斷超越自我。

          總而言之,學(xué)習(xí)方法是大家的,課堂更是大家的,為了我們的美好未來,為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,提高我們大家的成績(jī),一定要把自主課堂“活”起來!

          吳萌

          20**年6月22日星期四

          關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書2

        全體同學(xué)們:

          周玉校長(zhǎng)五四表彰大會(huì)講話中強(qiáng)調(diào),“學(xué)生的天職和本分就是要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研應(yīng)該成為哈工大學(xué)生們大學(xué)期間的`首要責(zé)任。”同時(shí)周玉校長(zhǎng)也向我校學(xué)子提出了要從課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講做好筆記、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)消化、主動(dòng)答疑、認(rèn)真完成作業(yè)這些環(huán)節(jié)做好學(xué)習(xí)工作的建議。為此,我1402501團(tuán)支部特向全校發(fā)出學(xué)習(xí)踐行周玉校長(zhǎng)做好“大學(xué)學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)”建議的倡議:

          一、做到課前預(yù)習(xí),有準(zhǔn)備的去上每一節(jié)課。我們應(yīng)當(dāng)課前預(yù)習(xí)老師的授課內(nèi)容,避免因不熟悉所講內(nèi)容而產(chǎn)生厭學(xué)心理,切實(shí)提高聽課效率。

          二、做到課上認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記。我們應(yīng)當(dāng)跟緊老師講課思路,記好筆記,為課后復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好個(gè)性化的復(fù)習(xí)資料。

          三、做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí),理解消化課堂所學(xué)內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)用同等的時(shí)間對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

          四、做到積極主動(dòng)參加答疑,解疑明惑。我們應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校、學(xué)部為我們提供的答疑機(jī)會(huì),與教師多請(qǐng)教,與同學(xué)多討論,多研究,相互學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

          五、做到認(rèn)真完成作業(yè),將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。作業(yè)是學(xué)生必須完成的“工作量”,我們應(yīng)當(dāng)獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè),不抄襲,做到真懂真會(huì),用作業(yè)來檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

          六、做到認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)踐能力。我們應(yīng)當(dāng)以問題為導(dǎo)向抓好實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、課外科創(chuàng)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,訓(xùn)練批判思維,提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

          七、做到勤于總結(jié),打牢基礎(chǔ),固本求新。我們應(yīng)當(dāng)以掌握基礎(chǔ)理論、基本概念和基本技能為根本,打牢學(xué)業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)不斷總結(jié),勇于開拓創(chuàng)新。

          同學(xué)們,在我國(guó)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下,在我校深化教育綜合改革,加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的宏偉進(jìn)程中,我們哈工大學(xué)子應(yīng)當(dāng)以“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn)為行為準(zhǔn)則,把學(xué)習(xí)好作為一種責(zé)任來踐行,將周玉校長(zhǎng)做好“大學(xué)學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)”的建議作為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的方法,重視學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),干一行、愛一行、鉆一行、精一行,為國(guó)家贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。同時(shí)我們哈工大學(xué)子更應(yīng)努力追求卓越,銳意創(chuàng)新,努力成長(zhǎng)為信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬、具有國(guó)際視野的拔尖創(chuàng)新人才,努力為社會(huì)進(jìn)步和人類發(fā)展做出我們哈工大學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!

          基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)支部全體同學(xué)

          共青團(tuán)哈爾濱工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)部委員會(huì)

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